- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT04909710
Haalbaarheid van mobiel spelsysteem voor mogelijke behandeling van ontwikkelingsachterstanden
13 april 2023 bijgewerkt door: Dennis Paul Wall, Stanford University
De onderzoekers zullen de haalbaarheid en voorlopige werkzaamheid testen van een mobiel spelsysteem dat bedoeld is om waardevolle gegevens te genereren voor het meten van de voortgang en het bouwen van nieuwe kunstmatige-intelligentiemodellen, terwijl het impactvolle onderwijs biedt voor en behandeling van kinderen met ontwikkelingsachterstanden zoals autisme.
Onderzoekers zullen kinderen met autisme van 2-8 jaar oud en hun neurotypische broer of zus of een niet-gerelateerde neurotypische controlegroep (2-8 jaar oud) inschrijven.
Studie Overzicht
Toestand
Aanmelden op uitnodiging
Conditie
Interventie / Behandeling
Studietype
Ingrijpend
Inschrijving (Verwacht)
300
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.
Studie Locaties
-
-
California
-
Stanford, California, Verenigde Staten, 94305
- Stanford University
-
-
Deelname Criteria
Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
2 jaar tot 12 jaar (Kind)
Accepteert gezonde vrijwilligers
Ja
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Ouder of primaire verzorger ouder dan 18 jaar van een kind met autisme in de leeftijd van 2 tot 8 jaar.
- Autisme-diagnose bevestigd door een screener zoals de Mobile Autism Risk Assessment (MARA) en of soortgelijke gepubliceerde tools.
Uitsluitingscriteria:
1. Lichamelijke, intellectuele, taalgerelateerde of omgevingsbeperkingen waardoor het gezin het spel niet kan spelen zoals bedoeld.
Studie plan
Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ander
- Toewijzing: Niet-gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Geen (open label)
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Casegroep Autisme
Autistische deelnemers krijgen gedurende 12 weken een mobiel spelsysteem en worden gevraagd om gedurende 12 weken minimaal tien spelsessies van 90 seconden per week per kind te spelen.
Het onderzoeksteam zal verder eisen dat ten minste drie van deze 10 wekelijkse sessies met elk kind zijn met gamedecks die emotie vertonen.
|
Dit mobiele spelsysteem is ontworpen om waardevolle gegevens te genereren uit video-, beeld- en gebruiksgegevens voor het meten van de voortgang en het bouwen van nieuwe kunstmatige-intelligentiemodellen, terwijl het onderwijs en de behandeling van kinderen met ontwikkelingsachterstanden zoals autisme effectief maakt.
|
|
Ander: Neurotypische controlegroep voor broers en zussen
Neurotypische controledeelnemers krijgen gedurende 12 weken hetzelfde mobiele spelsysteem en worden gevraagd om gedurende 12 weken minimaal tien spelsessies van 90 seconden per week per kind te spelen.
Het onderzoeksteam zal verder eisen dat ten minste drie van deze 10 wekelijkse sessies met elk kind zijn met gamedecks die emotie vertonen.
|
Dit mobiele spelsysteem is ontworpen om waardevolle gegevens te genereren uit video-, beeld- en gebruiksgegevens voor het meten van de voortgang en het bouwen van nieuwe kunstmatige-intelligentiemodellen, terwijl het onderwijs en de behandeling van kinderen met ontwikkelingsachterstanden zoals autisme effectief maakt.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Voorlopige verandering in ouder/verzorger gerapporteerde socialisatie op de Vineland Adaptive Behavior Scales, 2nd Edition (VABS-2) vanaf baseline tot week 12
Tijdsspanne: Basislijn (week 0), week 12
|
Studieonderzoekers zullen voorlopig de verandering meten in de Vineland Adaptive Behavior Scales, 2d edition (VABS-2) Socialization subscale van het Parent/Caregiver Comprehensive formulier.
Hierdoor kan het onderzoeksteam begrijpen of het gebruik van de mobiele app als behandeling haalbaar is.
Scores uit het socialisatiedomein van de VABS-2 geven iemands functioneren in sociale situaties weer.
De subschaal socialisatie is maximaal 113 items, waarbij onbewerkte scores worden omgezet in standaardscores van het type intelligentiequotiënt (IQ) -- v-schaalscores (M=15, SD=3) waarbij scores variëren van 1 tot 24, en rekening houden met leeftijd equivalenten, groeischaalwaarden en hogere scores wijzen op een beter adaptief functioneren.
|
Basislijn (week 0), week 12
|
|
Gebruik van mobiele applicaties
Tijdsspanne: Week 12
|
Tijd (in seconden) van app-gebruik gedurende de 12 weken.
|
Week 12
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Verandering in ouder/verzorger rapporteerde sociale responsiviteit van week 0 tot week 12
Tijdsspanne: Basislijn (week 0), week 12
|
De Social Responsiveness Scale-2 is een meetinstrument met 65 items waarbij ouders/verzorgers hun kind beoordelen door antwoorden op een Likert-schaal te selecteren.
Deze maatstaf zal worden gebruikt om sociale beperkingen geassocieerd met autismespectrumstoornis (ASS) te meten en te identificeren en om de ernst ervan te kwantificeren. De ruwe scores van de Social Responsiveness Scale (SRS) meten sociale vaardigheden, waarbij lagere scores duiden op betere sociale vaardigheden.
(ruw scorebereik: 0 - 195 en T-scorebereik: 37- boven 90).
|
Basislijn (week 0), week 12
|
|
Verandering in de risicobeoordelingsscore voor mobiel autisme van week 0 tot week 12
Tijdsspanne: Basislijn (week 0), week 12
|
een screeningtool van niveau 2 die in verschillende onderzoeken is gevalideerd en die een korte vragenlijst voor ouders/verzorgers gebruikt met een homevideo van 2 minuten om een classificatiescore te genereren die de ernst van het autisme-fenotype aangeeft (variërend van geen autistische symptomen tot ernstig autisme) als evenals het vertrouwen in de classificatie.
|
Basislijn (week 0), week 12
|
|
Op video gebaseerde functieanalyse
Tijdsspanne: Week 12
|
Gedeelde video's worden gedurende de 12 weken durende periode van de interventie beoordeeld op goed spel en spelplezier.
|
Week 12
|
|
Verandering in het vertrouwen en de hulpbronnen van ouders/verzorgers vanaf baseline tot week 12
Tijdsspanne: Basislijn (week 0), week 12
|
Twee vragen van 5 items over het vertrouwen van ouders/verzorgers in hun vermogen om het gedrag van hun kind te beheersen en de toereikendheid van middelen om het gedrag van hun kind te beheersen.
|
Basislijn (week 0), week 12
|
|
Verandering in Parent Stress Index - Short Form (PSI-SF) vanaf baseline tot week 12
Tijdsspanne: Basislijn (week 0), week 12
|
De PSI-SF is een ouderrapportageschaal met 36 items die de mate en bron van ouderlijke stress evalueert in de vorm van drie subschalen: Ouderlijke stress, Ouder-kind disfunctionele interactie en Moeilijk kind.
Totaalscores variëren van 36-180, waarbij lagere scores minder ouderlijke stress vertegenwoordigen.
|
Basislijn (week 0), week 12
|
|
Betrokkenheid bij gameplay gedurende de periode van 12 weken
Tijdsspanne: Week 12
|
De Fun ToolKit en Child Engagement Scale worden aangepast en gecombineerd om de betrokkenheid en het plezier van kinderen tijdens het spelen van de app te beoordelen.
|
Week 12
|
|
Verandering in emotieherkenning vanaf baseline tot week 12
Tijdsspanne: Basislijn (week 0), week 12
|
Het studieteam zal een op afbeeldingen gebaseerde emotieherkenningstaak gebruiken waarbij deelnemers de emotie selecteren die overeenkomt met een emotioneel gezichtsbeeld in de vorm van een GIF-afbeelding (Graphics Interchange Format).
Deelnemers selecteren 1 van de 8 beschikbare Ekman-emotielabels voor 21 emotionele gezichtsbeeldstimuli die in willekeurige volgorde worden gepresenteerd.
Correcte reacties worden gemeten aan de hand van een vooraf bepaalde consensus over de emotionele inhoud van de GIF's.
|
Basislijn (week 0), week 12
|
|
Veranderingen in ouder/verzorger meldden oogcontact en gezamenlijke aandacht van week 0 tot week 12
Tijdsspanne: Basislijn (week 0), week 12
|
Ouders/verzorgers beoordelen het sociaal gemotiveerde oogcontact en de gezamenlijke aandachtsvaardigheden van hun kind vooraf en achteraf.
Dit zal een maat van 10 items zijn.
|
Basislijn (week 0), week 12
|
|
Verandering in NIH-Emotion Toolbox vanaf baseline tot week 12
Tijdsspanne: Basislijn (week 0), week 12
|
De NIH-toolbox voor emotie is ontwikkeld om een gestandaardiseerde, uitgebreide en beknopte reeks tests te creëren die het volledige spectrum van emotionele ervaringen en hun impact op gezondheid en welzijn kan herkennen.
De NIH Toolbox voor emotie omvat 3 subdomeinen: negatief affect, psychologisch welzijn en sociale relaties voor kinderen van 3-7 jaar oud.
Voor de leeftijdscategorie van 8-12 jaar zijn proxymetingen beschikbaar voor dezelfde subdomeinen.
|
Basislijn (week 0), week 12
|
Medewerkers en onderzoekers
Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.
Sponsor
Medewerkers
Studie record data
Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
15 juli 2021
Primaire voltooiing (Verwacht)
1 juni 2025
Studie voltooiing (Verwacht)
28 februari 2026
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
13 mei 2021
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
26 mei 2021
Eerst geplaatst (Werkelijk)
2 juni 2021
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
18 april 2023
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
13 april 2023
Laatst geverifieerd
1 april 2023
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- IRB 39562
- 5R01LM013364 (Subsidie/contract van de Amerikaanse NIH)
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
JA
IPD-tijdsbestek voor delen
Binnen 1 jaar na afronding van de studie
IPD delen Ondersteunend informatietype
- LEERPROTOCOOL
- SAP
- ICF
- MVO
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Nee
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Nee
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .