看護学生の心理的健康に対するマインドフルネスの影響
2024年4月9日 更新者：Ya-Chu Hsiao、Chang Gung University of Science and Technology
看護学生の心理的健康と看護能力に対するマインドフルネスの影響: マインドフルネス教育コースの設計、実施、効果検証に関する縦断的研究
この研究の目的は、看護学生のためのマインドフルネスに基づいたコースを開発することです。
同様に、看護学生の心理的幸福（マインドフルネス、ストレス、不安）と看護専門職関連能力（共感、臨床実習のストレス、看護能力）への影響を検証することも目的です。
調査の概要
詳細な説明
新しい選択コースの効果を調べるために、準実験的な研究デザインが使用されます。 便利なサンプリングを利用して台湾の科学技術大学の看護学生を招待します。 データは、ベースライン（T0）、コース終了時（T1）、看護実習の前後（T2、T3）を含む4回、7回収集されます。
マインドフルネス教育の選択コースに登録する参加者が実験グループを構成し、選択コースに登録しない参加者が比較グループを構成します。 総参加者数は240名となります。 研究に参加する意思がない場合、または同意書に記入しない場合、参加者は除外されます。
介入: 実験グループは、「マインドフルネスと幸福」という名前の選択コースに登録します。このコースは、18 週間の継続期間にわたって毎週 2 時間で構成されます。 比較グループはこのコースには参加しません。 選択コースは、ADDIE モデル (分析、設計、開発、実装、評価) を使用して設計されており、マインドフルネスに基づくストレス軽減の原則に基づいています。
研究の種類
介入
入学 (推定)
240
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究連絡先
- 名前：ya-chu hsiao, EdD
- 電話番号：+886939740890
- メール：yjshiao@mail.cgust.edu.tw
研究場所
-
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N/A = Not Applicable
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Taoyuan City、N/A = Not Applicable、台湾、333 03
- 募集
- Ya-Chu Hsiao
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コンタクト：
- ya-chu hsiao, EdD
- 電話番号：+886939740890
- メール：yjshiao@mail.cgust.edu.tw
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
- 大人
健康ボランティアの受け入れ
はい
説明
包含基準:
- マインドフルネス選択講座に参加した看護学生
除外基準:
- 18歳未満
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：処理
- 割り当て：非ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：なし（オープンラベル）
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：新しい選択コースを受講する
実験グループは、「マインドフルネスとハピネス」という名前の選択コースに登録します。このコースは、18週間の継続期間にわたって毎週2時間で構成されます。
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実験グループは、「マインドフルネスとハピネス」という名前の選択コースに登録します。このコースは、18週間の継続期間にわたって毎週2時間で構成されます。
比較グループはこのコースには参加しません。
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介入なし：新しい選択コースを受講しない
比較グループは「マインドフルネスと幸福」という名前の新しい選択コースには登録していません。
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
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ベースラインで感じられたストレス
時間枠：データはコース介入前に収集されました
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コーエンの知覚ストレス スケールは、個人のストレス レベルを評価する検証済みの多次元尺度です。
スコアが高いほど、ストレスのレベルが高いことを示します。
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データはコース介入前に収集されました
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T0で感じるストレス
時間枠：ベースラインデータ収集から約 5 か月後、コース介入の終了時にデータが収集されました。
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コーエンの知覚ストレス スケールは、個人のストレス レベルを評価する検証済みの多次元尺度です。
スコアが高いほど、ストレスのレベルが高いことを示します。
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ベースラインデータ収集から約 5 か月後、コース介入の終了時にデータが収集されました。
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T1で感じるストレス
時間枠：データは、ベースライン データ収集から約 6 か月後、看護実習の前に収集されました。
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コーエンの知覚ストレス スケールは、個人のストレス レベルを評価する検証済みの多次元尺度です。
スコアが高いほど、ストレスのレベルが高いことを示します。
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データは、ベースライン データ収集から約 6 か月後、看護実習の前に収集されました。
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T2で感じるストレス
時間枠：データは看護実習後、ベースラインデータ収集から約 7 か月後に収集されました。
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コーエンの知覚ストレス スケールは、個人のストレス レベルを評価する検証済みの多次元尺度です。
スコアが高いほど、ストレスのレベルが高いことを示します。
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データは看護実習後、ベースラインデータ収集から約 7 か月後に収集されました。
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ベースラインの不安障害
時間枠：データはコース介入前に収集されました
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レーベの全般性不安障害 7 項目スケール (GAD-7) 全般性不安障害 7 項目スケールは、個人の不安レベルを評価する検証済みの尺度です。
スコアが高いほど、不安のレベルが高いことを示します。
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データはコース介入前に収集されました
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T0の不安障害
時間枠：データは、ベースラインデータ収集から約 5 か月後に、介入終了時に収集されました。
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レーベの全般性不安障害 7 項目スケール (GAD-7) 全般性不安障害 7 項目スケールは、個人の不安レベルを評価する検証済みの尺度です。
スコアが高いほど、不安のレベルが高いことを示します。
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データは、ベースラインデータ収集から約 5 か月後に、介入終了時に収集されました。
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T1の不安障害
時間枠：データは、ベースラインデータ収集から約 6 か月後、看護実習前に収集されました。
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レーベの全般性不安障害 7 項目スケール (GAD-7) 全般性不安障害 7 項目スケールは、個人の不安レベルを評価する検証済みの尺度です。
スコアが高いほど、不安のレベルが高いことを示します。
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データは、ベースラインデータ収集から約 6 か月後、看護実習前に収集されました。
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T2の不安障害
時間枠：データは、看護実習後、ベースライン データ収集から約 7 か月後に収集されました。
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レーベの全般性不安障害 7 項目スケール (GAD-7) 全般性不安障害 7 項目スケールは、個人の不安レベルを評価する検証済みの尺度です。
スコアが高いほど、不安のレベルが高いことを示します。
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データは、看護実習後、ベースライン データ収集から約 7 か月後に収集されました。
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ベースラインでの注意深い意識
時間枠：データはコース介入前に収集されました
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Brown & Ryan のマインドフル アテンション アウェアネス スケールは、個人のマインドフルの質を評価する検証済みの多次元尺度です。
スコアはより高いレベルのマインドフルネスを示しました。
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データはコース介入前に収集されました
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T0でのマインドフル・アテンションの認識
時間枠：ベースラインデータ収集から約 5 か月後、コース介入の終了時にデータが収集されました。
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Brown & Ryan のマインドフル アテンション アウェアネス スケールは、個人のマインドフルの質を評価する検証済みの多次元尺度です。
スコアはより高いレベルのマインドフルネスを示しました。
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ベースラインデータ収集から約 5 か月後、コース介入の終了時にデータが収集されました。
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T1でのマインドフル・アテンションの認識
時間枠：データは、ベースラインデータ収集から約 6 か月後、看護実習前に収集されました。
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Brown & Ryan のマインドフル アテンション アウェアネス スケールは、個人のマインドフルの質を評価する検証済みの多次元尺度です。
スコアはより高いレベルのマインドフルネスを示しました。
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データは、ベースラインデータ収集から約 6 か月後、看護実習前に収集されました。
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T2でのマインドフル・アテンションの認識
時間枠：データは看護実習後に収集されました。ベースライン データ収集から約 7 か月後です。
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Brown & Ryan のマインドフル アテンション アウェアネス スケールは、個人のマインドフルの質を評価する検証済みの多次元尺度です。
スコアはより高いレベルのマインドフルネスを示しました。
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データは看護実習後に収集されました。ベースライン データ収集から約 7 か月後です。
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ベースラインでの共感
時間枠：データはコース介入前に収集されました
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ジェファーソン共感スケール 中国語版は、個人の共感レベルを評価する検証済みの多次元尺度です。
スコアはより高いレベルの共感を示しました。
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データはコース介入前に収集されました
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T0での共感
時間枠：ベースラインデータ収集から約 5 か月後、コース介入の終了時にデータが収集されました。
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ジェファーソン共感スケール 中国語版は、個人の共感レベルを評価する検証済みの多次元尺度です。
スコアはより高いレベルの共感を示しました。
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ベースラインデータ収集から約 5 か月後、コース介入の終了時にデータが収集されました。
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T1での共感
時間枠：データは、ベースラインデータ収集から約 6 か月後、看護実習前に収集されました。
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ジェファーソン共感スケール 中国語版は、個人の共感レベルを評価する検証済みの多次元尺度です。
スコアはより高いレベルの共感を示しました。
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データは、ベースラインデータ収集から約 6 か月後、看護実習前に収集されました。
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T2での共感
時間枠：データは看護実習後に収集されました。ベースライン データ収集から約 7 か月後です。
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ジェファーソン共感スケール 中国語版は、個人の共感レベルを評価する検証済みの多次元尺度です。
スコアが高いほど、共感レベルが高いことを示します。
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データは看護実習後に収集されました。ベースライン データ収集から約 7 か月後です。
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T1での実習ストレス
時間枠：データは、ベースライン データ収集から約 6 か月後、看護実習の前に収集されました。
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知覚実習ストレス スケールは、実習から個人の看護ストレスを評価する検証済みの多次元尺度です。
スコアは実習のストレスがより高いことを示しました。
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データは、ベースライン データ収集から約 6 か月後、看護実習の前に収集されました。
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T2での実習ストレス
時間枠：データは看護実習後、ベースラインデータ収集から約 7 か月後に収集されました。
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知覚実習ストレス スケールは、実習から個人の看護ストレスを評価する検証済みの多次元尺度です。
スコアは実習のストレスがより高いことを示しました。
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データは看護実習後、ベースラインデータ収集から約 7 か月後に収集されました。
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T1での看護能力
時間枠：データは、ベースラインデータ収集から約 6 か月後、看護実習前に収集されました。
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臨床看護師のための能力スケール (CSCN) は、看護学生の看護能力を評価する検証済みの多次元尺度です。
スコアが高いほど、看護能力のレベルが高いことを示します。
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データは、ベースラインデータ収集から約 6 か月後、看護実習前に収集されました。
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T2での看護能力
時間枠：データは看護実習後、ベースラインデータ収集から約 7 か月後に収集されました。
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臨床看護師のための能力スケール (CSCN) は、看護学生の看護能力を評価する検証済みの多次元尺度です。
スコアが高いほど、看護能力のレベルが高いことを示します。
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データは看護実習後、ベースラインデータ収集から約 7 か月後に収集されました。
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (実際)
2024年2月20日
一次修了 (推定)
2024年7月25日
研究の完了 (推定)
2025年8月31日
試験登録日
最初に提出
2024年2月15日
QC基準を満たした最初の提出物
2024年4月9日
最初の投稿 (実際)
2024年4月11日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2024年4月11日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2024年4月9日
最終確認日
2024年4月1日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。
マインドフルネスコースの臨床試験
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