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Educazione all’allattamento impartita alle mamme primipare con il metodo Teach-Back

15 gennaio 2024 aggiornato da: GÜLHAN AKDEMİR, Igdir University

L’effetto dell’educazione all’allattamento al seno fornita alle madri primipare con il metodo Teach Back sulla percezione dell’autoefficacia dell’allattamento al seno e sul livello di ansia

Il metodo Teach-Back è stato inizialmente sviluppato come tecnica di comunicazione per consentire ai pazienti di ricordare informazioni importanti sulla loro diagnosi, trattamento o farmaco e di capire cosa fare. Metodo; Richiede di ricordare e spiegare qualsiasi informazione appresa durante l’interazione tra l’équipe sanitaria e i clienti. Si è visto che l’uso del metodo tell-what-you-learn può essere utilizzato efficacemente per aumentare il livello di apprendimento e di comprensione di individui che mancano di conoscenze sanitarie, contribuendo a comportamenti positivi per la salute e riducendo il ritorno alle istituzioni sanitarie. ha iniziato ad essere utilizzato in diverse aree che richiedono l’educazione del paziente. Non esistono esempi di studi in cui nel nostro Paese venga utilizzato il metodo tell-what-you-learn, introdotto all’ordine del giorno e implementato all’estero negli ultimi anni.

Lo sviluppo dell’autoefficacia nell’allattamento al seno è un processo molto impegnativo. L’ansia postpartum si manifesta nelle donne con una bassa percezione di autoefficacia nell’allattamento al seno. Vengono utilizzati diversi metodi di formazione per avviare e mantenere l'allattamento al seno. Tuttavia, non esiste un metodo generalmente accettato in grado di colmare il divario comunicativo tra pazienti e operatori sanitari e che possa essere utilizzato nell’educazione sanitaria. È importante utilizzare il metodo tell-what-you-learn, che viene utilizzato nella formazione del paziente/cliente e si esprime come una tecnica di comunicazione basata sull'espressione di ciò che i caregiver hanno imparato con parole proprie, poiché non è sufficiente per il persone assistite a dire "Capisco", in termini di aumento del successo dell'allattamento al seno e di miglioramento della salute della madre e del bambino.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

Lo scopo di questo studio è valutare l'effetto dell'educazione all'allattamento al seno impartita utilizzando il metodo "racconta cosa hai imparato" sulla percezione dell'autoefficacia dell'allattamento al seno e sul livello di ansia. La popolazione della ricerca è composta da donne che hanno partorito presso l'ospedale statale di Iğdır a gli ultimi 6 mesi del 2022. Secondo i registri del dipartimento di statistica della direzione provinciale della sanità di Iğdır, per il 2022; Nell'ospedale statale di Iğdır nel periodo in questione hanno avuto luogo un totale di 1.351 nati vivi, di cui 257 a luglio, 269 ad agosto, 213 a settembre, 207 a ottobre, 188 a novembre e 217 a dicembre.

È stata eseguita l'analisi della potenza per determinare la dimensione del campione. La potenza della ricerca è definita come la possibilità di rivelare la differenza tra due applicazioni. La potenza dello studio è espressa come probabilità di errore 1 - ß e, in generale, gli studi devono avere almeno l'80% di potenza. Il numero minimo di individui necessari per essere inclusi nel campione dello studio è stato calcolato utilizzando il programma G-power 3.1.9.7, sulla base dei dati dello studio intitolato "L'effetto dell'educazione prenatale basato sul rafforzamento della percezione dell'allattamento al seno efficacia sulla percezione dell’autoefficacia dell’allattamento al seno e del successo dell’allattamento al seno”. Il margine di errore alfa è stato determinato al 5%, la potenza dello studio è stata determinata all'80% (dimensione dell'effetto: 0,70) ed è stato osservato che dovrebbero esserci almeno 34 persone in ciascun gruppo. Nel campione saranno incluse un totale di 68 donne, inclusi 34 gruppi di studio e 34 di controllo. Le donne dopo il parto che soddisfano i criteri di inclusione per lo studio saranno selezionate nei gruppi di intervento e di controllo mediante semplice randomizzazione. Tenendo conto dei criteri di inclusione ed esclusione, le donne saranno divise in gruppi di intervento e di controllo mediante semplice metodo di randomizzazione. Per la randomizzazione del campione verrà utilizzato un programma di generazione di numeri casuali (Research Randomizer). Il processo di randomizzazione sarà creato da un ricercatore imparziale che non è coinvolto nella ricerca. Le donne non saranno informate sui gruppi in cui si trovano, solo il ricercatore saprà in quale gruppo si troveranno e nello studio sarà garantita la cecità singola. Dati del gruppo di intervento e di controllo nello studio;

  1. Modulo per la raccolta di informazioni personali
  2. Scala di autoefficacia dell'allattamento al seno
  3. Verrà raccolto utilizzando la Beck Anxiety Scale (BAI). La scala breve di autoefficacia dell'allattamento al seno è una scala di tipo Likert a 5 punti composta da 14 item (1: per niente fiducioso e 5: sempre fiducioso). Il punteggio più basso ottenibile dalla scala è 14 e il punteggio più alto è 70. Un punteggio elevato indica un'elevata autoefficacia nell'allattamento al seno. Scala dell'ansia di Beck Scala dell'ansia di Beck: il punteggio più basso che può essere ottenuto dalla scala è 0 e il punteggio più alto è 63. Un aumento del punteggio ottenuto dalla scala indica che l'ansia dell'individuo aumenta. Un punteggio totale della scala compreso tra 8 e 15 indica ansia lieve, tra 16 e 25 indica ansia moderata e tra 26 e 63 indica ansia grave.

I dati della ricerca saranno valutati utilizzando il programma SPSS 21.0. L'omogeneità dei gruppi sarà valutata mediante il test Chi Quadrato per le variabili categoriali, il test U o t di Mann Whitney per i gruppi indipendenti, a seconda dei dati per le variabili numeriche. L'analisi multidirezionale della varianza nelle misurazioni ripetute verrà utilizzata per confrontare i punteggi medi della scala di autoefficacia dell'allattamento al seno nei gruppi di intervento e di controllo in base al gruppo, al tempo e all'interazione gruppo-tempo. In un'ulteriore analisi della differenza tra i punteggi medi della scala di autoefficacia dell'allattamento al seno nei gruppi di intervento e di controllo, verrà utilizzata l'analisi unidirezionale della varianza nelle misurazioni ripetute per confrontare i punteggi medi dei gruppi tra loro e il T-Test nei gruppi dipendenti con correzione Bonferroni verranno utilizzati per confrontare le misurazioni tra loro.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

70

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Backup dei contatti dello studio

Luoghi di studio

      • Iğdır, Tacchino, 76000
        • Reclutamento
        • Dr. Nevruz Erez State Hospital
        • Contatto:
          • State Hospital Dr. Nevruz Erez State Hospital
          • Numero di telefono: 1010 (0476) 226 03 03
          • Email: igdirdh@saglik.gov.tr

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Adulto

Accetta volontari sani

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Vivere nel centro di Iğdır
  • Capacità di leggere e scrivere
  • Non essere primiparo
  • Partorire a termine e in modo sano
  • Avere un neonato sano
  • Avere avuto un parto vaginale o cesareo

Criteri di esclusione:

  • Vivere nel centro di Iğdır
  • Capacità di leggere e scrivere
  • Non essere primiparo
  • Partorire a termine e in modo sano
  • Avere un neonato sano
  • Avere avuto un parto vaginale o cesareo

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Terapia di supporto
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Quadruplicare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: gruppo sperimentale
educazione all'allattamento al seno con Teach Back
Viene fornita una semplice spiegazione dell'educazione all'allattamento al seno e alla donna viene chiesto di spiegare ed esercitarsi.
Altro: Gruppo di controllo
Spiegazione semplice dell'educazione all'allattamento al seno
Spiegazione semplice dell'educazione all'allattamento al seno

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Raccolta dati post-allenamento
Lasso di tempo: due mesi

Le madri riceveranno una formazione sull'allattamento al seno 3 volte utilizzando il metodo Teach Back. Primo corso di allattamento al seno con metodo “teach-back” nella 2a-5a settimana dopo la nascita. Il secondo corso di allattamento al seno ha luogo tra i giorni 13 e 17 dopo la nascita. Tra i 30 e i 42 giorni dopo la nascita ha luogo il terzo corso di allattamento al seno. verrà dato tra giorni. La scala di autoefficacia dell'allattamento al seno verrà somministrata dopo ogni formazione sull'allattamento al seno.

La scala breve di autoefficacia dell'allattamento al seno è una scala di tipo Likert a 5 punti composta da 14 item (1: per niente fiducioso e 5: sempre fiducioso). Il punteggio più basso ottenibile dalla scala è 14 e il punteggio più alto è 70. Un punteggio elevato indica un’elevata autoefficacia nell’allattamento al seno.

due mesi
Raccolta dati post-allenamento
Lasso di tempo: due mesi

La Beck Anxiety Scale verrà somministrata dopo ogni educazione sull'allattamento al seno impartita con il metodo Teach-Back.

La scala, composta da 21 domande, è di tipo Likert a 4 punti. Ad ogni item della scala viene assegnato un punteggio compreso tra 0 (per niente) e 3 (serio). Il punteggio più basso ottenibile dalla scala è 0 e il punteggio più alto è 63. Un aumento del punteggio ottenuto dalla scala indica che l'ansia dell'individuo aumenta. Un punteggio totale della scala compreso tra 8 e 15 indica ansia lieve, tra 16 e 25 indica ansia moderata e tra 26 e 63 indica ansia grave.

due mesi

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Raccolta dati post-allenamento
Lasso di tempo: due mesi

Le madri riceveranno una formazione sull'allattamento al seno 3 volte con un semplice metodo di spiegazione. La prima semplice spiegazione è l’educazione all’allattamento al seno nel 2°-5° periodo postpartum. Tra giorni, seconda semplice spiegazione sull'educazione all'allattamento al seno dopo il parto 13-17. Tra i giorni, la terza semplice spiegazione dell'educazione all'allattamento al seno è tra il 30° e il 42° dopo il parto. verrà dato tra giorni. La scala di autoefficacia dell'allattamento al seno verrà somministrata dopo ogni formazione sull'allattamento al seno.

La scala breve di autoefficacia dell'allattamento al seno è una scala di tipo Likert a 5 punti composta da 14 item (1: per niente fiducioso e 5: sempre fiducioso). Il punteggio più basso ottenibile dalla scala è 14 e il punteggio più alto è 70. Un punteggio elevato indica un’elevata autoefficacia nell’allattamento al seno.

due mesi
Raccolta dati post-allenamento
Lasso di tempo: due mesi

La scala dell'ansia di Beck verrà applicata dopo ogni educazione sull'allattamento al seno fornita con un semplice metodo di spiegazione.

La scala, composta da 21 domande, è di tipo Likert a 4 punti. Ad ogni item della scala viene assegnato un punteggio compreso tra 0 (per niente) e 3 (serio). Il punteggio più basso ottenibile dalla scala è 0 e il punteggio più alto è 63. Un aumento del punteggio ottenuto dalla scala indica che l'ansia dell'individuo aumenta. Un punteggio totale della scala compreso tra 8 e 15 indica ansia lieve, tra 16 e 25 indica ansia moderata e tra 26 e 63 indica ansia grave.

due mesi

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Direttore dello studio: gülhan akdemir, Igdir University

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

18 ottobre 2023

Completamento primario (Stimato)

20 marzo 2024

Completamento dello studio (Stimato)

30 maggio 2024

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

10 novembre 2023

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

15 gennaio 2024

Primo Inserito (Effettivo)

17 gennaio 2024

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

17 gennaio 2024

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

15 gennaio 2024

Ultimo verificato

1 gennaio 2024

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su educazione all'allattamento al seno di Teach Back

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