Observatorium voor lichamelijke activiteit van Castilla-La Mancha (OBAFIT)

Het OBAFIT-project was ontworpen om een ​​openbaar hulpmiddel te bieden waarmee PA-gewoonten, sedentair gedrag en de gezondheidsgerelateerde fysieke fitheid van schoolkinderen uit Castilla-La Mancha (een Spaanse regio) konden worden gevisualiseerd. OBAFIT stelt leraren lichamelijke opvoeding van deelnemende scholen ook in staat om de evolutie van deze variabelen bij hun leerlingen te volgen en te observeren.

Hiervoor worden de onderwijsgegevens van de Consejería de Educación, Cultura y Deportes de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha (Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Sport van de Gemeenschapsraad van Castilla-La Mancha) in aanmerking genomen: de ingeschreven bevolking in de regio van het eerste tot het zesde jaar van het lager onderwijs bedraagt ​​131.903 leerlingen (63.488 meisjes; 68.415 jongens) verdeeld over de vijf provincies (Albacete 24.143; Ciudad Real 31.053; Cuenca 11.001; Guadalajara 17.560; Toledo 48.146) beide in het openbaar ( 106.366) en particuliere (25.537) scholen.

In het geval van secundair onderwijs en het eerste jaar van de middelbare school bedraagt ​​het aantal studenten 98.745 (50.807 mannen en 49.267 vrouwen) uit de vijf provincies van de regio (Albacete 19.016; Ciudad Real 23.599; Cuenca 8.971; Guadalajara 12.827; Toledo 34.332) van openbare centra (80.996) en privé (19.078).

De steekproefomvang, berekend via de Edidat 4.2-software, is 631 proefpersonen voor de primaire steekproef en 631 voor de secundaire steekproef (uitgaande van een normale verdeling). Er is rekening gehouden met een betrouwbaarheidsniveau van 95% en een foutmarge van 3%, en de CVR geassocieerd met lage CRC met een prevalentie van 18% wordt aangenomen als de parameter van grotere variantie. Als voor beide geslachten hetzelfde betrouwbaarheidsniveau en foutmarge wordt aangehouden, zou de steekproef 1.262 bedragen voor elk opleidingsniveau. Uitgaande van een non-responspercentage van 30% wordt de uiteindelijke steekproefomvang geschat op 1640 leerlingen in het basisonderwijs en 1640 in het secundair onderwijs.

De deelnemers die de steekproef zullen vormen, zullen worden geselecteerd uit de 724 Castiliaans-La Mancha-scholen met onderwijs in het basisonderwijs en uit 373 centra voor secundair onderwijs. Er zullen zowel openbare als particuliere centra worden geselecteerd. De steekproef zal meertraps, gerandomiseerd en gestratificeerd zijn volgens provincie (Albacete, Ciudad Real, Cuenca, Guadalajara en Toledo), gebied (stedelijk, semi-stedelijk, landelijk), geslacht (mannen, vrouwen) en leeftijd (één groep voor elke sectie oud).

Nadat de steekproefomvang is bepaald, wordt een loting uitgevoerd van scholen die zijn geclassificeerd op basis van de bovengenoemde criteria, waarbij in alle gevallen rekening wordt gehouden met de evenredigheid van het aantal leerlingen. Hiervoor zal een meertrapsmethode met proportionele waarschijnlijkheid worden gebruikt met behulp van SPSS 24.0-software. Er zullen ongeveer 48 centra voor basisonderwijs en 55 voor secundair onderwijs worden geselecteerd, rekening houdend met het feit dat er 6 basiscursussen zijn en 4 in E.S.O. (Spaans systeem) naast 1e jaar middelbare school In de geselecteerde scholen worden drie jongens en drie meisjes per groepsklas en niveau willekeurig gekozen waarop de verschillende instrumenten worden toegepast. Omwille van pedagogische en operationele problemen bij de administratie zal a priori geen proportionele leeftijdsvoorselectie worden uitgevoerd (voor dezelfde groepsklasse). Aangezien alle leerlingen in dezelfde klasgroep dezelfde kans hebben om geselecteerd te worden, zullen de leeftijds- en geslachtsquota aan het einde van de gegevensverzameling worden gecorrigeerd door middel van een wegingssysteem.