- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT06911905
Efficacia degli integratori nutrizionali sui bambini con disturbo dello spettro autistico
L'obiettivo di questa sperimentazione clinica è imparare se gli integratori nutrizionali potrebbero alleviare i sintomi clinici nei bambini con disturbo dello spettro autistico. Imparerà anche la sicurezza di questi integratori nutrizionali.
I ricercatori confronteranno la combinazione di integratori nutrizionali e intervento comportamentale, con l'intervento comportamentale da solo, per vedere se gli integratori nutrizionali funzionano per trattare l'autismo.
I partecipanti riceveranno la combinazione di integratori nutrizionali e interventi comportamentali o esclusivamente interventi comportamentali per 3 mesi. E visiteranno la clinica all'inizio dello studio (basale) e dopo il periodo di intervento di 3 mesi per gli esami.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Questa è una sperimentazione clinica in aperto volte a studiare se gli integratori nutrizionali possano alleviare i sintomi clinici nei bambini con disturbo dello spettro autistico. I partecipanti verranno assegnati in modo casuale al gruppo sperimentale o al gruppo di controllo.
I partecipanti al gruppo sperimentale riceveranno la combinazione di integratori nutrizionali, tra cui vitamina B1, vitamina B2, acido folico, mecobalamina, vitamina D3, colina e coenzima Q10, insieme agli interventi comportamentali, per un periodo di tre mesi. I partecipanti al gruppo di controllo subiranno solo interventi comportamentali.
Durante il periodo di intervento, i sintomi clinici, la metabolomica dei bio-specifiche e i potenziali effetti avversi saranno attentamente monitorati.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Fase 2
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Shanghai Municipality
-
Shanghai, Shanghai Municipality, Cina, 200092
- Xinhua Hospital, Shanghai Jiao Tong University School of Medicine
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione:
A.eecato tra 2,5 e 6 anni; B. Meteggiare i criteri diagnostici del manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali, quinta edizione (DSM-5); C.Meeting dei criteri diagnostici della scala osservazionale diagnostica per l'autismo, seconda edizione (ADOS-2); D.cars Punteggio totale ≥ 30; E.obintando il consenso informato dal tutore legale dei bambini.
Criteri di esclusione:
A. preveramente diagnosticato malattie neurologiche come l'epilessia; B. storia di malattie congenite come udito, compromissione visiva; C. disturbi metabolici note come rachit ipofosfatemici; D. noto anomalie genetiche o cromosomiche da precedenti test genetici; Anomalie strutturali di E.Brain rilevate dalla risonanza magnetica che richiedeva un intervento chirurgico; F. Parteciparsi in modo corretto ad altri percorsi clinici; G.Reced qualsiasi nuovo intervento entro 8 settimane prima dell'iscrizione.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Sperimentale: Supplementi nutrizionali più trattamento come al solito (tau)
Partecipanti al gruppo sperimentale con integratori nutrizionali ricevuti, insieme ai trattamenti come al solito (ad es.
interventi comportamentali)
|
Gli integratori nutrizionali, tra cui vitamina B1, vitamina B2, acido folico, mecobalamina, vitamina D3, colina e coenzima Q10, saranno somministrati per un periodo di tre mesi.
I partecipanti subiranno cure come al solito, come gli interventi comportamentali
|
|
Altro: Trattamento come al solito (tau)
I partecipanti al gruppo di controllo subiranno trattamenti come al solito, come gli interventi comportamentali
|
I partecipanti subiranno cure come al solito, come gli interventi comportamentali
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Scala di reattività sociale, seconda edizione (SRS-2)
Lasso di tempo: Dall'iscrizione alla fine del trattamento a 3 mesi
|
Scala di reattività sociale, seconda edizione (SRS-2) è una scala utilizzata per valutare la presenza e la gravità della compromissione sociale.
I punteggi del tasso SRS-2 da 0 a 195 e punteggi più alti indicano sintomi più gravi.
I cambiamenti dei punteggi SRS-2 dal basale a 3 mesi dopo il trattamento verranno analizzati per valutare l'effetto dell'intervento sui bambini con disturbo dello spettro autistico.
|
Dall'iscrizione alla fine del trattamento a 3 mesi
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Scala di valutazione dell'autismo infantile (auto)
Lasso di tempo: Dall'iscrizione alla fine del trattamento a 3 mesi
|
Le auto sono una scala di valutazione del comportamento utilizzata per valutare la presenza e la gravità dei sintomi associati al disturbo dello spettro autistico.
I punteggi delle auto da 15 a 60 e punteggi più alti indicano sintomi più gravi.
Le variazioni dei punteggi delle auto dal basale a 3 mesi dopo il trattamento verranno analizzati per valutare l'impatto dell'intervento sui partecipanti con disturbo dello spettro autistico
|
Dall'iscrizione alla fine del trattamento a 3 mesi
|
|
Clinical Global Impressions Scale (CGI)
Lasso di tempo: Dall'iscrizione alla fine del trattamento a 3 mesi
|
Clinical Global Impressions Scale (CGI) è una scala utilizzata per valutare la gravità della malattia e il miglioramento globale dei partecipanti in intervento. La scala clinica di impressione globale (CGI-S) è una misura di 7 punti classificata da clinica della gravità generale.
I punteggi vanno da 1 (normale, per niente malati) a 4 (moderatamente malati) a 7 (tra i pazienti più malati).
La scala clinica di impressione globale (CGI -I) è la misura di accompagnamento che valuta il cambiamento nei sintomi del paziente rispetto al basale.
I punteggi vanno da 1 (molto migliorato) a 4 (nessun cambiamento) a 7 (molto peggio).
|
Dall'iscrizione alla fine del trattamento a 3 mesi
|
|
Elenco di controllo del comportamento aberrante (ABC)
Lasso di tempo: Dall'iscrizione alla fine del trattamento a 3 mesi
|
Elenco di controllo del comportamento aberrante (ABC) è uno strumento a 58 elementi utilizzato per misurare i problemi di comportamento attraverso cinque sotto-scale: iperattività, irritabilità, ritiro sociale, comportamento stereotipico e linguaggio inappropriato.
Ogni elemento valuta la gravità del comportamento su una scala di 4 punti da 0 (per niente un problema) a 3 (il problema è grave di grado).
Un punteggio più alto indica comportamenti aberranti più frequenti. I cambiamenti dei punteggi totali e i punteggi delle sottoscale dal basale a 3 mesi dopo l'analisi del trattamento.
|
Dall'iscrizione alla fine del trattamento a 3 mesi
|
|
Inventario dello sviluppo comunicativo cinese (CCDI)
Lasso di tempo: Dall'iscrizione alla fine del trattamento a 3 mesi
|
Inventario dello sviluppo comunicativo cinese (CCDI) è un questionario utilizzato per misurare le capacità linguistiche.
I punteggi più alti suggeriscono un livello di linguaggio migliore.
Verranno analizzati i cambiamenti nel CCDI tra basale e 3 mesi dopo il trattamento.
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Dall'iscrizione alla fine del trattamento a 3 mesi
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Altre misure di risultato
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Test di metabolomica
Lasso di tempo: Dall'iscrizione alla fine del trattamento a 3 mesi
|
Esemplari biologici come sangue, urina e campioni fecali saranno raccolti al basale e al follow-up di 3 mesi.
Questi campioni verranno utilizzati per test e analisi metabolomici.
|
Dall'iscrizione alla fine del trattamento a 3 mesi
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Fei Li, MD, PhD, Xinhua Hospital, Shanghai Jiao Tong University School of Medicine
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- XHEC-C-2024-086-2
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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Descrizione del piano IPD
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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