Barn med ADHD og ADHD-lignende symptomer og skytesport i danske skytterforbund.

Barn med Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) (DSM-5) er preget av tre kjernesymptomer: uoppmerksomhet, hyperaktivitet og impulsivitet. Omtrent 2-3 % av danske skolebarn er diagnostisert med ADHD (Madsen, Ersbøll, Olsen, Parner, & Obel, 2015), og prevalensen i Danmark er ca. 5 % (Dalsgaard, Nielsen, & Simonsen, 2013). Mange barn med ADHD opplever vansker med å håndtere sosiale relasjoner, f.eks. lagidretter, og blir ofte ekskludert fra fritidsaktiviteter med andre barn. Dette kan ha innvirkning på deres trivsel og livskvalitet som i høy grad avhenger av om de har venner og fellesskap med jevnaldrende (Riley et al., 2006). Nesten 50 % av barn med ADHD opplever kjernesymptomene i voksen alder, og mange utvikler psykiske og sosiale problemer (Dalsgaard, Mortensen, Frydenberg, & Thomsen, 2013) og står i fare for tidlig død (Dalsgaard, Ostergaard, Leckman, Mortensen, & Pedersen, 2015). NICE-retningslinjen (National Collaborating Center for Mental Health, 2009) anbefaler en kombinasjon av farmakologisk og psykososial behandling (multimodal behandlingstilnærming) for barn i alderen 6-18 år, for å avhjelpe andre symptomer enn ADHD-kjernesymptomer. Et økende fokus på fordelene med sportsaktiviteter, yoga og mindfulness antyder at fysisk aktivitet kan ha en positiv innvirkning på barn og unge med ADHD (Cerrillo-Urbina et al., 2015; Kang, Choi, Kang, & Han, 2011; Haydicky, Wiener, Badali, Milligan, & Ducharme, 2012; van der Oord, Bogels, & Peijnenburg, 2012; van de Weijer-Bergsma, Formsma, de Bruin, & Bogels, 2012).

Sporten målskyting kan betraktes som en type mental trening der utøveren bruker pusteteknikker for å roe ned, fokusere og forbedre oppmerksomheten. Sinn og kropp må være i fullstendig balanse og teknikkene som brukes ligner på de som brukes i meditasjon (Jeppesen & Pensgaard, 2006). Videre gjelder regler for de danske skytterforbundene, i kombinasjon med at måten skytesporten utøves på i Danmark er forbundet med faste fysiske grenser, klare regler og en tydelig struktur for aktiviteten. Videre er det en idrett hvor den voksne instruktøren alltid er veldig nær barnet, og det er skikk at instruktøren gir instruksjoner på en rolig, strukturert og kortfattet måte. Skytesport har altså implisitt elementer som kan betraktes som beskyttende miljøfaktorer for det uoppmerksomme barnet og dermed kan bidra til å redusere ADHD-symptomer og styrke barnets trivsel og livskvalitet. I 2012 satte Dansk Gymnastik og Idrætsorganisasjon (DGI) i gang et idrettsprosjekt, der barn med ADHD eller lignende symptomer på uoppmerksomhet, hyperaktivitet og impulsivitet drev med skytesport i Dansk Skytteforbund. Evalueringen viste at barna ble mer konsentrerte og fokuserte i løpet av treningen (Maansson, 2015). Basert på denne erfaringen er denne studien igangsatt. Ingen studier har imidlertid undersøkt effekten av skytesport for barn med vansker med uoppmerksomhet, hyperaktivitet og impulsivitet.

Hovedmålet med denne studien er derfor å undersøke påvirkningen av deltakelse i skytesport i Dansk Skytteforbund for barn som har vansker med uoppmerksomhet, hyperaktivitet og impulsivitet.