Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Online Mindfulness-Based College voor jongvolwassenen (MBC)

27 januari 2021 bijgewerkt door: Eric Loucks

Online Mindfulness-Based College voor jongvolwassenen (MBC)

MB-College (MBC) is een programma van 9 weken en 9 sessies (d.w.z. de studie-interventie wordt getest in de RCT) die systematische en intensieve training biedt in mindfulness-meditatiepraktijken, toegepast op gezondheidsgedrag dat relevant is voor universiteitsstudenten en jonge volwassenen.

De MBC-interventie zal live worden toegediend, online via het gratis videoconferentieplatform Zoom, aan alle in aanmerking komende studiedeelnemers die zijn ingeschreven in de actieve takken van de studie. Naast de MBC-klasse van 9 weken en 9 sessies, hierna "standaarddosis MBC" genoemd, zullen de onderzoekers ook een "low-dose MBC"-versie van de interventie testen, waarbij elke wekelijkse sessie 1,5 uur duurt. uur in plaats van 2,5 uur.

Dit is een 3-armige gerandomiseerde gecontroleerde studie. De versies met standaarddosis en lage dosis van de MBC-interventie zullen worden vergeleken met een derde tak van de studie, een actieve controlegroep voor gezondheidseducatie. Leden van de controlegroep krijgen na voltooiing van het onderzoek de MBC-les aangeboden.

De doelstellingen van het onderzoek zijn: (1) Evaluatie van de haalbaarheid en aanvaardbaarheid van MBC geleverd in twee online formaten (standaarddosis vs. lage dosis). (2) Evalueer de impact van MBC standaarddosis vs. MBC lage dosis vs. gezondheidsvoorlichting controlegroep op gezondheidsproblemen die relevant zijn voor opkomende volwassenen, waarvan is aangetoond dat ze worden beïnvloed door MBC in een eerdere studie, met name depressieve symptomen, eenzaamheid en sedentaire activiteit . (3) Mechanismen onderzoeken waarmee MBC effecten kan uitoefenen op bovengenoemde gezondheidsproblemen, waaronder interoceptief bewustzijn, decentrering en waargenomen stress.

Deelnemerspopulatie: jonge volwassenen van 18-29 jaar, woonachtig in de Verenigde Staten die in aanmerking komen voor screening, worden uitgenodigd om zich in te schrijven. Studenten worden gescreend met behulp van een tweedelig proces dat online plaatsvindt. Onderzoeksbeoordelingen bij baseline en na 3 maanden vinden digitaal plaats met behulp van de tool voor enquêtebeheer van Qualtrics, LLC (Provo, UT, VS). Deelnemers ontvangen beveiligde links via e-mail die toegankelijk zijn met hun deelnemersidentificatienummer.

Ingeschreven deelnemers worden willekeurig toegewezen aan een van de drie groepen: (1) standaard MBC; (2) laaggedoseerde MBC of (3) controlegroep voor gezondheidseducatie. De controlegroep krijgt de gelegenheid om deel te nemen aan de interventie nadat de MBC-studiecursus is voltooid en de vervolgbeoordelingen zijn afgenomen.

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

Onderzoeksopzet De methodologische aanpak omvat een 3-armige studie van MB-College (d.w.z. standaarddosis vs. lage dosis) vs. verbeterde gebruikelijke zorg wachtlijstcontrole, met n=100 per arm

Alle onderzoeksbeoordelingen zullen digitaal plaatsvinden met behulp van de tool voor enquêtebeheer van Qualtrics, LLC (Provo, UT, VS). Deelnemers ontvangen beveiligde links via e-mail die toegankelijk zijn met hun deelnemersidentificatienummer. De MBC lessen worden online via Zoom aangeboden door een getrainde en gecertificeerde MBC instructeur.

Links naar de baseline-evaluatie worden naar alle ingeschreven deelnemers gestuurd en binnen vier weken na aanvang van de interventies voltooid. Een enkele follow-up-enquête, "de follow-up van drie maanden", vindt plaats ten minste één dag na en maximaal vijf weken na het einde van de interventie (d.w.z. de les in week 8). Het personeel geeft prioriteit aan het invullen van de enquêtes door deelnemers binnen de eerste drie weken van het beoordelingsvenster, maar staat deelnemers toe om tot vijf weken daarna in te vullen. Bovendien accepteert de studie indien nodig een online enquête die buiten de officiële follow-upperiode is ingevuld.

De totale duur van de deelname van studiedeelnemers zal ongeveer 3-4 maanden zijn vanaf het moment van inschrijving tot het moment van de definitieve onderzoeksbeoordeling. De studie-interventies duren 9 weken en vinden plaats in de eerste twee maanden voor individuen in de interventiearmen met standaarddosis en lage dosis.

Werving van deelnemers:

Deelnemers zullen voornamelijk online worden geworven om deel te nemen aan MBC met behulp van de volgende methoden: (a) elektronische verspreiding van de MBC-advertentiekaarten via sociale media, zoals Facebook, Twitter, Instagram, enz.; (b) e-mails verzonden naar studentenlijstservers en via academische sociale netwerken;.(c) mond-tot-mondreclame via afgestudeerden van het MBC-programma en universitair personeel dat geïnteresseerd is in ondersteuning van de studie; en (d) online informatiesessies aangeboden door cursusleider voorafgaand aan de start van de les.

Inclusie van vrouwen en minderheidsgroepen - er zullen inspanningen worden geleverd om zowel vrouwen als studenten uit minderheidsgroepen te werven door opzettelijk reclame te maken voor de studie op locaties waar genoemde bevolkingsgroepen samenkomen/aanwezig zijn. Gerandomiseerde groepen zullen proberen evenwichtig te zijn op het gebied van geslacht, ras-etniciteit en opleidingsniveau.

Screeningproces Online screening: Degenen die belangstelling tonen voor het onderzoek, vullen een online screeningsbeoordelings- en beschikbaarheidsformulier in. Degenen die in aanmerking komen voor screening op basis van de anonieme online screening (deel 1 van 2) krijgen het geïnformeerde toestemmingsformulier online om door te lezen en in te vullen, gevolgd door een beschikbaarheids- en contactformulier (deel 2 van 2).

Geïnformeerde toestemming Geïnformeerde toestemming zal worden toegediend en verzameld met behulp van digitale formulieren via Qualtrics, LLC (Provo, UT, VS) van geïnteresseerde studenten die in aanmerking komen voor screening op basis van de anonieme online screener (deel 1 of 2). De digitale handtekening en het geïnformeerde toestemmingsdocument worden bewaard op een veilige locatie, gescheiden van de deelnemersgegevens.

Randomisatieproces Deelnemers worden willekeurig toegewezen aan een van de drie groepen: (1) de MBC-groep met standaarddosis; (2) de lage dosis MBC-groep; of (3) de controlegroep gezondheidseducatie. Er zal een covariaat adaptief randomisatieproces worden gebruikt, waarbij groepen worden afgewogen op basis van geslacht, ras-etniciteit en opleidingsniveau.

Beoordelingsoverzicht:

De volgende deelnemersbeoordelingen worden afgenomen bij deelnemers aan de studie:

  1. Baseline-evaluaties - de online baseline-evaluatie wordt voltooid binnen de vier weken voorafgaand aan de start van de online interventies.
  2. Follow-upbeoordelingen na 3 maanden - na het einde van de interventies van negen weken zullen de deelnemers online follow-upbeoordelingen voltooien, vergelijkbaar met de beoordelingen die bij aanvang werden gegeven.

Maatregelen Beschrijvingen:

  1. Demografie: leeftijd, ras/etniciteit, sociaaleconomische status, opleiding, seksuele geaardheid en genderoriëntatie, studentenstatus en werk.
  2. Sociaaleconomische status bij kinderen: retrospectieve rapportage van de opleiding van ouders, gebaseerd op gestandaardiseerde vragenlijsten die worden gebruikt in de Atherosclerosis Risk in Communities (ARIC)-studie.
  3. Behandelingsverwachting: 6-item Geloofwaardigheid/ Verwachtingsvragenlijst.
  4. Depressieve symptomatologie: beoordeeld met behulp van Center for Epidemiological Studies Depression Scale Revised (CESD-R). De CESD-enquête is uitgebreid gebruikt in de epidemiologische literatuur om depressieve symptomen te beoordelen. De schaal is door Van Dam et al. geüpdatet naar de CESD-R, die diagnostische criteria mogelijk maakt die vergelijkbaar zijn met de Diagnostic and Statistical Manual (DSM) van psychische stoornissen.
  5. Angst: beoordeeld met behulp van de gevalideerde gegeneraliseerde angststoornis 7-item (GAD-7) schaal.
  6. Nadelige ervaringen in de kindertijd: gemeten met behulp van de gestandaardiseerde Childhood Trauma Questionnaire (CTQ) en de subschaal Childhood Experiences of Care and Abuse Inventory avoidance.
  7. Medicatiegebruik: direct beoordeeld aan de hand van de medicijnflessen van de deelnemers en zelfrapportage met behulp van gestandaardiseerde formulieren, inclusief medicatienaam, dosis, gebruiksfrequentie en reden van gebruik.
  8. Middelengebruik: vragen uit de National College Health Assessment II.
  9. Alcoholgebruik: aanvullende gestandaardiseerde zelfrapportagevragen die het huidige alcoholgebruik beoordelen, afkomstig uit de Behavioral Risk Factor Surveillance Survey (BRFSS).8
  10. Lichamelijke activiteit: Zelfgerapporteerde fysieke activiteit wordt beoordeeld met behulp van de International Physical Activity Questionnaire (IPAQ).
  11. Groente- en fruitconsumptie: zelfrapportage gestandaardiseerde vragen die de huidige groente- en fruitconsumptie beoordelen uit de Harvard Food Frequency Questionnaire aangepast naar 3 items.
  12. Slaap: Slaapkwaliteit en -duur worden beoordeeld met behulp van de gevalideerde Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI).
  13. Mindfulness: beoordeeld met behulp van de gevalideerde Five Facet Mindfulness Questionnaire Short Form 15-items.
  14. Waargenomen stress: beoordeeld met behulp van de gevalideerde 14-item waargenomen stressschaal.
  15. Interoceptief bewustzijn: beoordeeld met behulp van de gevalideerde Multidimensional Assessment of Interoceptive Awareness (MAIA-2).
  16. Eenzaamheid: beoordeeld met behulp van de gevalideerde R-UCLA Loneliness Scale.
  17. Global Health: individuele fysieke, mentale en sociale gezondheid wordt gemeten met behulp van de gevalideerde NIH PROMIS Global Health v1.2-schaal en PROMIS-29+2.
  18. Mindfulness-aanwezigheid en oefenvragen zullen worden toegediend aan deelnemers aan de interventiegroep op het moment van de follow-up van 3 maanden om mindfulness-blootstelling en -dosis te krijgen.
  19. Ecologische Momentary Assessment-Stress: beoordeeld met behulp van een schaal met 3 items, ontwikkeld door Creswell et al 2019.

Terugtrekking tijdens de interventie Er wordt enige uitval tijdens het onderzoek verwacht, en daarom kunnen onderzoekers besluiten om zich te veel in te schrijven voor de wachtlijstgroep om rekening te houden met dit verwachte probleem. Als een deelnemer aan de interventiegroep besluit zich tijdens de MB-College-opleiding terug te trekken uit de studie, wordt hij of zij uitgenodigd alsnog deel te nemen aan de vervolgonderzoeken.

Vertrouwelijkheid Willekeurig gegenereerde deelnemersidentificatienummers worden toegewezen aan studenten die toestemming geven voor het verzamelen van gegevens. Alle vragenlijsten en taken worden ingevuld onder de toegewezen deelnemersidentificatienummers. Toestemmingsformulieren en persoonlijk identificeerbare informatie worden gescheiden en veilig weggehouden van de identificatienummers van deelnemers in een beveiligd digitaal bestand op gesloten netwerkservers.

Blindering Alle studiemedewerkers zijn blind voor de toewijzing van de behandeling aan de deelnemer, met uitzondering van de instructeur en het personeelslid dat de deelnemers binnen elke cursus coördineert. Al het personeel dat de beoordelingen van de deelnemers en de voltooiing van de enquête controleert, zal blind zijn voor de toewijzing van de behandeling door de deelnemer om evenwicht te bevorderen. Gegevensanalyses zullen worden uitgevoerd door een statisticus die blind is voor het type behandelingstoewijzing. De gegevensbeheerder kan de verblinding onderbreken als dat nodig is voor de veiligheid. Omstandigheden om de blindheid te doorbreken zijn een groot aantal nadelige ervaringen (>10% van de ingeschreven deelnemers die bijwerkingen melden die als ernstig of levensbedreigend worden beoordeeld) die plaatsvinden in een of meer onderzoeksgroepen.

Aanvaardbaarheid Beoordeeld via aanvaardbaarheidsscores met behulp van de gevalideerde vragenlijst voor klanttevredenheid (Cronbach's alpha=0,93), aanwezigheidspercentages voor lessen (percentage in aanmerking komende deelnemers dat MB-College voltooit en niet meer dan 3 lessen mist) en de Net Promoter Score.

Haalbaarheid Beoordeeld via (a) rekruteringspercentages van deelnemers, (b) retentiepercentages van deelnemers, en (c) beoordelingen van de betrouwbaarheid van de behandeling, via levering van behandeling volgens protocol (beoordeeld via percentage naleving van instructeurs aan curriculumgidsmodule), ontvangst van behandeling (beoordeeld door klasbezoek), en het toepassen van behandelvaardigheden (beoordeeld door voltooiing van de thuisoefening, mindfulness-niveaus).

Ecologische tijdelijke beoordelingen:

Een op maat gemaakte stressmaatstaf van 3 items zal worden afgenomen met behulp van tijdcontingente ecologische momentane beoordelingen. SMS wordt beheerd met behulp van Qualtrics SMS-service die naar de persoonlijke telefoons van deelnemers wordt verzonden. De nummers worden geanonimiseerd in Qualtrics geladen met behulp van deelnemer-ID-nummers. De sms-berichten zijn eenrichtingsverkeer waarbij deelnemers de enquête invullen via een mobiele link. De enquête wordt gedurende 1 week 4 keer per dag tussen 10.00 uur en 23.00 uur elke dag bij baseline- en follow-upbeoordelingen verzonden. Zowel het onderzoek als het beoordelingsschema zijn getest in een gerandomiseerde gecontroleerde trial (n=153) en de onderzoekers die het onderzoek hebben uitgevoerd hebben geadviseerd over de implementatie van deze pilotstudie.

Getrouwheidsbewaking:

Interventiegetrouwheid wordt gegarandeerd door (1) rigoureuze, programmaspecifieke training voor de instructeur met feedback, (2) opname van alle sessies met een 10% kwaliteitsaudit die na elk cohort met de instructeur wordt beoordeeld, (3) monitoring van de aanwezigheid van deelnemers, thuis oefenen van behandelvaardigheden, en begrip van vaardigheden, en (4) een allesomvattende benadering van gemengde methoden (bijv. dagelijkse praktijklogboeken) voor een beter begrip van de uitvoering van de behandeling.

Vervolgbezoeken Vervolgonderzoeken zullen digitaal worden verspreid en ingevuld binnen de vooraf gedefinieerde beoordelingsvensters die eerder zijn geschetst. Vragenlijsten en beoordelingen die na 3 maanden follow-up worden afgenomen, zijn identiek aan de vragenlijsten die bij aanvang worden afgenomen, met de uitzondering dat vragenlijsten waarvan de antwoorden niet mogen veranderen of informatief mogen zijn (leeftijd, ras/etniciteit, opleiding, sociaaleconomische status van de kindertijd) niet worden gegeven bij vervolgacties. Bovendien worden ongewenste voorvallen gecontroleerd en gedocumenteerd tijdens elk van de follow-upperioden en gedurende de gehele duur van iemands deelname aan het onderzoek.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Verwacht)

300

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

    • Rhode Island
      • Providence, Rhode Island, Verenigde Staten, 02912
        • Werving
        • Mindfulness Center at Brown University
        • Contact:
        • Onderonderzoeker:
          • Jayson J Spas, PhD, MS
        • Hoofdonderzoeker:
          • Eric B Loucks, PhD

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

18 jaar tot 29 jaar (Volwassen)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • 18-29 jaar
  • Engels kunnen lezen, schrijven en spreken
  • Toegang tot een computer, tablet of smartphone om online assessments te maken en deel te nemen aan de online interventies
  • Verblijf in de Verenigde Staten tijdens het onderzoek

Uitsluitingscriteria:

  • Huidige, regelmatige beoefening van mindfulness-meditatie ≥1 keer per week
  • Onbehandelde, reeds bestaande psychische aandoeningen, waaronder borderline-stoornis, schizofrenie of psychose, obsessief-compulsieve stoornis, paniekaanvallen, alcohol- of middelenmisbruik en eetstoornissen, die niet regelmatig door een arts worden verzorgd. Deze deelnemers zijn uitgesloten omdat ze mogelijk een aanvullende of gespecialiseerde behandeling nodig hebben die niet door de studie kan worden geboden of omdat ze al deelnemen aan praktijken die vergelijkbaar zijn met de interventie.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Preventie
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Verdrievoudigen

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Mindfulness-Based College - Standaarddosis
De MBC-standaarddosis is een programma van 9 weken en 9 sessies dat systematische en intensieve training in mindfulness-meditatiepraktijken biedt. Het curriculum is gebaseerd op het handmatige en gestandaardiseerde Mindfulness-Based Stress Reduction (MBSR) curriculum. MBSR werd aangepast aan de levensfase van jongvolwassenen door: (1) Mindfulness-vaardigheden te trainen, zoals aandachtscontrole, zelfbewustzijn en emotieregulatie, met behulp van het MBSR-curriculum, en (2) deze vaardigheden toe te passen op het gezondheidsgedrag en de prioriteiten die het meest relevant zijn voor adolescenten. Specifiek gericht gedrag en prioriteiten zijn sociale relaties, slaap, stress, voeding, lichaamsbeweging, zwaarlijvigheid, alcoholgebruik, middelengebruik, gebruik van digitale media en prestaties (bijv. atletisch, artistiek en academisch). De interventie wordt live afgenomen, online via een videoconferentieplatform. De standaarddosisklasse komt eenmaal per week gedurende 2,5 uur gedurende 9 weken bijeen. Er is ook een hele dag retraite die plaatsvindt rond week 6 van het programma.

MB-College (MBC) is een curriculum van 9 weken en 9 sessies dat systematische en intensieve training biedt in mindfulness-meditatiepraktijken, toegepast op gezondheidsgedrag dat relevant is voor jonge volwassenen (18-29). Het curriculum, dat is gebaseerd op het handmatige en gestandaardiseerde Mindfulness-Based Stress Reduction (MBSR)-curriculum, is ontworpen om deelnemers te leren hoe ze mindfulness in hun dagelijks leven kunnen integreren en toepassen op de reeks uitdagingen die voortvloeien uit medische en psychologische aandoeningen en stress in het leven.

MBC zal live, online via een videoconferentieplatform worden toegediend aan deelnemers die zijn ingeschreven in de actieve armen van het onderzoek: (1) MBC met standaarddosis en (2) MBC met lage dosis. MBC met standaarddosis vergadert één keer per week gedurende 2,5 uur gedurende 9 weken, terwijl MBC met lage dosis 9 weken lang 1,5 uur per week vergadert. Er is een hele dag retraite die plaatsvindt rond week zes van het programma dat geldt voor beide MBC-programma's.

Andere namen:
  • Mindfulness-Based College standaarddosis
  • Mindfulness-Based College lage dosis
Experimenteel: Mindfulness-Based College - Lage dosis
Het lage dosis MBC-programma is gespiegeld aan het standaard MBC-programma (eerder beschreven); in plaats van 2,5 uur per week bijeen te komen, wordt het MBC-programma met een lage dosis echter afgekort tot 1,5 uur per week gedurende de 9 weken. MBC low-dose wordt live toegediend, online via het gratis videoconferentieplatform Zoom.

MB-College (MBC) is een curriculum van 9 weken en 9 sessies dat systematische en intensieve training biedt in mindfulness-meditatiepraktijken, toegepast op gezondheidsgedrag dat relevant is voor jonge volwassenen (18-29). Het curriculum, dat is gebaseerd op het handmatige en gestandaardiseerde Mindfulness-Based Stress Reduction (MBSR)-curriculum, is ontworpen om deelnemers te leren hoe ze mindfulness in hun dagelijks leven kunnen integreren en toepassen op de reeks uitdagingen die voortvloeien uit medische en psychologische aandoeningen en stress in het leven.

MBC zal live, online via een videoconferentieplatform worden toegediend aan deelnemers die zijn ingeschreven in de actieve armen van het onderzoek: (1) MBC met standaarddosis en (2) MBC met lage dosis. MBC met standaarddosis vergadert één keer per week gedurende 2,5 uur gedurende 9 weken, terwijl MBC met lage dosis 9 weken lang 1,5 uur per week vergadert. Er is een hele dag retraite die plaatsvindt rond week zes van het programma dat geldt voor beide MBC-programma's.

Andere namen:
  • Mindfulness-Based College standaarddosis
  • Mindfulness-Based College lage dosis
Actieve vergelijker: Controlegroep gezondheidsvoorlichting
Degenen die zijn gerandomiseerd naar de controlegroep voor gezondheidsvoorlichting, zullen jonge volwassenen-specifieke online gezondheidsbronnen ontvangen die worden aangeboden via www.youngwomenshealth.org en www.youngmenshealthsite.org. Beide websites bieden middelen om de mentale en fysieke gezondheid te verbeteren, en bieden mogelijkheden om gezondheidsvragen te stellen en manieren te leren om het mentale en fysieke welzijn te verbeteren.
De controlegroep voor gezondheidsvoorlichting zal via www.youngwomenshealth.org jongvolwassenenspecifieke online gezondheidsbronnen ontvangen en www.youngmenshealthsite.org. Beide websites bieden middelen om de mentale en fysieke gezondheid te verbeteren, en bieden mogelijkheden om gezondheidsvragen te stellen en manieren te leren om het mentale en fysieke welzijn te verbeteren.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Haalbaarheid van online MBC gemeten aan de hand van participatiegraad
Tijdsspanne: 3 maanden
Het primaire doel van de studie is het evalueren van de haalbaarheid en aanvaardbaarheid van MBC geleverd in twee online formaten (standaarddosis vs. lage dosis). De haalbaarheid wordt getoetst aan de hand van drie maatregelen. Een maatstaf voor de haalbaarheid zijn de wervingspercentages van deelnemers. Zie andere primaire uitkomsten voor andere gebruikte maatregelen.
3 maanden
Haalbaarheid van online MBC gemeten aan de hand van retentiepercentages
Tijdsspanne: 3 maanden
Het primaire doel van de studie is het evalueren van de haalbaarheid en aanvaardbaarheid van MBC geleverd in twee online formaten (standaarddosis vs. lage dosis). De haalbaarheid wordt getoetst aan de hand van drie maatregelen. Een maatstaf voor de haalbaarheid zijn de retentiepercentages van deelnemers. Zie andere primaire uitkomsten voor andere gebruikte maatregelen.
3 maanden
Haalbaarheid van online MBC zoals gemeten door behandelingstrouw: behandeling per protocol
Tijdsspanne: 3 maanden
Het primaire doel van de studie is het evalueren van de haalbaarheid en aanvaardbaarheid van MBC geleverd in twee online formaten (standaarddosis vs. lage dosis). De haalbaarheid wordt getoetst aan de hand van drie maatregelen. Een maatstaf voor de haalbaarheid is de betrouwbaarheid van de behandeling (d.w.z. de behandeling volgens protocol), die zal worden beoordeeld aan de hand van het percentage dat instructeurs zich houden aan de MBC-curriculumgids.
3 maanden
Haalbaarheid van online MBC zoals gemeten door behandelingstrouw: Ontvangst van behandeling
Tijdsspanne: 3 maanden
Het primaire doel van de studie is het evalueren van de haalbaarheid en aanvaardbaarheid van MBC geleverd in twee online formaten (standaarddosis vs. lage dosis). De haalbaarheid wordt getoetst aan de hand van drie maatregelen. Een maatstaf voor de haalbaarheid is de trouw aan de behandeling (d.w.z. de ontvangst van de behandeling), die zal worden beoordeeld aan de hand van het bijwonen van de les.
3 maanden
Haalbaarheid van online MBC zoals gemeten door behandelingstrouw: uitvoering van behandelvaardigheden
Tijdsspanne: 3 maanden
Het primaire doel van de studie is het evalueren van de haalbaarheid en aanvaardbaarheid van MBC geleverd in twee online formaten (standaarddosis vs. lage dosis). De haalbaarheid wordt getoetst aan de hand van drie maatregelen. Een maatstaf voor de haalbaarheid is de trouw aan de behandeling (d.w.z. het toepassen van behandelvaardigheden), die zal worden beoordeeld aan de hand van de voltooiing van de thuispraktijk.
3 maanden
Aanvaardbaarheid van online MBC zoals gemeten door de vragenlijst voor klanttevredenheid
Tijdsspanne: 3 maanden
Het primaire doel van de studie is het evalueren van de haalbaarheid en aanvaardbaarheid van MBC geleverd in twee online formaten (standaarddosis vs. lage dosis). Aanvaardbaarheid wordt beoordeeld aan de hand van drie maatregelen. Een dergelijke maatstaf voor aanvaardbaarheid zal zijn via aanvaardbaarheidsbeoordelingen met behulp van de gevalideerde 8-item Client Satisfaction Questionnaire (CSQ-8). Scores voor de CSQ-8 variëren van 8 tot 32, waarbij hogere waarden duiden op een hogere tevredenheid. Zie andere primaire uitkomsten voor andere gebruikte maatregelen.
3 maanden
Aanvaardbaarheid van online MBC, gemeten aan de hand van het bijwonen van lessen
Tijdsspanne: 3 maanden
Het primaire doel van de studie is het evalueren van de haalbaarheid en aanvaardbaarheid van MBC geleverd in twee online formaten (standaarddosis vs. lage dosis). Aanvaardbaarheid wordt beoordeeld aan de hand van drie maatregelen. Een van die maatstaven voor aanvaardbaarheid zijn de aanwezigheidspercentages voor lessen (d.w.z. het percentage in aanmerking komende deelnemers dat MBC voltooit en niet meer dan 3 lessen mist). Zie andere primaire uitkomsten voor andere gebruikte maatregelen.
3 maanden
Aanvaardbaarheid van online MBC zoals gemeten door de Net Promoter Score
Tijdsspanne: 3 maanden
Het primaire doel van de studie is het evalueren van de haalbaarheid en aanvaardbaarheid van MBC geleverd in twee online formaten (standaarddosis vs. lage dosis). Aanvaardbaarheid wordt beoordeeld aan de hand van drie maatregelen. Een dergelijke maatstaf voor aanvaardbaarheid zal via de Net Promotor Score (NPS) zijn. NPS-scores variëren van 0 tot 10, waarbij hogere waarden duiden op hogere beoordelingen. De algehele NPS voor het programma wordt bepaald door het percentage deelnemers dat het programma heeft gepromoot (NPS van 9 of 10) te nemen en het percentage deelnemers dat een score van 6 of lager heeft gegeven hiervan af te trekken. Neutrale scores van 7 en 8 worden niet meegenomen in de berekening van de totale NPS. Zie andere primaire uitkomsten voor andere gebruikte maatregelen.
3 maanden

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Impact van online MBC op depressieve symptomen
Tijdsspanne: 3 maanden
Evalueer de effecten van MBC standaarddosis vs. MBC lage dosis vs. de gezondheidsvoorlichting actieve controle op gezondheidsproblemen die relevant zijn voor opkomende volwassenen, waarvan in een eerdere studie is aangetoond dat ze worden beïnvloed door MBC, met name depressieve symptomen, eenzaamheid en sedentaire activiteit. Depressieve symptomatologie zal worden beoordeeld met behulp van Center for Epidemiological Studies Depression Scale Revised (CESD-R). De CESD-enquête is uitgebreid gebruikt in de epidemiologische literatuur om depressieve symptomen te beoordelen. De schaal is door Van Dam et al. geüpdatet naar de CESD-R, die diagnostische criteria mogelijk maakt die vergelijkbaar zijn met de Diagnostic and Statistical Manual (DSM) van psychische stoornissen. Totaalscores op de CESD-R-schaal variëren van 0 tot 60, waarbij hogere waarden duiden op meer depressieve symptomen.
3 maanden
Impact van online MBC op eenzaamheid
Tijdsspanne: 3 maanden
Evalueer de effecten van MBC standaarddosis vs. MBC lage dosis vs. de gezondheidsvoorlichting actieve controle op gezondheidsproblemen die relevant zijn voor opkomende volwassenen, waarvan in een eerdere studie is aangetoond dat ze worden beïnvloed door MBC, met name depressieve symptomen, eenzaamheid en sedentaire activiteit. Eenzaamheid wordt beoordeeld met behulp van de gevalideerde R-UCLA Loneliness Scale. Scores variëren van 20 tot 80, waarbij hogere scores wijzen op meer eenzaamheid.
3 maanden
Impact van online MBC op sedentaire activiteit
Tijdsspanne: 3 maanden
Evalueer de effecten van MBC standaarddosis vs. MBC lage dosis vs. de gezondheidsvoorlichting actieve controle op gezondheidsproblemen die relevant zijn voor opkomende volwassenen, waarvan in een eerdere studie is aangetoond dat ze worden beïnvloed door MBC, met name depressieve symptomen, eenzaamheid en sedentaire activiteit. Sedentaire activiteit wordt beoordeeld met behulp van de International Physical Activity Questionnaire (IPAQ). De IPAQ staat twee vormen van scoren toe. Resultaten kunnen worden gerapporteerd in categorieën (bijv. lage activiteitsniveaus, matige activiteitsniveaus of hoge activiteitsniveaus met afkappunten die worden bepaald door de huidige gezondheidsnormen) of als een continue variabele (MET-minuten per week). MET-minuten vertegenwoordigen de hoeveelheid energie die wordt besteed aan fysieke activiteit.
3 maanden
Onderzoek mechanismen (d.w.z. interoceptief bewustzijn) waarmee online MBC gezondheidsresultaten kan beïnvloeden
Tijdsspanne: 3 maanden
Onderzoek mechanismen waarmee MBC effecten kan uitoefenen op bovengenoemde gezondheidsproblemen. Interoceptief bewustzijn zal worden beoordeeld met behulp van de gevalideerde Multidimensional Assessment of Interoceptive Awareness (MAIA-2). De MAIA-2 rapporteert gemiddelde scores voor acht verschillende subschalen (d.w.z. opmerken, niet afleiden, niet piekeren, aandachtsregulatie, emotioneel bewustzijn, zelfregulatie, luisteren naar het lichaam en vertrouwen). De berekende gemiddelde scores kunnen variëren van 0 tot 5, waarbij hogere scores een grotere mate van interoceptief bewustzijn aangeven. Een algemene gemiddelde score van de subschalen zal de primaire uitkomst zijn.
3 maanden
Onderzoek mechanismen (d.w.z. decentrering) waarmee online MBC gezondheidsresultaten kan beïnvloeden
Tijdsspanne: 3 maanden
Onderzoek mechanismen waarmee MBC effecten kan uitoefenen op bovengenoemde gezondheidsproblemen. Decentering wordt beoordeeld met behulp van de gevalideerde Experiences Questionnaire (EQ). Scores variëren van 11 tot 55, waarbij hogere scores duiden op meer decentrering, wat als een positieve eigenschap wordt beschouwd.
3 maanden
Onderzoek mechanismen (d.w.z. waargenomen stress) waarmee online MBC de gezondheidsresultaten kan beïnvloeden
Tijdsspanne: 3 maanden
Onderzoek mechanismen waarmee MBC effecten kan uitoefenen op bovengenoemde gezondheidsproblemen. Ervaren stress zal worden gemeten met behulp van de gevalideerde 14-item waargenomen stressschaal (PSS-14). Scores variëren van 0 tot 56, waarbij hogere scores duiden op meer ervaren stress.
3 maanden

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Eric B Loucks, PhD, Mindfulness Center at Brown University

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

9 oktober 2020

Primaire voltooiing (Verwacht)

1 december 2021

Studie voltooiing (Verwacht)

1 december 2021

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

21 oktober 2020

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

27 januari 2021

Eerst geplaatst (Werkelijk)

2 februari 2021

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

2 februari 2021

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

27 januari 2021

Laatst geverifieerd

1 januari 2021

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

JA

Beschrijving IPD-plan

Externe onderzoekers die geïnteresseerd zijn in het gebruik van deze gegevens, zullen worden aangemoedigd om dit te doen, op voorwaarde dat ze zich houden aan de vertrouwelijkheidsvereisten van de deelnemers die zijn vastgelegd in het protocol voor de bescherming van menselijke proefpersonen en de Brown University IRB.

IPD-tijdsbestek voor delen

Binnen 1,5 jaar na afronding van de studie.

IPD-toegangscriteria voor delen

Neem contact op met de hoofdonderzoeker, Eric Loucks, via eric.loucks@brown.edu.

IPD delen Ondersteunend informatietype

  • LEERPROTOCOOL
  • SAP
  • ICF

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren