Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Eerlijk, open, trots - College voor postsecundaire studenten met geestelijke gezondheidsproblemen

4 maart 2025 bijgewerkt door: Lakehead University

Zelfstigma en strategische openbaarmaking onder Canadese postsecundaire studenten

Het doel van het onderzoek is om de effectiviteit van een online format van de groepsgerichte interventie "Honest Open Proud-College" onder Canadese postsecundaire studenten te evalueren.

Studie Overzicht

Gedetailleerde beschrijving

Geestelijke gezondheidsproblemen worden onder de postsecundaire studentenpopulatie als een groeiend probleem aangemerkt. Uit onderzoek blijkt dat een belangrijk punt van zorg voor post-secundair studenten te maken heeft met het bekendmaken van hun mentale problemen aan anderen. Beslissingen over openbaarmaking zijn vooral relevant voor postsecundaire studenten in de context van academische en sociale ondersteuning. Studenten met geestelijke gezondheidsproblemen die geen behulpzame accommodatie krijgen, kunnen meer stress ervaren in verband met academici. Studenten merken ook op dat ze bij het navigeren door hun sociale omgeving vaak moeten overwegen welke aspecten van hun geestelijke gezondheidsproblemen ze in welke situaties moeten delen.

Als zodanig moeten studenten vaak beslissingen nemen over het al dan niet verbergen of openbaar maken van hun geestelijke gezondheidsproblemen, die beide hun eigen voor- en nadelen hebben. Openbaarmaking is een complexe beslissing waarbij rekening moet worden gehouden met persoonlijke en contextuele factoren. Honest, Open, Proud-College (HOP-C) is een peer-geleide, groepsgebaseerde interventie die post-secundaire studenten ondersteunt bij het nemen van beslissingen om hun geestelijke gezondheidsproblemen bekend te maken. Deze studie zal de impact evalueren van HOP-C toegediend via een videoconferentieplatform op persoonlijke, sociale en openbaarmakingsgerelateerde resultaten.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

63

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

    • Ontario
      • Thunder Bay, Ontario, Canada
        • Lakehead University

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Kind
  • Volwassen

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Leeftijd 17 tot 29 jaar oud
  • Inschrijving aan een universiteit of hogeschool in Canada
  • Identificeer uzelf als iemand met geestelijke gezondheidsproblemen
  • Matig niveau van zelfgerapporteerd zelfstigma (score 4 of hoger op het screeningitem 'Voel je je schaamt over het omgaan met angst, depressie of andere psychische problemen?', beoordeeld van 1, helemaal niet, tot 7, heel veel)

Uitsluitingscriteria:

-

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Behandeling
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Eerlijk Open Trots - College (HOP-C)

Het programma bestaat uit drie wekelijkse workshops van twee uur. Eén maand na voltooiing van het programma is er een vierde boosterworkshop (duur van twee uur). Alle workshops worden gehouden via een online videoconferentieplatform.

HOP-C is een groepsprogramma onder leiding van getrainde peer-facilitators die ervaring hebben met psychische aandoeningen. Belangrijke onderwerpen die het programma behandelt zijn:

  1. het bespreken van verschillende soorten openbaarmaking;
  2. het uitvoeren van een kosten-batenanalyse van openbaarmaking in verschillende situaties;
  3. strategieën om te anticiperen op hoe bepaalde mensen zullen reageren op openbaarmaking bij het beslissen aan wie zij openbaar zullen maken;
  4. openbaarmaking via sociale media; En
  5. een begeleide creatie van het eigen onthullingsverhaal van de deelnemers.

Tijdens de boosterworkshop worden deelnemers aangemoedigd om na te denken over hun openbaarmakingsbeslissingen, en periodiek hun kosten-batenanalyse te herzien om te beslissen of en wanneer zij in de toekomst openbaar zullen maken.

Geen tussenkomst: Wachtlijstcontrole
Deelnemers die gerandomiseerd zijn naar de wachtlijstcontroleconditie voltooien de studiemaatregelen op dezelfde tijdstippen als de experimentele groep, terwijl ze op een wachtlijst voor het programma blijven staan. Hierna worden deelnemers die op de wachtlijst zijn gerandomiseerd, uitgenodigd om deel te nemen aan HOP-C zonder de studiemaatregelen te voltooien.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Tijdsspanne
Zelfstigma op de schaal van psychische aandoeningen – korte vorm (Corrigan et al., 2012)
Tijdsspanne: Basislijn, postinterventie (3 weken) en postbooster (7 weken)
Basislijn, postinterventie (3 weken) en postbooster (7 weken)
Vragenlijst over houding ten opzichte van openbaarmaking (Mayer et al., 2022)
Tijdsspanne: Basislijn, postinterventie (3 weken) en postbooster (7 weken)
Basislijn, postinterventie (3 weken) en postbooster (7 weken)
Empowermentschaal (Rogers et al., 1997)
Tijdsspanne: Basislijn, postinterventie (3 weken) en postbooster (7 weken)
Basislijn, postinterventie (3 weken) en postbooster (7 weken)

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Tijdsspanne
Stigma-stressschaal (Rüsch, Corrigan, Powell, et al., 2009; Rüsch, Corrigan, Wassel, et al., 2009)
Tijdsspanne: Basislijn, postinterventie (3 weken) en postbooster (7 weken)
Basislijn, postinterventie (3 weken) en postbooster (7 weken)
Rosenberg-schaal voor zelfwaardering (Rosenberg, 1965)
Tijdsspanne: Basislijn, postinterventie (3 weken) en postbooster (7 weken)
Basislijn, postinterventie (3 weken) en postbooster (7 weken)
Zelfeffectiviteit over de openbaarmakingsschaal (Conley et al., 2019; Rüsch et al., 2014)
Tijdsspanne: Basislijn, postinterventie (3 weken) en postbooster (7 weken)
Basislijn, postinterventie (3 weken) en postbooster (7 weken)
Multidimensionale schaal van waargenomen sociale steun (Zimet et al., 1988)
Tijdsspanne: Basislijn, postinterventie (3 weken) en postbooster (7 weken)
Basislijn, postinterventie (3 weken) en postbooster (7 weken)
Algemene vragenlijst voor het zoeken naar hulp (Wilson et al., 2005)
Tijdsspanne: Basislijn, postinterventie (3 weken) en postbooster (7 weken)
Basislijn, postinterventie (3 weken) en postbooster (7 weken)
Vragenlijst over daadwerkelijke hulp zoeken (Rickwood et al., 2005)
Tijdsspanne: Basislijn, postinterventie (3 weken) en postbooster (7 weken)
Basislijn, postinterventie (3 weken) en postbooster (7 weken)

Andere uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Depressie-angst-stressschaal-21 (DASS-21; Lovibond & Lovidbond, 1995)
Tijdsspanne: Basislijn, postinterventie (3 weken) en postbooster (7 weken)
Basislijn, postinterventie (3 weken) en postbooster (7 weken)
Online ervaringsvragenlijst
Tijdsspanne: Postinterventie (3 weken)
Beoordeelt de ervaring van deelnemers met HOP-C in een online formaat. Bestaat uit 10 items waarin wordt gevraagd naar het comfort en de presentatie van sessie-inhoud via het videoconferentieplatform. Er is een aanvullende vraag waarin andere opmerkingen en zorgen worden verwelkomd.
Postinterventie (3 weken)
Werkblad openbaarmaking
Tijdsspanne: Postinterventie (3 weken) en Post Booster (7 weken)
Beoordeel het openbaarmakingsgedrag met behulp van de 'Details van uw openbaarmaking: hoe ging het?' Werkblad in de HOP-C handleiding. Dit werkblad verzamelt informatie over de vraag of de deelnemer het heeft bekendgemaakt, aan wie hij of zij het heeft bekendgemaakt, en de zelfgerapporteerde tevredenheid van de deelnemer over de uitwisseling en de positiviteit van de uitwisseling.
Postinterventie (3 weken) en Post Booster (7 weken)

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

17 maart 2023

Primaire voltooiing (Werkelijk)

30 oktober 2024

Studie voltooiing (Werkelijk)

30 oktober 2024

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

3 mei 2024

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

3 mei 2024

Eerst geplaatst (Werkelijk)

7 mei 2024

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

25 maart 2025

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

4 maart 2025

Laatst geverifieerd

1 maart 2025

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

product vervaardigd in en geëxporteerd uit de V.S.

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren