- ICH GCP
- 미국 임상 시험 레지스트리
- 임상시험 NCT00875706
재향군인회(VA) 요양원 간호에서 높은 성과를 촉진하기 위한 교육 및 코칭
VA 요양원에서 고성능을 촉진하기 위한 교육 및 코칭
연구 개요
상세 설명
배경:
이 연구는 4개의 VA 커뮤니티 생활 센터(CLC)에서 직장 학습 시스템을 강화하기 위한 교육적 개입의 타당성을 조사했습니다.
목표:
구체적인 목표는 1) 타당성 연구를 수행하여 교육적 개입이 설계된 대로 구현하기에 실용적인지 여부를 평가하고 2) 이 교육적 개입의 결과를 평가하기 위해 제안된 방법론을 검증하기 위한 파일럿 연구를 수행하는 것이었습니다.
행동 양식:
작업장 학습을 실천으로 옮기는 것을 목표로 하는 다단계 개입이 구현되었습니다. Direct Care Worker(DCW) 개입은 임상 지식과 효과적인 의사소통을 모두 목표로 했습니다. 코칭 수퍼비전 교육은 효과적인 의사소통과 함께 간호사를 위한 관리 및 감독 실습을 다루었습니다. 4개의 CLC는 4개의 3일 세션 과정에 걸쳐 트레이너 교육 방식을 사용하여 PHI(Paraprofessional Health Institute)에서 관리하는 두 중재를 모두 받았습니다. 실행 효과에 영향을 미치는 요인을 평가하고 교육이 참가자에게 미치는 영향을 이해하기 위해 양적 및 질적 데이터를 수집했습니다.
상태:
이 연구는 교육적 개입이 구현되고 질적 및 양적 데이터가 수집되어 완료되었습니다.
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
-
-
Massachusetts
-
Boston, Massachusetts, 미국, 02130
- VA Boston Healthcare System Jamaica Plain Campus, Jamaica Plain, MA
-
-
참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
연구 대상 성별
설명
포함 기준:
- VA 직원: CLC에 배정된 심리학자, 간호사 관리자 및 일선 간호 직원이 포함됩니다.
제외 기준:
- CLC에서 일하지 않는 사람들,
- CLC에서 일하지만 연구의 초점인 훈련 개입에 참여하지 않는 사람들(예: 환경관리업무담당자, 식이담당자)
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 건강 서비스 연구
- 할당: 무작위화되지 않음
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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다른: 교육 타당성
4개 사이트는 트레이너 훈련 접근 방식의 타당성을 결정하기 위해 훈련 중재를 받게 됩니다. 교육 개입이 이 팔에 포함됩니다. |
개입은 두(2) 가지 다른 유형의 교육으로 구성되며 둘 다 강사 교육 방식을 통해 제공됩니다.
그 중 첫 번째는 간호사 관리자 및 CLC 단위의 기타 감독 인력을 위한 코칭-감독 교육입니다.
두 번째 구성 요소는 의사 소통 및 치매와 관련된 문제 행동 관리에 대한 DCW를 위한 1일 교육입니다.
이 두 교육은 PHINational이 개발한 검증된 교육 모델을 기반으로 하지만 치매와 관련된 문제 행동 관리에 대한 VA 개발 임상 콘텐츠를 포함하도록 조정 및 맞춤화될 것입니다.
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다른: 데이터 수집 - 설문조사
설문조사 데이터 수집 도구는 설문조사 관리의 타당성과 향후 연구를 위한 설문조사 개발을 평가하기 위해 시범 운영될 것입니다.
이 도구는 교육적 개입이 시행되는 현장에서 시범적으로 사용되었습니다.
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개입은 두(2) 가지 다른 유형의 교육으로 구성되며 둘 다 강사 교육 방식을 통해 제공됩니다.
그 중 첫 번째는 간호사 관리자 및 CLC 단위의 기타 감독 인력을 위한 코칭-감독 교육입니다.
두 번째 구성 요소는 의사 소통 및 치매와 관련된 문제 행동 관리에 대한 DCW를 위한 1일 교육입니다.
이 두 교육은 PHINational이 개발한 검증된 교육 모델을 기반으로 하지만 치매와 관련된 문제 행동 관리에 대한 VA 개발 임상 콘텐츠를 포함하도록 조정 및 맞춤화될 것입니다.
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다른: 데이터 수집 - 인터뷰
인터뷰 데이터 수집 도구는 인터뷰 관리의 타당성과 향후 연구를 위한 인터뷰 프로토콜 개발을 평가하기 위해 시범적으로 사용될 것입니다.
이 도구는 교육적 개입이 시행되는 현장에서 시범적으로 사용되었습니다.
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개입은 두(2) 가지 다른 유형의 교육으로 구성되며 둘 다 강사 교육 방식을 통해 제공됩니다.
그 중 첫 번째는 간호사 관리자 및 CLC 단위의 기타 감독 인력을 위한 코칭-감독 교육입니다.
두 번째 구성 요소는 의사 소통 및 치매와 관련된 문제 행동 관리에 대한 DCW를 위한 1일 교육입니다.
이 두 교육은 PHINational이 개발한 검증된 교육 모델을 기반으로 하지만 치매와 관련된 문제 행동 관리에 대한 VA 개발 임상 콘텐츠를 포함하도록 조정 및 맞춤화될 것입니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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교육 개입 완료
기간: 이 결과는 1년 간의 파일럿 연구 끝에 평가되었습니다.
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이 결과는 교육 개입을 완전히 완료한 참가자 수를 측정합니다.
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이 결과는 1년 간의 파일럿 연구 끝에 평가되었습니다.
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교육의 시설 구현
기간: 이 결과는 1년 간의 파일럿 연구 끝에 평가되었습니다.
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이 측정은 교육 훈련 개입 완료 시 자체 시설에서 훈련을 시행한 참여 시설(4)의 수를 평가합니다.
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이 결과는 1년 간의 파일럿 연구 끝에 평가되었습니다.
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파일럿 설문조사 참가자 수
기간: 이 결과는 1년 간의 파일럿 연구 끝에 평가되었습니다.
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이 결과는 더 큰 규모의 연구 수행 가능성을 평가하기 위해 파일럿 기간 동안 설문 조사를 완료한 참가자 수를 측정합니다.
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이 결과는 1년 간의 파일럿 연구 끝에 평가되었습니다.
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파일럿 인터뷰 참가자 수
기간: 이 결과는 1년 간의 파일럿 연구 끝에 평가되었습니다.
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이 결과는 더 큰 규모의 연구 수행 가능성을 평가하기 위해 파일럿 기간 동안 수행된 인터뷰에 참여한 참가자 수를 측정합니다.
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이 결과는 1년 간의 파일럿 연구 끝에 평가되었습니다.
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공동 작업자 및 조사자
수사관
- 수석 연구원: Carol VanDeusen-Lukas, EdD, VA Boston Healthcare System Jamaica Plain Campus, Jamaica Plain, MA
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (추정)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (추정)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .
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