- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT07407907
Effetto dell'Educazione Basata sul Modello IMB per Donne con Vampate di Calore Menopausali (IMB)
L'Effetto dell'Educazione Fornita Basata sul Modello di Abilità Comportamentali di Informazione-Motivazione nelle Donne che Sperimentano Vampate di Calore Durante la Menopausa
Questo studio è stato condotto per esaminare l'effetto di un programma educativo basato sul Modello Informazione-Motivazione-Abilità Comportamentali (IMB) sul livello delle vampate di calore, sui sintomi complessivi della menopausa e sulla qualità della vita delle donne che sperimentano vampate di calore durante il periodo menopausale.
Lo studio consisteva in un gruppo di intervento e in un gruppo di controllo. Il gruppo di intervento ha ricevuto un programma educativo strutturato basato sul Modello IMB, mentre al gruppo di controllo non è stata fornita alcuna educazione, consulenza o intervento assistenziale. Entrambi i gruppi sono stati valutati al basale, al 1° e al 3° mese dopo l'intervento.
Si prevede che i risultati ottenuti da questo studio dimostreranno l'efficacia dell'educazione basata sul Modello IMB nella gestione dei sintomi vasomotori della menopausa e contribuiranno allo sviluppo di pratiche infermieristiche basate sull'evidenza per le donne durante il periodo menopausale.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Sivas
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Sivas, Sivas, Turchia (Türkiye), 58000
- Cumhuriyet University Health Services Application and Research Hospital, Obstetrics and Gynecology Outpatient Clinic
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione: Donne di età compresa tra 44 e 60 anni.
Donne in periodo perimenopausale o postmenopausale.
Un punteggio ≥ 10 sulla Scala dei Vampiri di Calore Specifica per la Menopausa.
Nessuna diagnosi di malattia cronica grave e nessun uso regolare di farmaci correlati a tali condizioni.
Non in trattamento con Terapia Ormonale Sostitutiva (TOS).
Nessun disturbo mentale diagnosticato che richieda trattamento medico.
Capaci di leggere, scrivere, parlare e comprendere il turco, senza barriere linguistiche.
Disponibilità a partecipare allo studio e fornitura del consenso informato volontario.
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Criteri di esclusione: Non soddisfare i criteri di inclusione.
Inizio della Terapia Ormonale Sostitutiva durante il periodo dello studio.
Rifiuto di partecipare allo studio.
Insorgenza di una malattia acuta imprevista durante il periodo dello studio.
Ritiro dallo studio in qualsiasi fase per scelta personale.
Compilazione incompleta dei questionari o dei moduli dello studio dopo l'arruolamento.
-
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Gruppo Educativo Basato sul Modello IMB
Un programma educativo strutturato basato sul modello Informazione-Motivazione-Abilità Comportamentali (IMB) è stato fornito a donne che manifestano vampate di calore durante il periodo menopausale.
Il programma educativo includeva informazioni sulla fisiologia delle vampate di calore, gestione dei sintomi, modifiche dello stile di vita, strategie di coping e lo sviluppo di abilità comportamentali per gestire i sintomi della menopausa.
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Un programma educativo strutturato basato sul modello Information-Motivation-Behavioral Skills (IMB) è stato erogato a donne che sperimentano vampate di calore durante la menopausa.
L'intervento mirava a migliorare le conoscenze, la motivazione e le competenze comportamentali delle partecipanti relative alla gestione delle vampate di calore menopausali.
I contenuti educativi includevano informazioni sulla fisiologia delle vampate di calore, modifiche dello stile di vita, strategie di gestione dei sintomi, tecniche di coping e competenze per sostenere comportamenti salutari.
Il programma è stato erogato attraverso sessioni educative pianificate.
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Nessun intervento: Gruppo di Controllo (Nessuna Istruzione)
Questo gruppo era composto da donne che soffrivano di vampate di calore durante il periodo menopausale e che non hanno ricevuto alcuna educazione o intervento durante il periodo di studio.
Le partecipanti hanno continuato le loro normali routine quotidiane. |
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Interferenza Quotidiana Relativa alle Vampate di Calore
Lasso di tempo: Baseline (pre-intervento), 1 mese e 3 mesi
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L'interferenza quotidiana correlata alle vampate di calore è stata valutata utilizzando la Scala di Interferenza Quotidiana Correlata alle Vampate di Calore, che valuta la misura in cui le vampate di calore interferiscono con le attività quotidiane e la qualità della vita.
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Baseline (pre-intervento), 1 mese e 3 mesi
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Credenze sulle Vampate di Calore
Lasso di tempo: Baseline (pre-intervento), 1 mese e 3 mesi
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Le convinzioni relative alle vampate di calore sono state valutate utilizzando la Scala delle Convinzioni sulle Vampate di Calore (HFBS), che valuta le credenze cognitive e le percezioni delle donne relative alle vampate di calore.
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Baseline (pre-intervento), 1 mese e 3 mesi
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Qualità della Vita Specifica della Menopausa
Lasso di tempo: Baseline (pre-intervento), 1 mese e 3 mesi
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La qualità della vita specifica per la menopausa è stata valutata utilizzando la Menopause-Specific Quality of Life Scale, che valuta l'impatto dei sintomi menopausali sul benessere fisico, psicologico e sociale delle donne.
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Baseline (pre-intervento), 1 mese e 3 mesi
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Hatice YILDIZ, Prof.Dr., Marmara University, Faculty of Health Sciences, Department of Obstetrics and Gynecology Nursing, Basıbuyuk RTE Health and Education Campus, 34854-Maltepe- Istanbul, Türkiye
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- 16.01.2024-06
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
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