Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Effect van het door verpleegkundigen geleide PRECEDE-PROCEED-model gebaseerde risicomanagementprogramma op het verminderen van musculoskeletale symptomen bij basisschoolkinderen

22 december 2025 bijgewerkt door: Makbule Senel, Istanbul University - Cerrahpasa

Het effect van een door verpleegkundigen geleid risicomanagementprogramma op basis van het PRECEDE-PROCEED-model op het verminderen van musculoskeletale symptomen bij basisschoolkinderen

Het Effect van een Door Verpleegkundigen Geleid Ergonomisch Risicobeheerprogramma Gebaseerd op het PRECEDE-PROCEED Model op het Verminderen van Musculoskeletale Symptomen bij Basisschoolkinderen

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Conditie

Interventie / Behandeling

Gedetailleerde beschrijving

Basisschoolkinderen brengen een groot deel van hun schooluren zittend door aan hun bureau (Chen 2021, Van Delden 2020). Leerlingen worden geassocieerd met musculoskeletale pijn en ongemak door langdurig zitten (Guelfi 2019). Veelvoorkomende oorzaken van deze problemen aan het bewegingsapparaat (MSS) zijn onder meer het dragen van ongeschikt zware rugzakken, langdurig zitten in de klas, lange lesuren, gestandaardiseerde bureaus en stoelen, overmatig huiswerk en langdurig gebruik van telefoons, tablets en computers buiten het huiswerk. Deze factoren dragen bij aan MSS-problemen bij kinderen, met name musculoskeletale pijn en houdingsstoornissen. Het is bekend dat de prevalentie van houdingsstoornissen bij schoolgaande kinderen toeneemt (Kinaci 2018). 55,5% van de leerlingen gaf aan dat ze over hun bureau moeten leunen tijdens het schrijven op school, en 58,1% meldde ongemak door het gewicht van hun schooltas (Yılmaz 2018). Omdat schoolgaande kinderen zich in de ontwikkelingsfase van MSD bevinden en de lichaamshouding wordt gevormd, kunnen er aanzienlijke gezondheidsproblemen ontstaan in latere jaren als er in deze periode geen juiste ergonomische aanpassingen en gedragsontwikkelingsinterventies worden geïmplementeerd (Contardo 2016). Daarom neemt de belangstelling voor ergonomische interventieprogramma's op school en hun effecten op MSD wereldwijd toe (Sellschop 2015). Er is een dringende behoefte aan ergonomie-specifieke en op gedrag gebaseerde schoolprogramma's (Ayed 2019). Onderzoek suggereert dat schoolverpleegkundigen betrokken moeten worden bij deze schoolgezondheidsprogramma's. Om MSD-problemen te voorkomen, moeten ze samenwerken met leraren om educatieve programma's te organiseren over houdingstraining, gewichtdragende methoden en het belang van lichaamsbeweging. Ze moeten ook ergonomische aanpassingen in de klas implementeren en deze aanbevelingen regelmatig herhalen met schooladministrateurs en studieloopbaanbegeleiders (Yılmaz 2018). Daarom is het doel van deze studie om de effectiviteit te bepalen van een door een verpleegkundige geleid educatieprogramma voor ergonomisch risicomanagement, gebaseerd op het PRECEDE-PROCEED-model, op het verminderen van MSD-symptomen bij basisschoolkinderen.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

90

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Kind

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Student zijn,
  • In het 3e of 4e leerjaar zitten,
  • Vrijwillig deelnemen aan het onderzoek,
  • Vrijwillig deelnemen met ouderlijke toestemming,
  • Geen musculoskeletale problemen,
  • Geen lichamelijke beperkingen die beweging verhinderen,

Exclusiecriteria:

  • Personen met een chronische ziekte gediagnosticeerd
  • Personen met musculoskeletale problemen
  • Personen met lichamelijke beperkingen die hen kunnen verhinderen te bewegen
  • Personen die vrijwillig deelnemen maar geen ouderlijke toestemming hebben
  • Personen die ouderlijke toestemming hebben maar niet vrijwillig deelnemen

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Preventie
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Enkel

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Experimentele groep
De experimentele groep zal training krijgen over ergonomische risicofactoren.
Ander: ergonomisch risicomanagement bewustzijnstraining
Gedurende 4 weken wordt de experimentele groep getraind in ergonomische risicofactoren (bewegen in de juiste houding, gebruik van ergonomische bureaus en stoelen, het dragen van een rugzak met een passend gewicht volgens de body mass index (BMI), enz.).
Geen tussenkomst: controlegroep
Er werd geen poging ondernomen om het trainingsproces te starten

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Evaluatie van de bovenste extremiteit
Tijdsspanne: De 4e week
Het evalueert inspanning, herhalingsfrequentie en duur van het werk bij de bovenarm, onderarm, pols, nek en romp. Elke locatie krijgt een Ergonomische Risicoscore (ERP) toegewezen van 1 tot 4, waarbij ERP 1 een acceptabel risico aangeeft, ERP 2 een risico dat nader onderzoek vereist, ERP 3 een ernstig risico dat onmiddellijke interventie en herstel vereist, en ERP 4 het hoogste risico dat onmiddellijke verandering vereist.
De 4e week
Evaluatie van Musculoskeletale Aandoeningen
Tijdsspanne: De 4e week
De enquête beoordeelt frequentie, ernst en werkgerelateerdheid, en berekent een totaal ongemaksscore. Frequentie wordt gescoord als "Nooit" = 0; 1-2 keer per week = 1,5; 3-4 keer per week = 3,5; Eén keer per dag = 5; Meerdere keren per dag = 10; ernst wordt gescoord als "weinig" = 1, matig = 2, en ernstig = 3; en werkgerelateerdheid wordt gescoord als "weinig" = 1, matig = 2, en ernstig = 3. De totale ongemaksscore (frequentie × ernst × werkrelevantie van ongemak).
De 4e week

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Evaluatie van het Bovenste Extremiteit
Tijdsspanne: De 12e week
Het evalueert inspanning, herhalingsfrequentie en duur van het werk aan de bovenarm, onderarm, pols, nek en romp. Elke locatie krijgt een Ergonomische Risicoscore (ERP) van 1 tot 4 toegewezen, waarbij ERP 1 een acceptabel risico aangeeft, ERP 2 een risico dat nader onderzoek vereist, ERP 3 een serieus risico dat onmiddellijke interventie en herstel vereist, en ERP 4 het hoogste risico dat onmiddellijke verandering vereist.
De 12e week
Evaluatie van musculoskeletale aandoeningen
Tijdsspanne: De 12e week
De enquête beoordeelt frequentie, ernst en werkgerelateerdheid, en berekent een totaal ongemaksscore. Frequentie wordt gescoord als "Nooit" = 0; 1-2 keer per week = 1,5; 3-4 keer per week = 3,5; Eén keer per dag = 5; Meerdere keren per dag = 10; ernst wordt gescoord als "weinig" = 1, matig = 2, en ernstig = 3; en werkgerelateerdheid wordt gescoord als "weinig" = 1, matig = 2, en ernstig = 3. De totale ongemaksscore is (frequentie x ernst x werkgerelateerdheid van ongemak).
De 12e week

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

Istanbul University - Cerrahpasa

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

20 november 2022

Primaire voltooiing (Werkelijk)

20 januari 2024

Studie voltooiing (Werkelijk)

20 juni 2025

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

1 oktober 2025

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

22 december 2025

Eerst geplaatst (Werkelijk)

7 januari 2026

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

7 januari 2026

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

22 december 2025

Laatst geverifieerd

1 december 2025

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Trefwoorden

Andere studie-ID-nummers

  • İUC-FNFN-MS-01

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

JA

IPD-tijdsbestek voor delen

2022-2025

IPD-toegangscriteria voor delen

2025

IPD delen Ondersteunend informatietype

  • LEERPROTOCOOL
  • SAP
  • ICF
  • MVO

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Abonneren