- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT05485441
De wijkverpleegkundige als bepalende factor voor de volksgezondheid
De wijkverpleegkundige als bepalende factor voor de volksgezondheid: een quasi-experimenteel en interventioneel onderzoek naar de bevordering van papillomavirusvaccinatie bij de schoolbevolking
Tot op heden zijn er geen interventiestudies geweest die gericht zijn op het verhogen van de HPV-vaccinatiegraad door gebruik te maken van digitaal en het betrekken van alle belanghebbenden in dit proces: verpleegkundigen, artsen, verzorgers, ouders en kinderen/adolescenten volgens het PPI-principe.
Het primaire doel van het project is het identificeren van de effectiviteit van een digitale educatieve interventie, uitgevoerd door een multidisciplinair zorgteam en gericht op adolescenten van beide geslachten op middelbare scholen. van de uitkomstmaten zijn: betrokkenheid, toegenomen kennis en zelfredzaamheid, en vaccinatiegebruik.
Dit project zal nieuwe modellen identificeren om tegemoet te komen aan de behoeften op het gebied van de volksgezondheid. Het secundaire doel is het evalueren van de houding van ouders ten opzichte van voorlichting over vaccinatie vóór en na de interventie.
Een quasi-experimentele, pre-post educatieve interventiepilootstudie zal worden uitgevoerd door middel van een gemakssteekproef op middelbare scholen in Bari (Apulië, Italië).
Studie Overzicht
Toestand
Conditie
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
Het onderzoek zal in een meerfasige modus worden uitgevoerd. Alle stappen worden hieronder beschreven.
- Eerste fase (T0): het IFeC stuurt via e-mail een vragenlijst naar alle ouders om de vaccinatiestatus van hun kinderen, de aarzeling om te vaccineren, de informatiebronnen en de informatiebehoefte over vaccinatie te onderzoeken. Vervolgens zal de IFeC, na voorafgaande afspraak met de schooldirecteur, persoonlijk een vragenlijst uitdelen aan alle deelnemende leerlingen om de kennis van adolescenten over HPV/HPV-vaccinatie, hun betrokkenheid bij de besluitvorming over vaccins, hun gevoelens en zelfbeeld te onderzoeken. -doeltreffendheid.
- Tweede fase (T1): het IFeC zal, na analyse van alle antwoorden van de vragenlijsten die zijn afgenomen bij zowel ouders (om aarzelingen bij vaccinatie te onderzoeken) als leerlingen (over kennis, betrokkenheid, gevoelens, zelfredzaamheid van leerlingen), een educatief tussenkomst, waarbij de leden van het stakeholderpanel (één leraar per klas, een vertegenwoordiging van drie ouders en drie leerling-vrijwilligers per klas, een arts van de openbare gezondheids- en hygiënedienst en een gezondheidsassistent) werden betrokken om de hoofdinhoud van de opleiding te bepalen, gebaseerd op het PPI-principe.
Beschrijving van de educatieve interventie
De educatieve interventie wordt (op T1) op twee manieren aangeboden:
(I) een videocollege in e-learningmodus van ongeveer een uur, gericht op adolescenten, waarbij gebruik wordt gemaakt van het platform voor onderwijs op afstand van het Schoolinstituut, waarbij gebruik wordt gemaakt van audiovisuele systemen en diapresentaties in Power Point-formaat; Leerling-leerling interacties zullen mogelijk zijn. De gebeurtenis wordt opgenomen zodat zowel adolescenten als ouders er op hun gemak toegang toe hebben.
De educatieve inhoud zal over het algemeen rekening houden met de volgende onderwerpen: a) basisinformatie over HPV, wijzen van preventie en besmetting, vaccinatie en seksuele gezondheid; b) epidemiologie van baarmoederhalskanker, incidentie en sterftecijfers; c) preventieve maatregelen (vaccins, condooms, screeningtests); en d) gesprek met bevoorrechte getuigen die besmetting hebben ervaren.
Tijdens de videocolleges vindt geen enkele vorm van klinische begeleiding plaats. (II) de promotie van "videopillen" van 2 minuten op de sociale kanalen die het meest worden gebruikt door studenten (speciaal YouTube-kanaal/schoolportaal) waarin klinische experts (kinderarts, hygiënist, zorgassistent en IFeC) het bewustzijn van de belang van HPV-vaccinatie bij adolescenten, met beknopte informatie over overdrachtswijzen, preventie en gezondheidseffecten van het virus.
- Derde Fase (T2) - follow-up In de laatste fase (drie maanden na de interventie) worden de ouders opnieuw telefonisch gecontacteerd door het IFeC om te beoordelen of ze gevaccineerd zijn tegen HPV. Tegelijkertijd wordt de effectiviteit van de educatieve interventie geëvalueerd door dezelfde instrumenten af te nemen die bij T0 zijn gebruikt.
Studietype
Inschrijving (Geschat)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studiecontact
- Naam: Pasquale Stefanizzi
- Telefoonnummer: +390805592055
- E-mail: pasquale.stefanizzi@uniba.it
Studie Contact Back-up
- Naam: Giancarlo Cicolini
- Telefoonnummer: +390805478456
- E-mail: giancarlo.cicolini@uniba.it
Studie Locaties
-
-
Puglia
-
Bari, Puglia, Italië, 70124
- Werving
- University Aldo Moro of Bari
-
Contact:
- Pasquale Stefanizzi
- E-mail: pasquale.stefanizzi@uniba.it
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
Accepteert gezonde vrijwilligers
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Leerlingen van 11-13 jaar en hun ouders.
- Studenten met een handicap, met een visuele en auditieve beperking, met de steun van hun ondersteunende leraar.
Uitsluitingscriteria:
- Leerlingen en/of ouders die niet akkoord gaan met deelname
- Leerlingen en/of ouders die geen geïnformeerde toestemming geven
- Studenten en/of ouders die geen telefoonnummer en e-mailadres opgeven om gecontacteerd te worden
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Onderzoek naar gezondheidsdiensten
- Toewijzing: Niet-gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Geen (open label)
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Studenten
De studenten
|
De educatieve interventie wordt (op T1) op twee manieren aangeboden: (I) een videocollege in e-learningmodus van ongeveer een uur, gericht op adolescenten, waarbij gebruik wordt gemaakt van het platform voor onderwijs op afstand van het Schoolinstituut (II) de promotie van "videopillen" van 2 minuten op de sociale kanalen die het meest worden gebruikt door studenten ( speciaal YouTube-kanaal/schoolportaal) |
|
Experimenteel: Ouders
De ouders
|
De educatieve interventie wordt (op T1) op twee manieren aangeboden: (I) een videocollege in e-learningmodus van ongeveer een uur, gericht op adolescenten, waarbij gebruik wordt gemaakt van het platform voor onderwijs op afstand van het Schoolinstituut (II) de promotie van "videopillen" van 2 minuten op de sociale kanalen die het meest worden gebruikt door studenten ( speciaal YouTube-kanaal/schoolportaal) |
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Vaccinatie bij kinderen
Tijdsspanne: 90 dagen
|
Gemeten via een telefonisch interview met ouders, verschil in vaccinatiegraad (% voor/na)
|
90 dagen
|
|
Kennis van kinderen over HPV-vaccinatie
Tijdsspanne: 90
|
Gemeten aan de hand van: (1) de vragenlijst - HAVIQ Adolescente Vaccine Intervention Questionnaire; 5-punts Likertschaal (van 1=helemaal mee oneens tot 5=helemaal mee eens).
(2) 10 items met dichotome "ja/nee"-antwoorden.
Elk goed antwoord krijgt een score van 1, elk niet gegeven of onjuist antwoord nul.
De totaalscore loopt van 0 (geen kennis) tot 10 (hoogste kennisniveau).
|
90
|
|
Zelfredzaamheid van kinderen bij het ontvangen van het vaccin
Tijdsspanne: 90
|
Gemeten via de vragenlijst - HAVIQ Adolescente Vaccine Intervention Questionnaire; 100-puntsschaal (0=helemaal geen vertrouwen; 100=helemaal vertrouwen).
|
90
|
|
De angst en angst van kinderen voor vaccinatie
Tijdsspanne: 90
|
Gemeten via de vragenlijst - HAVIQ Adolescente Vaccine Intervention Questionnaire; 5-punts Likertschaal (van 1=helemaal mee oneens tot 5=helemaal mee eens)
|
90
|
|
Betrokkenheid van kinderen bij de besluitvorming over vaccins
Tijdsspanne: 90
|
Gemeten via de vragenlijst - HAVIQ Adolescente Vaccine Intervention Questionnaire; 5-punts Likertschaal (van 1=helemaal mee oneens tot 5=helemaal mee eens)
|
90
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Aarzeling van ouders over vaccinatie
Tijdsspanne: 90 dagen
|
Gemeten via de vragenlijst - Parent Attitudes about Childhood Vaccines Survey (PACV) - De totale score varieert van 0 tot 100: een ouder wordt als niet-aarzelend beschouwd als hij of zij scoort <50 en aarzelend met een waarde van ≥50
|
90 dagen
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Giancarlo Cicolini, Researcher
Publicaties en nuttige links
Algemene publicaties
- Napolitano F, D'Alessandro A, Angelillo IF. Investigating Italian parents' vaccine hesitancy: A cross-sectional survey. Hum Vaccin Immunother. 2018 Jul 3;14(7):1558-1565. doi: 10.1080/21645515.2018.1463943. Epub 2018 May 14.
- Forster AS, McBride KA, Davies C, Stoney T, Marshall H, McGeechan K, Cooper SC, Skinner SR. Development and validation of measures to evaluate adolescents' knowledge about human papillomavirus (HPV), involvement in HPV vaccine decision-making, self-efficacy to receive the vaccine and fear and anxiety. Public Health. 2017 Jun;147:77-83. doi: 10.1016/j.puhe.2017.02.006. Epub 2017 Mar 18.
- Opel DJ, Taylor JA, Mangione-Smith R, Solomon C, Zhao C, Catz S, Martin D. Validity and reliability of a survey to identify vaccine-hesitant parents. Vaccine. 2011 Sep 2;29(38):6598-605. doi: 10.1016/j.vaccine.2011.06.115. Epub 2011 Jul 16.
- Gottvall M, Tyden T, Hoglund AT, Larsson M. Knowledge of human papillomavirus among high school students can be increased by an educational intervention. Int J STD AIDS. 2010 Aug;21(8):558-62. doi: 10.1258/ijsa.2010.010063.
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Geschat)
Studie voltooiing (Geschat)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Andere studie-ID-nummers
- UNIBA-HPV-001
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .