Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Effectiviteit van een anti-pestinterventie voor daders van adolescenten

28 januari 2016 bijgewerkt door: Booog Nyung Kim, Seoul National University Childrens Hospital

Effectiviteit van een anti-pestinterventie voor daders van adolescenten: instrumenten gebruiken om hersenfunctie en -structuur, cognitie en gedrag te meten.

De onderzoekers rekruteerden daders van pesten op school in de leeftijd van 12 tot 17 jaar op verwijzing van de lokale politie. Er werd een anti-pestinterventie uitgevoerd op basis van de principes van cognitieve gedragstherapie (CBT), waarbij problemen werden aangepakt die verband hielden met impulsbeheersing, empathie en verbetering van de communicatie. Alle deelnemers voltooiden hersenmagnetische resonantiebeeldvorming, neurocognitieve tests en vragenlijsten voor en na de interventie.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Conditie

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

De huidige studie omvatte eerdere daders van pesten op school die waren veroordeeld voor een klein vergrijp, waaronder fysiek of verbaal geweld of diefstal, en die door de politie waren doorverwezen om deel te nemen aan een interventie tegen pesten. Het programma bestond uit 8 sessies gedurende 4 weken en werd uitgevoerd door een gecertificeerde psychiater en een therapeut met een eerdere opleiding in psychosociale behandelingen. De interventie was gebaseerd op CBT-principes en behandelde verschillende factoren die in verband worden gebracht met daders van pesten op school, waaronder impulsbeheersing, perspectief nemen (empathie) en het verbeteren van communicatieve vaardigheden.

Alle deelnemers voltooiden het Korean Kiddie Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia-Present and Lifetime version (K-SADS-PL), beheerd door door de Board gecertificeerde kinder- en jeugdpsychiaters. De validiteit en betrouwbaarheid van de originele en Koreaanse versies van de K-SADS-PL zijn vastgesteld. Het intelligentiequotiënt (IQ) werd gemeten met behulp van de Wechsler Intelligence Scale for Children van het Korean Educational Developmental Institute.

Voorafgaand aan en na deelname aan het programma ondergingen alle deelnemers hersenmagnetische resonantiebeeldvorming (structureel en functioneel) en voltooiden ze neurocognitieve tests, waaronder de continue prestatietest (CPT), de Stroop Word and Color Test en de Wisconsin Card Sorting Test (WCST). ). De ouders van de deelnemers vulden vragenlijsten in, waaronder de Child Behavior Checklist (CBCL). Schriftelijke geïnformeerde toestemming werd verkregen van de ouders en de deelnemers na voldoende uitleg van het onderzoek. Het studieprotocol werd goedgekeurd door de institutionele beoordelingsraad van het Seoul National University Hospital.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

27

Fase

  • Niet toepasbaar

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

12 jaar tot 17 jaar (Kind)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Geen psychiatrische diagnose of psychiatrische diagnose waaronder gedragsstoornis, depressieve stoornis, oppositioneel opstandige stoornis, aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit en aanpassingsstoornis.
  • IQ > 70
  • Akkoord om deel te nemen
  • Mogelijkheid om mee te werken aan groepstherapie

Uitsluitingscriteria:

  • Elke psychotische stoornis
  • Ernstige stoornis in de impulsbeheersing
  • Niet meewerken aan programmadeelname
  • IQ < 70
  • Huidige of vroegere geschiedenis van hersentrauma of organische hersenaandoening, epileptische aandoening of een neurologische aandoening.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Behandeling
  • Toewijzing: NVT
  • Interventioneel model: Opdracht voor een enkele groep
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Interventie tegen pesten
Er werd een anti-pestinterventie gericht op plegers van pesten op school uitgevoerd. Het programma bestond uit 8 sessies gedurende 4 weken en werd uitgevoerd door een gecertificeerde psychiater en een therapeut met een eerdere opleiding in psychosociale behandelingen. De interventie was gebaseerd op principes van cognitieve gedragstherapie (CGT) en behandelde verschillende factoren die in verband werden gebracht met daders van pesten op school, waaronder impulsbeheersing, perspectief nemen (empathie) en het verbeteren van communicatieve vaardigheden.
Gedragsmatig: Interventie tegen pesten

De titel van elke sessie was als volgt:

  1. Introductie van interventie en het stellen van regels, het opbouwen van een verstandhouding
  2. Pesten op school begrijpen (de definitie van pesten op school en de juiste copingstrategieën)
  3. Empathie van anderen (Praktijk om slachtoffers van pesten op school te begrijpen)
  4. Impulsbeheersing 1 (mijn woedepatronen begrijpen, iemands ware gevoelens achter die woede vinden)
  5. Impulscontrole 2 (irrationele gedachten vinden die tot woede leiden en deze corrigeren)
  6. Conflictbeheersing (inzicht in iemands patroon van omgaan met conflicten, het vinden van effectieve strategieën)
  7. Verbetering van communicatieve vaardigheden
  8. Het vergroten van het gevoel van eigenwaarde

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Tijdsspanne
Hersenactiviteit gemeten door functionele magnetische resonantiebeeldvorming (fMRI)
Tijdsspanne: 1 maand
1 maand

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Tijdsspanne
Agressie gemeten door de Child Behavior Checklist op basis van ouderrapportage
Tijdsspanne: 1 maand
1 maand
Cognitieve flexibiliteit gemeten door de Wisconsin Card Sorting Test
Tijdsspanne: 1 maand
1 maand

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

Seoul National University Childrens Hospital

Publicaties en nuttige links

De persoon die verantwoordelijk is voor het invoeren van informatie over het onderzoek stelt deze publicaties vrijwillig ter beschikking. Dit kan gaan over alles wat met het onderzoek te maken heeft.

Algemene publicaties

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start

1 januari 2014

Primaire voltooiing (Werkelijk)

1 februari 2015

Studie voltooiing (Werkelijk)

1 juni 2015

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

27 januari 2016

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

28 januari 2016

Eerst geplaatst (Schatting)

2 februari 2016

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Schatting)

2 februari 2016

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

28 januari 2016

Laatst geverifieerd

1 januari 2016

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden

Andere studie-ID-nummers

  • 0720152106

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren