Kinderen met ADHD en ADHD-achtige symptomen en schietsport in Deense schietverenigingen.

Kinderen met Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) (DSM-5) worden gekenmerkt door drie kernsymptomen: onoplettendheid, hyperactiviteit en impulsiviteit. Ongeveer 2-3 % van de Deense schoolkinderen wordt gediagnosticeerd met ADHD (Madsen, Ersbøll, Olsen, Parner, & Obel, 2015), en de prevalentie in Denemarken is ongeveer 5 % (Dalsgaard, Nielsen, & Simonsen, 2013). Veel kinderen met ADHD ervaren moeilijkheden bij het beheren van sociale relaties, b.v. teamsporten, en worden vaak uitgesloten van vrijetijdsactiviteiten met andere kinderen. Dit kan een impact hebben op hun welzijn en kwaliteit van leven, die in hoge mate afhangen van het feit of ze vrienden hebben en gemeenschappen met leeftijdsgenoten (Riley et al., 2006). Bijna 50 % van de kinderen met ADHD ervaart de kernsymptomen op volwassen leeftijd, en velen ontwikkelen psychologische en sociale problemen (Dalsgaard, Mortensen, Frydenberg, & Thomsen, 2013) en lopen het risico vroegtijdig te overlijden (Dalsgaard, Ostergaard, Leckman, Mortensen, & Pedersen, 2015). De NICE-richtlijn (National Collaborating Centre for Mental Health, 2009) beveelt een combinatie van farmacologische en psychosociale behandeling (multimodale behandelaanpak) aan voor kinderen van 6-18 jaar, om andere symptomen dan ADHD-kernsymptomen te verhelpen. Een groeiende aandacht voor de voordelen van sportactiviteiten, yoga en mindfulness suggereert dat fysieke activiteit een positieve invloed kan hebben op kinderen en jongeren met ADHD (Cerrillo-Urbina et al., 2015; Kang, Choi, Kang, & Han, 2011; Haydicky, Wiener, Badali, Milligan, & Ducharme, 2012; van der Oord, Bogels, & Peijnenburg, 2012; van de Weijer-Bergsma, Formsma, de Bruin, & Bogels, 2012).

De schietsport kan worden beschouwd als een soort mentale training waarbij de atleet ademhalingstechnieken gebruikt om te kalmeren, te focussen en de aandacht te verbeteren. Lichaam en geest moeten volledig in balans zijn en de gebruikte technieken zijn vergelijkbaar met die van meditatie (Jeppesen & Pensgaard, 2006). Verder zijn er voorschriften van toepassing op de Deense Schietverenigingen, in combinatie met de manier waarop de schietsport in Denemarken wordt beoefend wordt geassocieerd met vaste fysieke grenzen, duidelijke regels en een duidelijke structuur voor de activiteit. Verder is het een sport waarbij de volwassen instructeur altijd heel dicht bij het kind staat en het gebruikelijk is dat de instructeur op een rustige, gestructureerde en beknopte manier instructies geeft. Zo heeft schietsport impliciet elementen die kunnen worden beschouwd als beschermende omgevingsfactoren voor het onoplettende kind en zo kunnen bijdragen aan het verminderen van ADHD-symptomen en het versterken van het welzijn en de kwaliteit van leven van het kind. In 2012 startte de Deense Gymnastics and Sporting Organization (DGI) een sportproject, waar kinderen met ADHD of vergelijkbare symptomen van onoplettendheid, hyperactiviteit en impulsiviteit een schietsport beoefenden in de Deense schietvereniging. Uit de evaluatie bleek dat de kinderen meer geconcentreerd en gefocust raakten tijdens de training (Maansson, 2015). Op basis van deze ervaring is dit onderzoek gestart. Er is echter geen onderzoek gedaan naar het effect van schietsporten voor kinderen met problemen met onoplettendheid, hyperactiviteit en impulsiviteit.

Het belangrijkste doel van deze studie is daarom om de invloed van deelname aan schietsporten in de Deense schietvereniging te onderzoeken op kinderen die problemen hebben met onoplettendheid, hyperactiviteit en impulsiviteit.