Bevallingseducatie over rechtopstaande posities Mobiliteit tijdens de bevalling
Bevallingseducatie over rechtopstaande posities en mobiliteit tijdens de bevalling
Achtergrond en onderzoeksdoelen: Er zal een prospectief quasi-experimenteel onderzoek worden uitgevoerd onder nulliparae vrouwen uit de ultraorthodoxe joodse gemeenschap.
Studieontwerp: Terwijl de controlegroep deelnam aan routinematige voorlichting over de bevalling, leerde de interventiegroep met voorlichting over de bevalling, waaronder interactieve en constructieve cognitieve betrokkenheidsactiviteiten. Deelnemers in beide groepen vulden een reeks vragenlijsten in over kennis, attitudes en zelfeffectiviteit.
Studie Overzicht
Gedetailleerde beschrijving
Achtergrond: Rechtopstaande arbeidsposities en beweging tijdens de bevalling hebben een positief effect op de bevalling, maar toch zijn de overheersende arbeidsposities nog steeds horizontaal. Daarom is het belangrijk om te onderzoeken hoe het mogelijk is om de voorlichting over bevallingen te verbeteren, met name het instructieve ontwerp ervan, om de zelfeffectiviteit van vrouwen ten aanzien van het gebruik van rechtopstaande posities en mobiliteit tijdens de bevalling te versterken. Het doel van het onderzoek was om de impact te evalueren van een instructiebenadering gebaseerd op een ICAP-raamwerk (Interactief, Constructief, Actief, Passief) met cognitieve betrokkenheid op de ontwikkeling van kennis, attitudes en verwachtingen van zelfeffectiviteit ten aanzien van rechtopstaande posities en mobiliteit tijdens de bevalling. .
Methode: Er werd een prospectief quasi-experimenteel onderzoek uitgevoerd onder nulliparae vrouwen uit de ultraorthodoxe joodse gemeenschap (n=74). Terwijl de controlegroep (n = 34) deelnam aan routinematige voorlichting over de bevalling, leerde de interventiegroep (n = 36) met bevallingsvoorlichting die interactieve en constructieve cognitieve betrokkenheidsactiviteiten omvatte. Deelnemers in beide groepen vulden een reeks vragenlijsten in over kennis, attitudes en zelfeffectiviteit.
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
-
Modi'in Illit, Israël
- Merkaz Shifra
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Kind
- Volwassen
Accepteert gezonde vrijwilligers
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Nulliparae vrouwen
Uitsluitingscriteria:
*Zwangerschap met hoog risico
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ander
- Toewijzing: Niet-gerandomiseerd
- Interventioneel model: Sequentiële toewijzing
- Masker: Geen (open label)
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Controlegroep
De controlegroep (n = 34) nam deel aan routinematige voorlichting over bevallingen. De groep kreeg via een bevallingsles dezelfde inhoud als de interventiegroep van vijf bijeenkomsten (totaal 12,5 uur) gegeven door een verpleegkundige-vroedvrouw. Vrouwen in de controlegroep kregen een routinematige instructieaanpak die gebaseerd was op lezingen, video's, discussies en oefenen/repetities. |
ICAP constructief-interactieve betrokkenheidsmodus
|
|
Experimenteel: Interventie groep
De interventiegroep (n=36) leerde tijdens de bevallingsvoorlichting, waaronder interactieve en constructieve cognitieve betrokkenheidsactiviteiten. De interventiegroep kreeg dezelfde inhoud als de controlegroep (in totaal 12,5 uur), maar de inhoud met betrekking tot rechtopstaande posities en mobiliteit werd geïnstrueerd met behulp van de ICAP constructief-interactieve betrokkenheidsmodi. |
ICAP constructief-interactieve betrokkenheidsmodus
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Zelfeffectiviteit ten aanzien van rechtopstaande posities en mobiliteit tijdens de bevalling
Tijdsspanne: De vragenlijst werd afgenomen aan het begin van de bevallingscursus en opnieuw aan het einde van de vijfde bijeenkomst van de bevallingscursus.
|
De Childbirth Self-Efficacy Inventory, ontwikkeld door Lowe (2000). De deelnemers werd gevraagd om op een Likert-schaal van 1-10 18 gedragingen te rangschikken voor de mate waarin ze kunnen helpen bij het omgaan met de bevalling.
|
De vragenlijst werd afgenomen aan het begin van de bevallingscursus en opnieuw aan het einde van de vijfde bijeenkomst van de bevallingscursus.
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Houding ten opzichte van rechtopstaande posities en mobiliteit tijdens de bevalling
Tijdsspanne: De vragenlijst werd afgenomen aan het begin van de bevallingscursus en opnieuw aan het einde van de vijfde bijeenkomst van de bevallingscursus.
|
Vragenlijst opgesteld volgens Ajzen (1991), die attitudes definieert als de positieve of negatieve evaluatie van bepaald gedrag.
De vragenlijst bevat 6 items; de deelnemers wordt gevraagd hun attitudes te rangschikken op een zevenpunts Osgood differentiële semantische schaal, waarbij 1 staat voor negatieve attitudes en 7 voor positieve attitudes.
Een hogere score betekent een sterkere houding ten opzichte van rechtopstaande posities en mobiliteit tijdens de bevalling.
|
De vragenlijst werd afgenomen aan het begin van de bevallingscursus en opnieuw aan het einde van de vijfde bijeenkomst van de bevallingscursus.
|
|
Kennis over posities en mobiliteit tijdens de bevalling
Tijdsspanne: De vragenlijst werd afgenomen aan het begin van de bevallingscursus en opnieuw aan het einde van de vijfde bijeenkomst van de bevallingscursus.
|
Kennisvragenlijst over arbeidsposities en mobiliteit is ontwikkeld en gevalideerd door de auteurs.
|
De vragenlijst werd afgenomen aan het begin van de bevallingscursus en opnieuw aan het einde van de vijfde bijeenkomst van de bevallingscursus.
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Medewerkers
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Andere studie-ID-nummers
- TelAvivU_Childbirth education
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Beschrijving IPD-plan
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .