Revalidatie Onderzoeks- en trainingscentrum voor interventies bij traumatisch hersenletsel - Onderzoek naar online probleemoplossing voor tieners (RRTC--TOPS)

Traumatisch hersenletsel (TBI) bij adolescenten is een belangrijke stressfactor voor zowel de tiener als zijn of haar familie. Bestaande interventies zijn zeldzaam en toegang tot behandeling kan beperkt zijn door afstand en financiën. Op basis van eerdere bevindingen en feedback van deelnemers stellen we voor om de eerder ontwikkelde TOPS-interventie uit te breiden door een onderzoek op meerdere locaties uit te voeren waarin de werkzaamheid van TOPS wordt vergeleken met die van TOPS-Teen Only (TOPS-TO) bij het verbeteren van het gedrag en functioneren van kinderen, ouderlijke depressie en nood en gezinsfunctioneren. De werkzaamheid van beide actieve behandelingen zou worden onderzocht in relatie tot een internetbronvergelijkingsgroep (IRC). Gedurende jaar 1-3 zullen we 165 kinderen tussen de 11 en 18 jaar met matige tot ernstige TBI rekruteren en willekeurig toewijzen aan TOPS, TOPS-TO of IRC. We verwachten dat TOPS zal resulteren in verbeteringen in het functioneren van het kind, de verzorger en het gezin ten opzichte van IRC; maar dat TOPS-TO alleen maar leidt tot verbeteringen in het gedrag en de aanpassing van het kind. Op basis van eerder onderzoek verwachten we dat het TOPS-behandelingsmodel op gezinsniveau effectiever kan zijn dan TOPS-TO bij het verbeteren van het kindergedrag van kinderen/adolescenten met minder sociale hulpbronnen. Gezien deze verwachtingen zullen we de volgende hypothesen testen: 1) Kinderen met TBI die TOPS of TOPS-TO krijgen, zullen minder gedragsproblemen, grotere sociale competentie en beter functioneren hebben dan kinderen die IRC krijgen, zowel na de behandeling als op een 6-jarige leeftijd. maand follow-up beoordeling. 2) Mantelzorgers van kinderen die TOPS krijgen, rapporteren minder depressie en psychische problemen, minder ouder-kindconflicten en beter gezinsfunctioneren dan degenen die TOPS-TO of IRC krijgen, zowel na de behandeling als bij een follow-upbeoordeling na 6 maanden. 3) Sociale hulpbronnen zullen de effectiviteit van de behandeling matigen, zodat kinderen met beperkte sociale en economische middelen grotere verbeteringen zullen laten zien in de uitgebreidere TOPS-interventie. We veronderstellen betere probleemoplossende en communicatieve vaardigheden van tieners, minder emotionele/gedragsproblemen van tieners, minder ouderlijke last en leed, en minder ouder-tienerconflicten bij de follow-up bij de TOPS-groep in vergelijking met de IRC-groep. TOPS maakt gebruik van opkomende technologie om tegemoet te komen aan de veelzijdige behoeften van tieners die TBI volgen met als doel het sociale en emotionele functioneren van de tiener te verbeteren, waardoor hij of zij beter kan omgaan met de complexe overgang naar volwassenheid en onafhankelijk functioneren.