Tato stránka byla automaticky přeložena a přesnost překladu není zaručena. Podívejte se prosím na anglická verze pro zdrojový text.

Komunitní sestra jako determinant veřejného zdraví

6. července 2023 aktualizováno: Pasquale Stefanizzi, University of Bari Aldo Moro

Komunitní sestra jako determinant veřejného zdraví: kvaziexperimentální a intervenční studie podpory očkování proti papilomaviru ve školní populaci

Dosud nebyly provedeny žádné intervenční studie zaměřené na zvýšení proočkovanosti proti HPV pomocí digitálních technologií a zapojení všech zúčastněných stran do tohoto procesu: zdravotních sester, lékařů, pečovatelů, rodičů a dětí/dospívajících podle principu PPI.

Primárním cílem projektu je identifikovat efektivitu digitální vzdělávací intervence prováděné multidisciplinárním zdravotnickým týmem zaměřené na adolescenty obou pohlaví na středních školách. z výsledných opatření budou: angažovanost, zvýšení znalostí a vlastní účinnosti a zavádění očkování.

Tento projekt určí nové modely pro řešení potřeb veřejného zdraví. Sekundárním cílem je zhodnocení postojů rodičů k pre- a postintervenční výchově vakcinace.

Bude provedena kvaziexperimentální pilotní intervenční pre-postvzdělávací intervenční studie přijetím vhodného vzorkování na středních školách v Bari (Puglia, Itálie).

Přehled studie

Postavení

Nábor

Podmínky

Detailní popis

Studie bude probíhat ve vícefázovém režimu. Všechny kroky jsou popsány níže.

  • První fáze (T0): IFeC zašle e-mailem všem rodičům dotazník zaměřený na prošetření stavu očkování jejich dětí, váhání s očkováním, zdroje informací a potřeby informací o očkování. Poté, po předchozí domluvě s ředitelem školy, IFeC osobně rozešle dotazník všem zúčastněným studentům, aby prozkoumal znalosti dospívajících o očkování proti HPV/HPV, jejich zapojení do rozhodování o očkování, jejich pocity a vnímání sebe sama. -účinnost.
  • Druhá fáze (T1): IFeC po analýze všech odpovědí z dotazníků zadaných jak rodičům (k prozkoumání váhání s očkováním) a studentům (na základě znalostí studentů, zapojení, pocitů, vlastní účinnosti) založí vzdělávací intervence zahrnující členy panelu zainteresovaných stran (jeden učitel na třídu, zastoupení tří rodičů a tří studentských dobrovolníků na třídu, lékař z veřejné zdravotní a hygienické služby a zdravotní asistent), aby definovali hlavní obsah školení, na principu PPI.

Popis výchovné intervence

Edukační intervence bude poskytována (na T1) dvěma způsoby:

(I) cca hodinová video přednáška v e-learningovém režimu zaměřená na dospívající s využitím platformy Školního institutu pro distanční vzdělávání s využitím audiovizuálních systémů a diaprezentací ve formátu Power Point; budou možné interakce mezi žákem a žákem. Událost bude zaznamenána, aby k ní měli přístup jak mladiství, tak rodiče.

Vzdělávací obsah bude obecně zohledňovat následující tematické okruhy: a) základní informace o HPV, způsobech prevence a nákazy, očkování a sexuálním zdraví; b) epidemiologie rakoviny děložního čípku, incidence a úmrtnosti; c) preventivní opatření (vakcíny, kondomy, screeningové testy); a d) diskuse s privilegovanými svědky, kteří zažili nákazu.

Během videopřednášek nebude probíhat žádná forma klinického poradenství. (II) propagace dvouminutových „videopilulek“ na sociálních kanálech, které studenti nejčastěji využívají (vyhrazený youtube kanál/školní portál), ve kterých budou kliničtí odborníci (pediatr, hygienik, zdravotní asistent a IFeC) zvyšovat povědomí o význam očkování proti HPV u dospívajících, poskytuje stručné informace o způsobech přenosu, prevenci a zdravotních účincích viru.

- Třetí fáze (T2) - sledování V poslední fázi (tři měsíce po intervenci) budou rodiče opět telefonicky kontaktováni IFeC, aby posoudili, zda byli očkováni proti HPV. Zároveň bude hodnocena efektivita edukační intervence podáváním stejných nástrojů používaných na T0.

Typ studie

Intervenční

Zápis (Odhadovaný)

800

Fáze

  • Nelze použít

Kontakty a umístění

Tato část poskytuje kontaktní údaje pro ty, kteří studii provádějí, a informace o tom, kde se tato studie provádí.

Studijní kontakt

Studijní záloha kontaktů

Studijní místa

Kritéria účasti

Výzkumníci hledají lidi, kteří odpovídají určitému popisu, kterému se říká kritéria způsobilosti. Některé příklady těchto kritérií jsou celkový zdravotní stav osoby nebo předchozí léčba.

Kritéria způsobilosti

Věk způsobilý ke studiu

11 let až 70 let (Dítě, Dospělý, Starší dospělý)

Přijímá zdravé dobrovolníky

Ano

Popis

Kritéria pro zařazení:

  • Studenti ve věku 11-13 let a jejich rodiče.
  • Studenti se zdravotním postižením, se zrakovým a sluchovým postižením, s podporou svého doprovodného učitele.

Kritéria vyloučení:

  • Studenti a/nebo rodiče, kteří nesouhlasí s účastí
  • Studenti a/nebo rodiče, kteří neposkytnou informovaný souhlas
  • Studenti a/nebo rodiče, kteří neuvedou telefonní číslo a e-mailovou adresu, mají být kontaktováni

Studijní plán

Tato část poskytuje podrobnosti o studijním plánu, včetně toho, jak je studie navržena a co studie měří.

Jak je studie koncipována?

Detaily designu

  • Primární účel: Výzkum zdravotnických služeb
  • Přidělení: Nerandomizované
  • Intervenční model: Paralelní přiřazení
  • Maskování: Žádné (otevřený štítek)

Zbraně a zásahy

Skupina účastníků / Arm
Intervence / Léčba
Experimentální: Studenti

Edukační intervence bude poskytována (na T1) dvěma způsoby:

(I) zhruba hodinová video přednáška v e-learningovém režimu zaměřená na dospívající s využitím platformy Školního institutu pro distanční vzdělávání (II) propagace 2minutových „videopilulek“ na sociálních kanálech, které studenti nejčastěji využívají ( vyhrazený youtube kanál/školní portál)

Experimentální: Rodiče

Edukační intervence bude poskytována (na T1) dvěma způsoby:

(I) zhruba hodinová video přednáška v e-learningovém režimu zaměřená na dospívající s využitím platformy Školního institutu pro distanční vzdělávání (II) propagace 2minutových „videopilulek“ na sociálních kanálech, které studenti nejčastěji využívají ( vyhrazený youtube kanál/školní portál)

Co je měření studie?

Primární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Očkování dětí
Časové okno: 90 dní
Měřeno prostřednictvím telefonického rozhovoru s rodiči, rozdíl v proočkovanosti (% před/po)
90 dní
Znalosti dětí o očkování proti HPV
Časové okno: 90
Měřeno prostřednictvím: (1) dotazníku - HAVIQ Adolescente Vaccine Intervention Questionnaire; 5bodová Likertova škála (od 1=rozhodně nesouhlasím do 5=rozhodně souhlasím). (2) 10 položek s dichotomickými odpověďmi „ano/ne“. Každá správná odpověď bude hodnocena 1, každá neuvedená nebo nesprávná odpověď nula. Celkové skóre se pohybuje od 0 (žádné znalosti) do 10 (nejvyšší úroveň znalostí).
90
Samostatná účinnost dětí při podávání vakcíny
Časové okno: 90
Měřeno pomocí dotazníku - HAVIQ Adolescente Vaccine Intervention Questionnaire; 100bodová stupnice (0="vůbec nevěřím"; 100="zcela věřím").
90
Dětský strach a úzkost z očkování
Časové okno: 90
Měřeno pomocí dotazníku - HAVIQ Adolescente Vaccine Intervention Questionnaire; 5bodová Likertova škála (od 1=rozhodně nesouhlasím do 5=rozhodně souhlasím)
90
Zapojení dětí do rozhodování o očkování
Časové okno: 90
Měřeno pomocí dotazníku - HAVIQ Adolescente Vaccine Intervention Questionnaire; 5bodová Likertova škála (od 1=rozhodně nesouhlasím do 5=rozhodně souhlasím)
90

Sekundární výstupní opatření

Měření výsledku
Popis opatření
Časové okno
Váhání rodičů ohledně očkování
Časové okno: 90 dní
Měřeno pomocí dotazníku – Průzkum postojů rodičů k dětským vakcínám (PACV) – Celkové skóre se pohybuje od 0 do 100: rodič je považován za neváhajícího, pokud dosáhne skóre <50, a za váhajícího s hodnotou ≥50
90 dní

Spolupracovníci a vyšetřovatelé

Zde najdete lidi a organizace zapojené do této studie.

Vyšetřovatelé

  • Vrchní vyšetřovatel: Giancarlo Cicolini, Researcher

Publikace a užitečné odkazy

Osoba odpovědná za zadávání informací o studiu tyto publikace poskytuje dobrovolně. Mohou se týkat čehokoli, co souvisí se studiem.

Termíny studijních záznamů

Tato data sledují průběh záznamů studie a předkládání souhrnných výsledků na ClinicalTrials.gov. Záznamy ze studií a hlášené výsledky jsou před zveřejněním na veřejné webové stránce přezkoumány Národní lékařskou knihovnou (NLM), aby se ujistily, že splňují specifické standardy kontroly kvality.

Hlavní termíny studia

Začátek studia (Aktuální)

2. února 2023

Primární dokončení (Odhadovaný)

1. července 2024

Dokončení studie (Odhadovaný)

1. srpna 2024

Termíny zápisu do studia

První předloženo

12. července 2022

První předloženo, které splnilo kritéria kontroly kvality

2. srpna 2022

První zveřejněno (Aktuální)

3. srpna 2022

Aktualizace studijních záznamů

Poslední zveřejněná aktualizace (Aktuální)

10. července 2023

Odeslaná poslední aktualizace, která splnila kritéria kontroly kvality

6. července 2023

Naposledy ověřeno

1. července 2023

Více informací

Termíny související s touto studií

Další identifikační čísla studie

  • UNIBA-HPV-001

Plán pro data jednotlivých účastníků (IPD)

Plánujete sdílet data jednotlivých účastníků (IPD)?

NE

Informace o lécích a zařízeních, studijní dokumenty

Studuje lékový produkt regulovaný americkým FDA

Ne

Studuje produkt zařízení regulovaný americkým úřadem FDA

Ne

Tyto informace byly beze změn načteny přímo z webu clinicaltrials.gov. Máte-li jakékoli požadavky na změnu, odstranění nebo aktualizaci podrobností studie, kontaktujte prosím register@clinicaltrials.gov. Jakmile bude změna implementována na clinicaltrials.gov, bude automaticky aktualizována i na našem webu .

Klinické studie na Digitální vzdělávací intervence

Předplatit