Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Eerste evaluatie van een getrapt zorgmodel voor de behandeling van milde tot matige angst bij kinderen in de eerste lijn

16 september 2025 bijgewerkt door: Region Stockholm

Eerste evaluatie van een getrapt zorgmodel voor de behandeling van milde tot matige angst bij kinderen in de eerstelijnszorg: een gerandomiseerde gecontroleerde haalbaarheidsstudie

Doelstellingen: In de afgelopen tien jaar is in Zweden een nieuwe vorm van eerstelijnszorg, eerstelijns geestelijke gezondheidszorg (FLMH) genoemd, geïmplementeerd om de geestelijke gezondheidszorg voor kinderen en adolescenten te verbeteren. Met behulp van een gestructureerde en collaboratieve aanpak met inbegrip van experts, clinici en patiënten, hebben de onderzoekers een transdiagnostische psychologische interventie voor angst ontwikkeld op basis van cognitieve gedragstherapie (CGT) die gericht is op de FLMH-zorgcontext. De huidige studie heeft tot doel de CBT-interventie "stap voor stap" te testen in een gerandomiseerde pilootstudie (N=36) om de haalbaarheid van het onderzoeksontwerp te onderzoeken.

Reden voor onderzoek: Angst bij kinderen komt veel voor en gaat gepaard met lijden en beperkingen op verschillende levensterreinen. CBT is een evidence-based behandeling voor angststoornissen bij kinderen, maar er is behoefte aan meer toegang tot behandeling. Het aanbieden van CGT voor angststoornissen bij kinderen in de eerste lijn is een manier om vroegtijdige en toegankelijke behandeling aan te bieden. Er is echter een gebrek aan CGT-interventies die zijn ontwikkeld voor en geëvalueerd in de eerste lijn.

Voorafgaand aan een gerandomiseerde, gecontroleerde studie met de juiste power, waarin de werkzaamheid van de Step-by-Step wordt geëvalueerd, moeten de onderzoekers een pilotstudie uitvoeren om in de eerste plaats de haalbaarheid van het onderzoeksontwerp en de proefprocedures vast te stellen en in de tweede plaats voorlopige gegevens te verstrekken over de aanvaardbaarheid en klinische werkzaamheid.

Studie Overzicht

Toestand

Actief, niet wervend

Conditie

Gedetailleerde beschrijving

INLEIDING Angst is de meest voorkomende reden voor contact met de eerstelijns geestelijke gezondheidszorg (FLMH) in Zweden. Angststoornissen worden in verband gebracht met negatieve effecten op verschillende levensterreinen, zoals het functioneren op school, relaties met leeftijdsgenoten en het gezinsleven. Angststoornissen bij kinderen voorspellen ook een aantal nadelige toekomstige gebeurtenissen zoals depressie, alcohol- en drugsmisbruik, zelfmoordpogingen en financiële problemen op jonge leeftijd. Het vergroten van de toegang tot evidence-based interventies (EBI's) voor angst bij kinderen en adolescenten is een dringende taak. Tegenwoordig maken slechts enkele kinderen en adolescenten met levensbedreigende angsten gebruik van geestelijke gezondheidszorg.

CGT is een behandeling die meestal gepaard gaat met pogingen om gedrags- en denkpatronen te veranderen. Talrijke studies hebben bewijs gevonden voor de werkzaamheid van CGT bij de behandeling van angst bij kinderen, maar deze behandelingsprogramma's zijn meestal ontwikkeld voor gebruik in een psychiatrische setting. De FLMH-opdracht richt zich op vroegtijdige interventies (preventie en behandeling) bij kinderen en adolescenten (en hun ouders) met milde tot matige psychische problemen. Een uitdaging voor de FLMH-diensten was het identificeren van EBI's voor angst die passen bij de behoeften van hun patiënten en hun organisatie, aangezien de beschikbare EBI's bijna uitsluitend zijn geëvalueerd binnen het psychiatrische domein (d.w.z. specialistische zorg) in plaats van met eerstelijnszorg in gedachten . Om dit probleem op te lossen, bieden FLMH-diensten soms een volledig EBI aan, hoewel dit niet goed past in de eerstelijnszorg (meestal het CBT-groepsprogramma van 10 sessies Cool Kids). Of, vaker, ze verkorten de interventie ondanks dat empirische ondersteuning ontbreekt over de vraag of dit kan worden gedaan met behoud van de effectiviteit van de behandeling.

Juist omdat een interventie evidence-based is, past deze niet altijd naadloos in een bepaalde zorgsetting. De context waarin de interventie is ontwikkeld en getest verschilt vaak inhoudelijk van de context waarin deze wordt toegepast. De opleiding van het personeel, de middelen en de kenmerken van de patiënt kunnen bijvoorbeeld verschillen. Door deze verschillen tussen zorgcontexten moeten EBI's vaak worden aangepast aan de nieuwe context. In de FLMH-richtlijnen is CBT de aanbevolen interventie voor angst bij kinderen en adolescenten. Deze richtlijnen verwijzen echter naar onderzoeken naar uitgebreide interventies, doorgaans met tien of meer sessies, ontwikkeld voor kinderen met manifeste klinische stoornissen. Bijgevolg betekent het aanbieden van CGT binnen de FLMH een dilemma met betrekking tot de mate waarin de interventie moet voldoen aan de originele versie en de mate waarin veranderingen als reactie op beperkte middelen en mogelijkheden in de lokale zorgcontext kunnen worden uitgevoerd met behoud van de aanvaardbaarheid van de behandeling. en werkzaamheid.

Onlangs hebben de onderzoekers een gestructureerde co-creatieve aanpak gebruikt om een ​​CBT-interventie voor de FLMH te ontwikkelen ter voorbereiding van het huidige project. De onderzoekers hebben workshops gehouden met experts op het gebied van CGT voor angst bij kinderen en met clinici en hoofden van drie FLMH-afdelingen. De onderzoekers hebben ook ouders geïnterviewd die ervaring hebben met deelname (samen met hun kind) aan CGT voor angststoornissen bij kinderen. Op basis van deze informatie hebben de onderzoekers een behandeling ontwikkeld genaamd "Step by Step", een getrapte zorgbenadering om angst binnen de eerstelijnszorg te behandelen. De afgelopen maanden hebben de onderzoekers de aanvaardbaarheid, geschiktheid en haalbaarheid van de Step-by-Step ook voorlopig getest op één FLMH-eenheid, waaronder 4 deelnemers. Na afloop van de interventie werden individuele kwalitatieve interviews gehouden met therapeuten, deelnemende kinderen en verzorgers. Interviewgegevens werden geanalyseerd met behulp van thematische analyse.

DOELSTELLINGEN Het overkoepelende doel van dit onderzoeksproject is het vergroten van de beschikbaarheid van evidence-based psychologische behandelingen voor kinderen met angst die in de eerste lijn worden behandeld.

Primaire doelstelling: De Step-by-Step-behandeling testen in vergelijking met Cool Kids (een evidence-based behandeling) in een gerandomiseerde pilotstudie (N=36), om de haalbaarheid van de onderzoeksopzet te onderzoeken.

Secundair doel: voorlopige gegevens verschaffen over de aanvaardbaarheid en klinische werkzaamheid.

PROJECTBESCHRIJVING Rechtvaardiging controlegroep: De keuze van het type controleconditie in een proef voor een psychologische interventie zal afhangen van verschillende factoren, waaronder de ziekte en de kenmerken ervan, de ontwikkelingsfase, het doel van de studie en de beschikbare middelen. De onderzoekers kozen om de volgende redenen voor Cool Kids: (a) De onderzoekers zijn geïnteresseerd in het vergelijken van Step-by-Step met Cool Kids, om in een toekomstige grotere proef te zien of de Step-by-Step niet inferieur is aan een ( uitgebreide) evidence-based behandeling. (b) De Cool Kids is de meest geïmplementeerde behandeling voor angst bij kinderen in Zweden (zowel in de eerste lijn als in de kinder- en jeugdpsychiatrie). (c) Wachtlijst zou geen ethische keuze zijn omdat er efficiënte behandelingsopties beschikbaar zijn voor angst bij kinderen.

Studiesetting: Het project zal plaatsvinden op vier FLMH-units in Zweden.

Machtsanalyse: Het doel van de studie is om de haalbaarheid en aanvaardbaarheid te evalueren. De onderzoekers hebben geen berekening gemaakt van statistische power, aangezien de onderzoekers niet van plan zijn om inferentiële statistieken te gebruiken in de analyses. Er zullen 36 deelnemers zijn, dat zijn drie Step-by-Step-groepen en drie Cool Kids-groepen. De onderzoekers achten dit aantal kinderen geschikt om een ​​breed beeld te krijgen van de haalbaarheid en aanvaardbaarheid. De studie zal worden uitgevoerd op verschillende FLMH-eenheden, die de onderzoekers belangrijk vinden om de haalbaarheid van ons onderzoeksontwerp te beoordelen.

Gegevensverzameling: Demografische informatie (bijv. leeftijd, geslacht, opleidingsniveau van zorgverleners, geboorteland voor zorgverleners en kinderen) zal bij aanvang worden verzameld en beschrijvend worden samengevat in steekproefkenmerken. Gegevens over de haalbaarheid van de proef (bijv. aantal geworven deelnemers, voltooiingspercentages van de interventie en beoordelingen) zullen worden verzameld en samengevat met behulp van beschrijvende statistieken. Door de arts beoordeelde angst zal worden toegediend door een getrainde FLMH-therapeut bij baseline vóór randomisatie. Na de interventie (gedefinieerd als 12 weken na de start van de interventie), zal de door de arts beoordeelde angst worden uitgevoerd door een getrainde beoordelaar die blind is voor de toewijzing van de behandeling. Angst op basis van kind en ouder wordt beoordeeld bij aanvang en 12 weken na de start van de interventie.

Screenings- en wervingsprocedures: Bij het eerste bezoek aan de FLMH-eenheid ontmoeten de verzorger(s) en het kind een therapeut. De therapeut verzamelt doorgaans informatie over de medische geschiedenis (inclusief mogelijke eerdere psychische problemen) van het kind, beoordeelt de ernst van de psychische problemen en de globale functie van het kind. Als aan de geschiktheidscriteria is voldaan, krijgen het kind en de verzorger(s) schriftelijke en mondelinge informatie over het onderzoek en krijgen ze de gelegenheid om vragen te stellen over het onderzoek. Als u geïnteresseerd bent in deelname, zal geïnformeerde schriftelijke toestemming worden verkregen van alle verzorgers en het kind. Als patiënten niet in aanmerking komen voor of geïnteresseerd zijn in deelname, krijgen ze reguliere zorg aangeboden op de FLMH-unit (waaronder het Cool Kids-programma of niet-gehandmatigde individuele CGT). Als er behoefte is aan contact met gespecialiseerde psychiatrische zorg en/of andere organisaties dan FLMH (d.w.z. sociale dienst of school) worden gezinnen volgens de standaardroutine doorverwezen naar de FLMH-afdelingen.

Randomisatie, inschrijving en maskering: deelnemers worden gerandomiseerd in een verhouding van 1:1 naar Step-by-Step of de Cool Kids. Procedures voor randomisatie en maskering zullen worden uitgevoerd door een onderzoeker in de onderzoeksgroep die niet betrokken is bij de klinische aspecten van het onderzoek. Elke FLMH-eenheid ontvangt 12 verzegelde enveloppen met zes Step-by-Step- en zes Cool Kids-toewijzingen genummerd tussen 1-12. De onderzoekers zullen een blokrandomisatie gebruiken, met blokgroottes (willekeurig variërend) van 2 en 4. De randomisatie zal worden gegenereerd met behulp van een willekeurige computergenerator.

Training en monitoring: Alle beoordelaars/therapeuten krijgen een adequate training voordat de proef begint. Beoordelaars (d.w.z. alle beoordelaars van de FLMH-eenheden en vervolgbeoordelaars) zullen een opleiding in de PARS hebben gekregen van doctorandus/psycholoog Albin Isaksson. Cool Kids therapeuten zullen een 2-daagse training hebben gevolgd door Skåne gecertificeerde "train de trainers" bij de Skåne kinder- en jeugdpsychiatrie. Step-by-Step therapeuten hebben een training van een halve dag gevolgd door psychologen in het Gustavsbergs gezondheidscentrum (die ervaring hebben met het uitvoeren van de Step-by-Step in kleinschalige testen). Het naleven van de behandelhandleidingen zal worden beoordeeld door onafhankelijke beoordeling van een willekeurige selectie van 25% van de audio-opnamesessies. Protocolovertredingen worden geregistreerd.

EINDE VAN DE PROEF De proef eindigt wanneer de definitieve gegevens (bij de beoordeling na 12 weken) zijn verzameld voor de laatste deelnemer. Het staat deelnemers vrij om zich op elk moment terug te trekken uit het onderzoek. Na de terugtrekking wordt deelnemers niet gevraagd om verdere maatregelen te nemen, maar wordt hen gevraagd om vrijblijvende feedback te geven over hun reden voor terugtrekking. Deze reden (indien opgegeven) wordt geregistreerd voor rapportagedoeleinden. Teruggetrokken deelnemers worden niet vervangen in de proef.

Uitkomstmaten worden pas aan het einde van de proefperiode geanalyseerd en vormen daarom geen basis voor beslissingen om het onderzoek stop te zetten. Aangezien het onderzoek wordt uitgevoerd binnen reguliere eerstelijnsoperaties, worden professionele verplichtingen en de routines van de eenheden gevolgd om kwesties met betrekking tot patiëntveiligheid aan te pakken. Indien tijdens het assessment, tijdens een lopende interventie of in verband met het beëindigen van een interventie, behoefte is aan zorg op een ander zorgniveau (bijvoorbeeld bij ernstige psychiatrische problematiek) of behoefte aan interventies van een andere instantie (bijv. door misbruik door een ouder) ontstaat, blootstelling aan geweld of verwaarlozing) worden deelnemers doorverwezen of doorverwezen naar de juiste instantie.

GEGEVENSBEHEER Alle aspecten van gegevensbeheer van het onderzoek zullen voldoen aan de Algemene Verordening Gegevensbescherming en goede klinische praktijken.

Gegevensverzameling en -verwerking: Audio-opnamen worden opgeslagen op een beveiligde server. Bij opname in de pilotstudie krijgt elke deelnemer een ID-nummer toegewezen dat de naam en het burgerservicenummer vervangt. Er wordt een codesleutel tot stand gebracht om de deelnemer-ID en bijbehorende gegevens te koppelen aan de persoonlijke gegevens van de deelnemer. Aangezien het onderzoek in een klinische omgeving wordt uitgevoerd, worden de aantekeningen standaard in medische dossiers gemaakt. Alle gegevensverzameling wordt gecontroleerd door de verantwoordelijke onderzoeker en promovendus in het project.

BASS: BASS is de naam van de tool voor gegevensverzameling. BASS wordt zowel gebruikt voor handmatige invoer van door clinici beoordeelde/verzamelde informatie, als voor beheer op afstand (via internet) van door kinderen en ouders gerapporteerde vragenlijsten. Ongeacht de bovenstaande methode gaan alle gegevens in dezelfde database.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

30

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

      • Stockholm, Zweden, 10435
        • Center for epidemiology and community medicine (CES), Stockholm Region

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

7 jaar tot 12 jaar (Kind)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Het kind is 7-12 jaar oud. Bevestigd door de verzorger en vervolgens door het medisch dossier.
  • Het kind lijdt aan milde tot matige angst. De term 'lichte tot matige angst' is niet expliciet gedefinieerd, maar is bedoeld om een ​​afbakening aan te geven tussen de FLMH en de psychiatrische gespecialiseerde diensten. Het adequate niveau van zorg voor de patiënt wordt bepaald op basis van een algehele klinische beoordeling. De Children Global Assessment Scale (CGAS) wordt vaak gebruikt als leidraad voor de beslissing over het zorgniveau, waarbij een CGAS-waarde boven de 60 duidelijk wijst op eerstelijnszorg, een waarde onder de 50 duidt duidelijk op gespecialiseerde diensten. Voor waarden tussen 50 en 60 is de algehele klinische beoordeling van de ernst van de symptomen en de functiestoornis leidend bij de beslissing over het zorgniveau. Bevestigd door de assessor op de FLMH-eenheid

Uitsluitingscriteria:

  • Andere psychiatrische of ontwikkelingsstoornissen dan angst, of sociale problemen die primair andere interventies vereisen (d.w.z. waar een interventie gericht op milde tot matige angst niet adequaat is). Bevestigd door assessor op de FLMH-unit.
  • Het kind heeft nog een lopende psychologische interventie. Een doorlopende psychologische behandeling voor elke andere psychiatrische stoornis. Bevestigd door de verzorger.

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Behandeling
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Enkel

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Stapsgewijze behandeling
Stepped care cognitieve gedragstherapie

De Step-by-Step volgt een getrapte zorgbenadering, waarbij alle kinderen (en verzorgers) de eerste stap zetten (een korte groepsinterventie gevolgd door een individuele sessie). Degenen met meer behoeften wordt aangeboden om door te gaan naar stap 2 waar individuele CGT wordt gegeven. Zie figuur 1 voor een schematische weergave van de getrapte zorgbenadering en tabel 2 voor een overzicht van de sessie-inhoud.

Stap 1 Sessie 1-4: Groepssessies inclusief psycho-educatie, opvoedingsvaardigheden en het in kaart brengen van stress- en kwetsbaarheidsfactoren, exposure en copingvaardigheden (90 minuten) Sessie 5: Individuele sessie - Indien beëindigd na stap 1 wordt een onderhoudsplan ingevuld. Als u doorgaat naar stap 2, vervolg blootstelling en selectie van optionele aandachtsgebieden zoals emotieregulatie, sociale vaardigheden, stress- en kwetsbaarheidsfactoren, zorgen over kinderen of ouders. (45 minuten)

Stap 2 Sessie 6-8: Individuele sessies - Belichting en geselecteerde aandachtsgebieden. (45 minuten)

Experimenteel: Cool Kids-behandeling
Cognitieve gedragstherapie

Het Cool Kids-programma is een Australische handmatige CBT-groepsbehandeling van angst bij kinderen, die breed is geïmplementeerd in Zweden. Verschillende onderzoeken hebben bewijs gevonden voor de werkzaamheid ervan.

Sessie 1-10: Groepssessies inclusief psycho-educatie, cognitieve herstructurering (bewijs verzamelen om angstgerelateerde gedachten opnieuw te evalueren), oudervaardigheden, blootstelling, sociale vaardigheden, copingvaardigheden (cognitieve en gedragsstrategieën om met angstreacties om te gaan, probleemoplossende vaardigheden aanleren). (120 minuten)

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Wervingstempo
Tijdsspanne: Postinterventie (gedefinieerd als 12 weken na de start van de interventie)
Het aantal geïncludeerde patiënten per maand zal worden geregistreerd voor elke eerstelijns afdeling voor geestelijke gezondheidszorg, om de haalbaarheid te onderzoeken van het uitvoeren van een volledige gerandomiseerde gecontroleerde studie.
Postinterventie (gedefinieerd als 12 weken na de start van de interventie)
Tijd tussen de eerste beoordeling en de start van de behandeling
Tijdsspanne: Postinterventie (gedefinieerd als 12 weken na de start van de interventie)
De onderzoekers zullen het aantal dagen tussen de eerste beoordeling en de start van de behandeling onderzoeken om te onderzoeken of patiënten binnen een redelijke tijd toegang krijgen tot de behandeling?
Postinterventie (gedefinieerd als 12 weken na de start van de interventie)
Behandel uren
Tijdsspanne: Postinterventie (gedefinieerd als 12 weken na de start van de interventie)
Op basis van de aanwezigheid van patiënten bij de behandeling wordt de tijd van de therapeut voor elke patiënt berekend. (Voor groepssessies worden uren vermenigvuldigd met het aantal therapeuten en gedeeld door het aantal patiënten)
Postinterventie (gedefinieerd als 12 weken na de start van de interventie)
De mening van de therapeut over de interventie
Tijdsspanne: Postinterventie (gedefinieerd als 12 weken na de start van de interventie)
Een vragenlijst van acht items zal door therapeuten worden beoordeeld met betrekking tot verschillende aspecten van de aanvaardbaarheid, geschiktheid en haalbaarheid van de inhoud en het formaat van de interventie.
Postinterventie (gedefinieerd als 12 weken na de start van de interventie)
Patiënt voltooiingspercentage
Tijdsspanne: Postinterventie (gedefinieerd als 12 weken na de start van de interventie)
Op basis van de aanwezigheid van patiënten bij de behandeling, zullen de onderzoekers berekenen hoeveel patiënten meer dan 70% van de sessies bijwonen.
Postinterventie (gedefinieerd als 12 weken na de start van de interventie)

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Inventarisatie van de geloofwaardigheid van de behandeling (door ouders en kinderen beoordeeld)
Tijdsspanne: Twee weken na aanvang van de behandeling
Na sessie 2 worden vier kwalitatieve vragen over de geloofwaardigheid van de behandeling afgenomen, waarbij wordt gevraagd hoe goed de behandeling past bij kinderen met angst, hoeveel zij denken dat deze behandeling hem/haar zal helpen, of en in welke mate zij deze behandeling zouden aanbevelen aan een vriend met depressie en hoeveel verbetering ze verwachten van de behandeling. Elk item wordt gescoord op een 5-punts Likertschaal, van 1 tot 5. Het invullen van de vragenlijst duurt ongeveer 1 minuut.
Twee weken na aanvang van de behandeling
Vragenlijst klanttevredenheid, CSQ (door ouders beoordeeld)
Tijdsspanne: Postinterventie (gedefinieerd als 12 weken na de start van de interventie)
De CSQ is een zelfbeoordeling van 8 items op een 4-puntsschaal die verschillende aspecten van tevredenheid met de behandeling meet, bijv. perceptie van de kwaliteit van de behandeling, of de behandeling voldoende tegemoetkwam aan hun behoeften en algemene tevredenheid.
Postinterventie (gedefinieerd als 12 weken na de start van de interventie)
Working Alliance Inventory, WAI (ouderlijk beoordeeld)
Tijdsspanne: Postinterventie (gedefinieerd als 12 weken na de start van de interventie)
De WAI is een schaal met zes items die de ervaren werkalliantie van de deelnemers met hun therapeut meet. De schaal wordt gebruikt om te controleren op niet-specifieke therapeutische effecten tussen de verschillende behandelingsomstandigheden. Het invullen van de vragenlijst duurt minder dan 5 minuten.
Postinterventie (gedefinieerd als 12 weken na de start van de interventie)
De Pediatric Anxiety Rating Scale, PARS (door een arts beoordeeld)
Tijdsspanne: Postinterventie (gedefinieerd als 12 weken na de start van de interventie)]
De PARS is een semi-gestructureerd klinisch interview dat is bedoeld om de ernst en functionele beperking van angst bij kinderen van 6-17 jaar te beoordelen. Er worden vragen gesteld aan zowel kinderen als ouders. De beoordelingen van ernst en stoornis worden gemaakt op basis van het algemene beeld van angstsymptomen. Psychometrische evaluaties van PARS hebben goede psychometrische eigenschappen van het instrument aangetoond. PARS is ook gebruikt als uitkomstmaat in verschillende behandelstudies.
Postinterventie (gedefinieerd als 12 weken na de start van de interventie)]
De Pediatric Anxiety Rating Scale - zelf beoordeeld, PARS-SR (door ouders en kinderen beoordeeld)
Tijdsspanne: Postinterventie (gedefinieerd als 12 weken na de start van de interventie)
PARS-SR is een door de arts beoordeelde, korte versie van de originele PARS die door een arts is beoordeeld en die tot doel heeft de ernst van angstsymptomen die verband houden met veelvoorkomende angststoornissen te beoordelen. De zelf beoordeelde versie is aangepast en vertaald door onze onderzoeksgroep, en we hebben een lopend onderzoek waarin we de psychometrische eigenschappen zullen evalueren in een klinische en schoolsteekproef.
Postinterventie (gedefinieerd als 12 weken na de start van de interventie)
The Revised Children's Anxiety and Depression Scale-25, RCADS-25 (door ouders en kinderen beoordeeld)
Tijdsspanne: Postinterventie (gedefinieerd als 12 weken na de start van de interventie)
RCADS-25 is een korte versie van de originele RCADS, ontwikkeld om angstsymptomen te meten (bijv. "Ik maak me zorgen als ik denk dat ik ergens slecht in ben") en depressieve symptomen (bijv. "Ik voel me verdrietig of leeg"). Het heeft twee subschalen (brede angst en depressie). Alle items beoordelen de frequentie van symptomen en worden beoordeeld op een 4-punts Likert-schaal, waarbij hogere scores wijzen op meer angst of depressie. De zelfrapportageversie van RCADS-25 wordt aanbevolen voor gebruik tussen de 8 en 18 jaar.
Postinterventie (gedefinieerd als 12 weken na de start van de interventie)

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Medewerkers

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Johan Åhlén, PhD, Center for epidemiology and community medicine (CES), Stockholm Region

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

13 februari 2023

Primaire voltooiing (Werkelijk)

31 december 2023

Studie voltooiing (Geschat)

31 december 2025

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

4 januari 2023

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

13 januari 2023

Eerst geplaatst (Werkelijk)

17 januari 2023

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

22 september 2025

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

16 september 2025

Laatst geverifieerd

1 augustus 2025

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden

Andere studie-ID-nummers

  • jaai01

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

JA

Beschrijving IPD-plan

Alleen metagegevens worden openlijk gepubliceerd, onderliggende gegevens worden op verzoek beschikbaar gesteld na naleving van de relevante wetgeving en de richtlijnen van de regio Stockholm

IPD-tijdsbestek voor delen

Studieprotocol, ICF zal in februari 2023 openbaar beschikbaar zijn op osf.io en Analytic code zal (naar verwachting) in november 2023 beschikbaar zijn.

IPD-toegangscriteria voor delen

Onderliggende gegevens worden op verzoek beschikbaar gesteld na naleving van de relevante wetgeving en de richtlijnen van de regio Stockholm

IPD delen Ondersteunend informatietype

  • LEERPROTOCOOL
  • ICF
  • ANALYTIC_CODE

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

product vervaardigd in en geëxporteerd uit de V.S.

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren