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Prevenzione primaria e secondaria del diabete mellito di tipo 2 nella contea di Clark

26 aprile 2024 aggiornato da: Sara K Rosenkranz, University of Nevada, Las Vegas

Prevenzione primaria e secondaria del diabete mellito di tipo 2 nelle minoranze a rischio e sottorappresentate nella contea di Clark attraverso una migliore formazione nutrizionale in cucina

Questo studio pilota e di fattibilità mira a valutare l'efficacia di un intervento di educazione alimentare utilizzando il Curriculum Cooking Matters for Adults (SNAP-Ed). Lo studio confronta questo curriculum standard con una versione migliorata che include lo stesso curriculum ma ha componenti aggiuntivi, incorporando informazioni specifiche relative al diabete di tipo 2. Inoltre, i partecipanti al gruppo potenziato riceveranno monitor continui del glucosio da indossare durante lo studio per 10 giorni. I risultati principali dello studio includono la valutazione dell'accettabilità dell'intervento e la fattibilità di condurre l'intervento presso il Centro nutrizionale dell'UNLV. Gli investigatori valuteranno anche le conoscenze, gli atteggiamenti e le intenzioni dei partecipanti riguardo al consumo di prodotti. Oltre alla fattibilità e all’accettabilità, lo studio mira a esplorare l’efficacia preliminare dell’intervento nell’aumentare il consumo di frutta e verdura, ridurre l’HbA1c, gestire il rischio cardiometabolico e migliorare la composizione e la diversità del microbioma intestinale tra i partecipanti al programma. I ricercatori valuteranno anche i cambiamenti in altri comportamenti legati allo stile di vita dal basale al post-intervento (6 settimane) (sonno, stress, attività fisica e comportamento sedentario).

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

L’obiettivo a lungo termine di questo studio è ridurre i costi sanitari e gli oneri associati al T2DM tra le popolazioni a rischio in Nevada riducendo l’incidenza del diabete mellito di tipo 2. Per lo studio attuale, i ricercatori determineranno la fattibilità e l'accettabilità di questo intervento di 6 settimane. Gli obiettivi a breve termine per l'attuale studio pilota e di fattibilità includono lo sviluppo di processi di reclutamento, screening e consegna attraverso il Centro nutrizionale dell'UNLV per migliorare le future richieste di sovvenzioni extramurali. I ricercatori sperano di avere dati preliminari riguardo se un intervento di educazione alimentare per la prevenzione del diabete potenziato di 6 settimane (con educazione sui molteplici comportamenti legati allo stile di vita) sia o meno più efficace del curriculum CMA di base per migliorare i risultati sulla salute cardiometabolica che rappresentano il rischio di sviluppare il diabete di tipo 2. . Inoltre, i ricercatori stanno utilizzando strumenti di feedback per aiutare i partecipanti al braccio di studio potenziato a vedere i loro livelli continui di glucosio in tempo reale e a comprendere la composizione del loro microbioma intestinale attraverso la raccolta di campioni di tamponi fecali.

Le valutazioni di base includeranno:

Prelievi dal dito per lipidi, glucosio e HbA1c%, valutazioni della composizione corporea BIA tra cui altezza e peso, circonferenza vita, pressione sanguigna e completamento del questionario.

I questionari includeranno:

Questionario sull'anamnesi sanitaria Attività fisica e comportamento sedentario (IPAQ-forma breve) (10-15 minuti) Assunzione alimentare (richiamo dietetico di 3 giorni tramite ASA24) (Online-15 minuti per ogni richiamo) Stress (PSS-10) (10 minuti) Quantità di sonno e qualità (indice di qualità del sonno di Pittsburgh e indice di igiene del sonno) (10-15 minuti) Screener sulla sicurezza nutrizionale (5 minuti) Oltre a questi questionari, ai partecipanti verrà chiesto di completare domande standard utilizzate nel curriculum CMA.

Un accelerometro sarà fissato tramite una tasca adesiva attaccata alla parte anteriore della coscia, per almeno 7 giorni dal momento in cui i partecipanti si alzano fino al momento in cui vanno a letto.

A seguito delle valutazioni di base, i partecipanti verranno randomizzati solo al braccio CMA o al braccio CMA+ dello studio. I partecipanti randomizzati al braccio CMA+ avranno anche un CGM attaccato alla parte superiore del braccio (mano non dominante). Una volta iscritti almeno 20 partecipanti, i corsi di cucina saranno programmati in gruppi di 12-15 partecipanti per braccio di studio, in base alla capacità limitata nella cucina del Centro Nutrizionale. Coorti multiple saranno iscritte durante il periodo di 2 anni della sovvenzione fino all'iscrizione di 120 partecipanti.

Il curriculum CMA sarà utilizzato per entrambe le parti dell'intervento. I partecipanti parteciperanno a sessioni educative e di cucina una volta alla settimana per 6 settimane. Inoltre, i partecipanti riceveranno ricette e produrranno scatole con le istruzioni per preparare la ricetta prima della lezione successiva. I partecipanti saranno inoltre invitati al sito online di Google Classroom dove tutti i materiali di intervento (in base al braccio di studio a cui sono randomizzati) saranno ospitati per la loro comodità. Ogni settimana, i partecipanti raccoglieranno i loro campioni fecali nella privacy delle proprie case e li restituiranno al prossimo corso di cucina. Gli investigatori forniranno sacchetti di carta opachi per la privacy che i partecipanti potranno utilizzare per restituire i loro campioni. I partecipanti completeranno anche un campione fecale finale prima del follow-up (kit forniti durante il corso di cucina finale, per un totale di 6 campioni fecali per partecipante nel braccio CMA+). A questo scopo si consiglia di utilizzare una paletta di raccolta di base in uno scudo per DNA/RNA.

Il braccio CMA+ utilizzerà anche il curriculum CMA, ma includerà anche elementi migliorati, come informazioni nutrizionali e culinarie specifiche per il diabete, informazioni educative online, nonché brevi compiti e attività riguardanti il ​​sonno, lo stress, l'attività fisica e i comportamenti sedentari. Il braccio CMA+ avrà anche l'opportunità di utilizzare un monitor continuo del glucosio (CGM) per 10 giorni immediatamente successivi alla visita di valutazione basale. Questa sarà una componente facoltativa e i partecipanti non saranno esclusi se non desiderano utilizzare il CGM.

Per entrambi i rami, la piattaforma Google Classrooms verrà utilizzata per ospitare materiali curriculari, consentire l'interazione sociale e domande ai ricercatori e includerà video di dimostrazioni di cucina, idee per il braccio potenziato su come implementare strategie per il cambiamento comportamentale per comportamenti di stile di vita (sonno, attività fisica, assunzione alimentare, comportamento sedentario e stress).

Follow-up (a 6 settimane):

Dopo il completamento del periodo di intervento di 6 settimane, le valutazioni di follow-up verranno condotte nuovamente tramite appuntamento presso BHS 343 (queste saranno identiche alla visita di valutazione di base senza il CGM o i processi di consenso informato. Inoltre, durante questa visita di follow-up verrà effettuato solo 1 richiamo alimentare nelle 24 ore. Queste procedure includeranno i controlli tramite polpastrello per lipidi, glucosio e HbA1c%, valutazioni della composizione corporea BIA tra cui altezza e peso, circonferenza della vita, pressione sanguigna e completamento del questionario. Infine, 6 settimane dopo il completamento delle lezioni di cucina, i ricercatori proseguiranno tramite telefono, e-mail o Zoom (i partecipanti forniranno il loro metodo di contatto preferito) per completare valutazioni di follow-up sulle attuali pratiche di stile di vita e sugli ostacoli al consumo di frutta e verdura . Ciò consentirà ai ricercatori di determinare l'aderenza preliminare a eventuali modifiche rispetto al basale.

Se un partecipante interrompe la propria partecipazione allo studio, tutti i dati raccolti fino a quel momento verranno conservati per l'analisi, seguendo il principio intent-to-treat. Poiché il sangue verrà raccolto solo tramite campioni prelevati tramite polpastrello, questi verranno immediatamente analizzati dopo il prelievo e il sangue verrà smaltito in modo sicuro in un contenitore per materiali a rischio biologico. Gli oggetti taglienti verranno smaltiti negli appositi contenitori per oggetti taglienti. Non sarà effettuata la conservazione di campioni di plasma o di sangue.

Tutti i dati verranno tempestivamente inseriti nel database dello studio e saranno identificati esclusivamente da un numero ID univoco dello studio (un codice di 3 cifre generato casualmente combinato con l'abbreviazione dello studio e il numero della visita). Per garantire la riservatezza, tutti i dati saranno deidentificati per l'archiviazione (elettronica e cartacea) delle presentazioni pubbliche e delle successive pubblicazioni. Qualsiasi informazione di identificazione personale sarà archiviata esclusivamente in formato cartaceo, all'interno di uno schedario chiuso a chiave, accessibile solo al Ricercatore principale e al personale dello studio autorizzato. Il CMA comprende 6 laboratori di educazione alimentare. Durante il periodo di studio di 2 anni. Forniremo una serie di 5 sessioni (della durata di 2 mesi) incluse 2 coorti in ciascuna sessione, per un totale di 10 coorti di 12-15 partecipanti. Le sessioni saranno condotte da uno studente laureato in Scienze della Nutrizione che sta cercando la credenziale di Dietista Nutrizionista Registrato (RDN) o che già possiede la credenziale RDN.

Braccio 1) CMA: 6 sessioni didattiche erogate una volta alla settimana per 6 settimane

  • Lezione 1: Iniziamo a cucinare!
  • Lezione 2: Scegliere Frutta, Verdura e Cereali Integrali
  • Lezione 3: La salute inizia a casa
  • Lezione 4: Il potere della pianificazione
  • Lezione 5: Fare acquisti intelligenti
  • Lezione 6: Ricette per il successo

Braccio 2) CMA+: 6 sessioni didattiche + Corsi di cucina migliorati con componenti aggiuntivi che comprendono pratiche culinarie specifiche per la prevenzione del diabete, strategie per aumentare l'autoefficacia nel consumo di frutta e verdura e distribuzione settimanale dei prodotti.

o Dopo il completamento del programma, i partecipanti idonei verranno indirizzati a un DSMPE, corsi di educazione alimentare e di cucina per il diabete (6 settimane) attraverso il distretto sanitario del Nevada meridionale.

• Sei settimane dopo il completamento dell'intervento, contatteremo i partecipanti al programma tramite telefono e/o e-mail per determinare la sostenibilità di eventuali cambiamenti comportamentali e per comprendere meglio gli ostacoli al consumo di frutta e verdura.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

120

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Backup dei contatti dello studio

Luoghi di studio

    • Nevada
      • Las Vegas, Nevada, Stati Uniti, 89154
        • University of Nevada, Las Vegas
        • Contatto:
        • Contatto:
        • Sub-investigatore:
          • Keren Morales, B.S., RD
        • Sub-investigatore:
          • Donya Shahamati, B.S.
        • Sub-investigatore:
          • Laura Kruskall, PhD, RD
        • Sub-investigatore:
          • Elika Nematian, M.S.

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

Descrizione

Criterio di inclusione:

Persone con pre-diabete o persone che si identificano come a rischio di diabete mellito di tipo 2 (T2DM).

Il rischio di T2DM può essere determinato attraverso indicatori quali storia familiare di T2DM, sovrappeso o obesità, sindrome metabolica, livelli di HbA1c compresi tra 5,7% e 6,4% o livelli di glucosio nel sangue a digiuno compresi tra 100 e 125 mg/dl. Esiste un rischio maggiore di T2DM tra gli adulti indiani d'America/nativi dell'Alaska, neri e ispanici rispetto agli adulti bianchi e asiatici; adulti di età pari o superiore a 25 anni con un titolo di studio inferiore a quello della scuola superiore, rispetto a quelli con livelli di istruzione più elevati; e adulti di età pari o superiore a 25 anni con redditi familiari inferiori a $ 25.000 rispetto a quelli con livelli di reddito più elevati.

Criteri di esclusione:

Persone a cui è stato diagnosticato il T2DM o a cui è stato testato un livello di HbA1c% che indica T2DM. (>6,4%) Persone che non parlano inglese (questo è uno studio di fattibilità/pilota, se efficace proporremo uno studio completo che prevediamo di tradurre in spagnolo). Il curriculum che stiamo utilizzando ha una versione spagnola che possiamo rendere disponibile se necessario una volta iscritto un partecipante. Inoltre, il coordinatore dello studio è uno studente elencato in questa domanda che parla correntemente lo spagnolo e può aiutare coloro che hanno una conoscenza limitata dell'inglese a garantire che i partecipanti comprendano lo studio e cosa ci si aspetta.

Persone che non possono frequentare corsi di cucina di persona presso il Centro nutrizionale dell'UNLV per 6 settimane utilizzando il proprio mezzo di trasporto.

Persone che non sono disposte a sottoporsi a più controlli con il polpastrello per determinare i livelli di HbA1c, lipidi e glucosio.

Chiunque sia stato diagnosticato con malattie cardiovascolari o metaboliche e/o utilizzi attualmente farmaci per controllare la glicemia, tra cui metformina o insulina.

Persone che soffrono di pressione alta non controllata (PAS: >=140/PAD >=90) Persone che hanno metalli impiantabili; (ad esempio, pacemaker) perché la composizione corporea sarà misurata tramite bioimpedenza.

Persone che stanno cercando attivamente di perdere peso o che sono attualmente iscritte a un programma di perdita di peso o ad altri interventi dietetici.

Persone che hanno restrizioni dietetiche, compresi coloro che seguono una dieta vegana, una dieta priva di glutine o con allergie alimentari a frutta o verdura.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Comparatore attivo: Questioni di cucina per adulti (CMA)

Braccio 1) CMA: 6 sessioni didattiche erogate una volta alla settimana per 6 settimane presso il Centro nutrizionale dell'UNLV (di persona) Valutazioni di base e post-test e 6 lezioni di cucina.

  • Lezione 1: Iniziamo a cucinare!
  • Lezione 2: Scegliere Frutta, Verdura e Cereali Integrali
  • Lezione 3: La salute inizia a casa
  • Lezione 4: Il potere della pianificazione
  • Lezione 5: Fare acquisti intelligenti
  • Lezione 6: Ricette per il successo
I partecipanti parteciperanno a sessioni educative e di cucina una volta alla settimana per 6 settimane. Inoltre, riceveranno ricette e produrranno scatole con le istruzioni per preparare la ricetta prima della lezione successiva. Saranno inoltre invitati al sito online di Google Classroom dove, per loro comodità, saranno ospitati tutti i materiali di intervento. Ogni settimana, i partecipanti raccoglieranno i propri campioni fecali nella privacy delle proprie case e li restituiranno al prossimo corso di cucina. Completeranno inoltre un campione fecale finale prima del follow-up (kit forniti durante il corso di cucina finale, per un totale di 6 campioni fecali per partecipante). Infine, 6 settimane dopo il completamento delle lezioni di cucina, i ricercatori proseguiranno tramite telefono, e-mail o Zoom (i partecipanti forniranno il loro metodo di contatto preferito) per completare valutazioni di follow-up sulle attuali pratiche di stile di vita e sugli ostacoli al consumo di frutta e verdura .
Sperimentale: Questioni di cucina per adulti (CMA+)
Valutazioni di base e post-test e curriculum CMA + Corsi di cucina migliorati con componenti aggiuntivi che comprendono pratiche culinarie specifiche per la prevenzione del diabete, informazioni online nonché brevi compiti e attività riguardanti il ​​sonno, lo stress, l'attività fisica e i comportamenti sedentari. Il braccio CMA+ avrà anche l'opportunità di utilizzare un monitor continuo del glucosio (CGM) per 10 giorni immediatamente successivi alla visita di valutazione basale. Questa sarà una componente facoltativa e i partecipanti non saranno esclusi se non desiderano utilizzare il CGM.
Sei lezioni di cucina + elementi migliorati, come informazioni nutrizionali e culinarie specifiche per il diabete, informazioni educative online, nonché brevi compiti e attività riguardanti il ​​sonno, lo stress, l'attività fisica e i comportamenti sedentari. Questo braccio avrà l'opportunità di utilizzare un monitor continuo del glucosio (CGM) per 10 giorni immediatamente successivi alla valutazione basale. Ogni settimana, i partecipanti raccoglieranno i propri campioni fecali nella privacy delle proprie case e li restituiranno al prossimo corso di cucina. Completeranno anche un campione fecale finale prima del follow-up. Infine, 6 settimane dopo il completamento delle lezioni di cucina, i ricercatori proseguiranno tramite telefono, e-mail o Zoom (i partecipanti forniranno il loro metodo di contatto preferito) per completare valutazioni di follow-up sulle attuali pratiche di stile di vita e sugli ostacoli al consumo di frutta e verdura .

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Fattibilità dell'intervento
Lasso di tempo: Ad un anno
Il team di studio analizzerà il tasso e il successo con il reclutamento, la permanenza nello studio, il completamento, l'aderenza al protocollo
Ad un anno
Accettabilità dell'intervento
Lasso di tempo: A 6 settimane
Il partecipante valuterà l'accettabilità complessiva dell'intervento
A 6 settimane
Accettabilità di ogni lezione di cucina
Lasso di tempo: settimana 1, settimana 2, settimana 3, settimana 4, settimana 5 e settimana 6
I partecipanti valuteranno l'accettabilità di ogni lezione di cucina
settimana 1, settimana 2, settimana 3, settimana 4, settimana 5 e settimana 6

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Conoscenza dell'importanza del consumo dei prodotti
Lasso di tempo: basale e settimana 6
questionario che chiede informazioni sul consumo di prodotti per prevenire il diabete
basale e settimana 6
Atteggiamenti verso il consumo dei prodotti
Lasso di tempo: basale e settimana 6
questionario che chiede informazioni sulle percezioni positive o negative del consumo di prodotti per la prevenzione del diabete
basale e settimana 6
Intenzioni di consumare le quantità raccomandate di prodotti durante e dopo l'intervento
Lasso di tempo: basale e settimana 6
questionario che chiede valutazioni sull'intenzione di consumare le quantità raccomandate di prodotti
basale e settimana 6
Variazioni nel consumo di frutta e verdura in porzioni giornaliere
Lasso di tempo: basale e settimana 6
questionario sulle porzioni di frutta e verdura consumate settimanalmente
basale e settimana 6
HbA1c%
Lasso di tempo: basale e settimana 6
emoglobina A1c% dal polpastrello
basale e settimana 6
Peso corporeo in kg
Lasso di tempo: basale e settimana 6
peso corporeo misurato utilizzando la bilancia ad impedenza bioelettrica SECA
basale e settimana 6
Composizione del microbiota intestinale
Lasso di tempo: settimana 1, settimana 2, settimana 3, settimana 4, settimana 5 e settimana 6
rapporto tra batteri benefici/dannosi e diversità del microbiota alfa e beta dai campioni di feci dei partecipanti
settimana 1, settimana 2, settimana 3, settimana 4, settimana 5 e settimana 6
circonferenza vita cm
Lasso di tempo: basale e settimana 6
circonferenza vita misurata tramite metro a nastro
basale e settimana 6
percentuale di grasso corporeo (%)
Lasso di tempo: basale e settimana 6
percentuale di grasso corporeo determinata tramite la scala di impedenza bioelettrica SECA
basale e settimana 6
massa magra in kg
Lasso di tempo: basale e settimana 6
quantità di massa che non è grasso corporeo determinata dalla scala di impedenza bioelettrica SECA
basale e settimana 6

Altre misure di risultato

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
pressione sanguigna in mmHg
Lasso di tempo: basale e settimana 6
valutazione della pressione arteriosa tramite dispositivo automatizzato per la pressione arteriosa
basale e settimana 6
glicemia a digiuno in mg/dl
Lasso di tempo: basale e settimana 6
glicemia a digiuno tramite sangue intero capillare prelevato dal polpastrello
basale e settimana 6
colesterolo totale a digiuno in mg/dl
Lasso di tempo: basale e settimana 6
Colesterolo totale a digiuno tramite sangue intero capillare prelevato da un polpastrello
basale e settimana 6
Colesterolo LDL a digiuno in mg/dL
Lasso di tempo: basale e settimana 6
Colesterolo LDL a digiuno tramite sangue intero capillare prelevato da un polpastrello
basale e settimana 6
Colesterolo HDL a digiuno in mg/dl
Lasso di tempo: basale e settimana 6
Colesterolo HDL a digiuno tramite sangue intero capillare prelevato da un polpastrello
basale e settimana 6
livello di trigliceridi a digiuno in mg/dl
Lasso di tempo: basale e settimana 6
livello di trigliceridi a digiuno tramite sangue intero capillare prelevato da un polpastrello
basale e settimana 6
Qualità alimentare abituale
Lasso di tempo: basale e post-test
Richiamo alimentare di 3 giorni al basale tramite ricercatore condotto online ASA24 per determinare la qualità della dieta abituale, valutata tramite l'indice di alimentazione sana
basale e post-test
Qualità della dieta della settimana 6
Lasso di tempo: settimana 6
Richiamo alimentare di 1 giorno tramite ASA24 condotto da un ricercatore online per determinare la qualità della dieta valutata tramite l'indice di alimentazione sana
settimana 6
attività fisica dispendio energetico kcal medi al giorno
Lasso di tempo: basale e settimana 6
Accelerometro Fibion ​​collegato alla parte superiore della coscia per misurare il dispendio energetico dell'attività fisica
basale e settimana 6
Tempo trascorso in comportamento sedentario in minuti al giorno
Lasso di tempo: basale e settimana 6
Accelerometro Fibion ​​collegato alla parte superiore della coscia per misurare il tempo trascorso in comportamento sedentario e questionario internazionale sull'attività fisica - Forma breve (IPAQ-SF)
basale e settimana 6
distribuzione dell'intensità dell'attività fisica in minuti al giorno e percentuale media del giorno
Lasso di tempo: basale e settimana 6
Accelerometro Fibion ​​collegato alla parte superiore della coscia e questionario internazionale sull'attività fisica in forma breve (IPAQ-SF) per misurare la percentuale di tempo trascorso in diverse intensità di attività fisica (attività fisica leggera, moderata e vigorosa)
basale e settimana 6
quantità di sonno in ore al giorno
Lasso di tempo: basale e settimana 6
ore di sonno riportate tramite l'accelerometro Fibion ​​attaccato alla parte anteriore della coscia e autovalutate utilizzando il questionario Pittsburgh Sleep Quality Index
basale e settimana 6
qualità del sonno
Lasso di tempo: basale e settimana 6
ore di sonno e qualità del sonno riportate tramite accelerometro e autovalutazione utilizzando il Pittsburgh Sleep Quality Index Questionnaire e il Sleep Hygiene Index Questionnaire
basale e settimana 6
livelli di stress
Lasso di tempo: basale e settimana 6
Questionario sulla scala dello stress percepito 10 (PSS-10) utilizzato per valutare i livelli di stress
basale e settimana 6
Sicurezza nutrizionale
Lasso di tempo: basale e settimana 6
Sicurezza nutrizionale misurata tramite questionario di autovalutazione Nutrition Security-Screener
basale e settimana 6

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: Sara K Rosenkranz, PhD, University of Nevada, Las Vegas

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Stimato)

1 giugno 2024

Completamento primario (Stimato)

30 maggio 2025

Completamento dello studio (Stimato)

31 maggio 2025

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

16 aprile 2024

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

23 aprile 2024

Primo Inserito (Effettivo)

29 aprile 2024

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

30 aprile 2024

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

26 aprile 2024

Ultimo verificato

1 aprile 2024

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

Descrizione del piano IPD

I dati non identificabili dei partecipanti saranno resi disponibili ad altri ricercatori su apposita richiesta.

Periodo di condivisione IPD

6 mesi dopo la pubblicazione del manoscritto dei risultati primari per un minimo di tre anni.

Criteri di accesso alla condivisione IPD

Su ragionevole richiesta allo studio PI

Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD

  • STUDIO_PROTOCOLLO
  • LINFA
  • CODICE_ANALITICO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su Pre diabete

Prove cliniche su Questioni di cucina per adulti (CMA)

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