Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Gegamificeerde Neurologie Grand Rounds: Een Gerandomiseerde Crossover Studie

19 februari 2026 bijgewerkt door: Zhigang Lan, West China Hospital

Gamificatie versus Traditioneel Onderwijs in Neurologie Grand Rounds: Een Gerandomiseerde Cross-over Studie met Integratie van Cognitieve Belasting Monitoring en Blockchain Incentives

Het doel van dit onderzoeksproject is om te onderzoeken of een nieuwe, op spellen gebaseerde manier van het geven van neurologie grand rounds (genaamd "gegamificeerd onderwijs") beter werkt dan het traditionele, op colleges gebaseerde format voor neurologie-artsen in opleiding. Het zal ook testen of het gebruik van polsbandjes die stress en aandacht meten, docenten kan helpen hun tempo in realtime aan te passen, en of het verdienen van digitale prestatietokens (badges) artsen in opleiding motiveert om te blijven leren.

De belangrijkste vragen die het beoogt te beantwoorden zijn:

Helpt gegamificeerd onderwijs artsen in opleiding om belangrijke informatie langer te onthouden (tot 3 maanden) in vergelijking met traditioneel onderwijs?

Verbeterd het hoe efficiënt artsen in opleiding klinische beslissingen nemen (bijvoorbeeld, het aanvragen van de juiste tests zonder onnodige extra's)?

Geven docenten die realtime feedback ontvangen van de polsbandjes sessies die als minder vermoeiend en meer boeiend worden ervaren door artsen in opleiding?

Vinden artsen in opleiding de digitale badges nuttig, en moedigen ze meer zelfstudie aan?

Onderzoekers zullen de gegamificeerde onderwijsmethode vergelijken met de traditionele collegemethode. Elke arts in opleiding zal beide formats op verschillende tijdstippen ervaren (een "crossover"-opzet). Een extra kleine groep zal alleen het traditionele format ontvangen om andere factoren uit te sluiten.

Deelnemers zullen:

Deelnemen aan acht neurologie grand rounds-sessies gedurende twee periodes van 4 weken (vier sessies per periode)

Tijdens elke sessie een onderzoekspolsbandje dragen om hun fysiologische reacties te meten (huidactiviteit en hartslag)

Korte quizzen invullen direct na elke sessie en opnieuw drie maanden later

Korte vragenlijsten invullen over hun leerervaring en motivatie

Tijdens de gegamificeerde sessies een speciaal interactief platform gebruiken om in teams te werken, klinische beslissingen te nemen en digitale badges te verdienen

Alle verzamelde informatie zal vertrouwelijk worden behandeld, en deelnemers kunnen op elk moment uit de studie stappen zonder enige invloed op hun evaluaties als arts in opleiding.

Studie Overzicht

Toestand

Actief, niet wervend

Conditie

Interventie / Behandeling

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Geschat)

240

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

  • China
    • Sichuan
      • Chengdu, Sichuan, China
        • West China Hospital of Sichuan University

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

  • Volwassen
  • Oudere volwassene

Accepteert gezonde vrijwilligers

Nee

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Momenteel ingeschreven in postdoctoraal jaar 1 (PGY1), PGY2 of PGY3 van een geaccrediteerde neurologie-opleiding
  • Geen eerdere formele deelname aan gestructureerde, gegamificeerde neurologie-onderwijsprogramma's gericht op klinisch redeneren
  • In staat om alle acht geplande grand rounds-sessies tijdens beide studieperioden en alle beoordelingen (baseline, na sessie, washout en 3-maanden follow-up) bij te wonen
  • Bereid om schriftelijke geïnformeerde toestemming te verlenen en alle studieprocedures na te leven, inclusief het dragen van de Empatica E4-wristband tijdens de onderwijssessies

Exclusiecriteria:

  • Geplande off-service rotaties, vakantie of andere verplichtingen die de aanwezigheid bij enige studiesessie of beoordeling zouden verhinderen
  • Ongecorrigeerde ernstige visuele of auditieve beperking die deelname aan op multimedia gebaseerde gegamificeerde sessies of casuspresentaties zou beperken
  • Geschiedenis van huidaandoeningen of allergieën die het dragen van de Empatica E4-wristband zouden uitsluiten (bijv. contacteczeem)
  • Onvermogen om geïnformeerde toestemming te verlenen (bijv. cognitieve beperking of taalbarrière)

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Ander
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Crossover-opdracht
  • Masker: Enkel

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Sequence A: Gegamificeerd Eerst, Dan Traditioneel
Deelnemers in deze arm ontvangen gegamificeerde neurologie grand rounds tijdens Periode 1 (week 1-2, vier sessies), gevolgd door een wash-outperiode van 4 weken zonder neurologie grand rounds, waarna ze traditionele, op lezingen gebaseerde neurologie grand rounds ontvangen tijdens Periode 2 (week 7-8, vier sessies). Gegamificeerde sessies gebruiken een op maat gemaakt webplatform met teamgebaseerde klinische simulaties, realtime beslissingsfeedback, punten, scoreborden en op blockchain gemunte NFT-prestatiebadges. Traditionele sessies behandelen identieke casusinhoud via door een instructeur geleide PowerPoint-lezing met tussendoor vraag-en-antwoordmomenten. Alle deelnemers dragen Empatica E4 polsbanden voor cognitieve belastingmonitoring tijdens alle sessies en voltooien postsessiebeoordelingen en een follow-up na 3 maanden.
Gedragsmatig: Gegamificeerde Neurologie Grand Rounds
Een op het web gebaseerd interactief leerplatform dat gebruikmaakt van teamgebaseerde klinische simulatie, realtime beslissingsfeedback, punten, scoreborden en blockchain-geverifieerde NFT-prestatiebadges. Vier sessies van 55 minuten verdeeld over 2 weken. Casussen behandelen beroerte, epilepsie, bewegingsstoornissen, neuro-infectieziekten, neurodegeneratieve aandoeningen, neuro-oftalmologie, hoofdpijn en ruggenmergaandoeningen. Deelnemers werken in teams van 3-4 personen, nemen sequentiële diagnostische/behandelingsbeslissingen en ontvangen onmiddellijke feedback. De instructeur geeft een 15 minuten durende expert-nabespreking na 40 minuten simulatie.
Experimenteel: Reeks B - Traditioneel Eerst, Daarna Gegamificeerd
Deelnemers in deze arm ontvangen traditionele, op lezingen gebaseerde neurologie grand rounds tijdens Periode 1 (Week 1-2, vier sessies), gevolgd door een wash-outperiode van 4 weken zonder neurologie grand rounds, en ontvangen vervolgens gegamificeerde neurologie grand rounds tijdens Periode 2 (Week 7-8, vier sessies). Gegamificeerde sessies maken gebruik van een op maat gemaakt webgebaseerd platform met teamgebaseerde klinische simulaties, real-time beslissingsfeedback, punten, scoreborden en blockchain-gemunte NFT-prestatiebadges. Traditionele sessies behandelen identieke casusinhoud via door een instructeur geleide PowerPoint-presentatie met tussentijdse Q&A. Alle deelnemers dragen Empatica E4-polsbanden voor cognitieve belastingmonitoring tijdens alle sessies en voltooien postsessie-evaluaties en een follow-up na 3 maanden.
Gedragsmatig: Gegamificeerde Neurologie Grand Rounds
Een op het web gebaseerd interactief leerplatform dat gebruikmaakt van teamgebaseerde klinische simulatie, realtime beslissingsfeedback, punten, scoreborden en blockchain-geverifieerde NFT-prestatiebadges. Vier sessies van 55 minuten verdeeld over 2 weken. Casussen behandelen beroerte, epilepsie, bewegingsstoornissen, neuro-infectieziekten, neurodegeneratieve aandoeningen, neuro-oftalmologie, hoofdpijn en ruggenmergaandoeningen. Deelnemers werken in teams van 3-4 personen, nemen sequentiële diagnostische/behandelingsbeslissingen en ontvangen onmiddellijke feedback. De instructeur geeft een 15 minuten durende expert-nabespreking na 40 minuten simulatie.
Gedragsmatig: Traditionele Component
Door een instructeur geleide PowerPoint-lezing met identieke casusinhoud als de gespeelde sessies. Lineaire presentatie: anamnese → lichamelijk onderzoek → lokalisatie → etiologie → differentiële diagnose → behandeling. Onderbroken vraag-en-antwoord wordt aangemoedigd. Geen spelelementen, simulatie, punten, scoreborden of blockchain-incentives. Vier sessies van 55 minuten verspreid over 2 weken.
Actieve vergelijker: Parallelle Controle: Alleen Traditioneel
Deelnemers in deze groep ontvangen traditionele, op lezingen gebaseerde neurologie grand rounds tijdens zowel Periode 1 (weken 1-2, vier sessies) als Periode 2 (weken 7-8, vier sessies), met een wash-outperiode van 4 weken ertussen. Alle sessies behandelen identieke casusinhoud die wordt gebruikt in de experimentele groepen, aangeboden via een door een instructeur geleide PowerPoint-lezing met af en toe vraag-en-antwoord. Er worden op geen enkel moment gegamificeerde elementen geïntroduceerd. Deze groep controleert voor tijdeffecten (bijv. kenniswinst door voortgang in de opleiding) en testeffecten (bijv. bekendheid met beoordelingsformats). Alle deelnemers dragen Empatica E4-wristbands voor monitoring van cognitieve belasting tijdens alle sessies en voltooien post-sessiebeoordelingen en een follow-up na 3 maanden.
Gedragsmatig: Traditionele Component
Door een instructeur geleide PowerPoint-lezing met identieke casusinhoud als de gespeelde sessies. Lineaire presentatie: anamnese → lichamelijk onderzoek → lokalisatie → etiologie → differentiële diagnose → behandeling. Onderbroken vraag-en-antwoord wordt aangemoedigd. Geen spelelementen, simulatie, punten, scoreborden of blockchain-incentives. Vier sessies van 55 minuten verspreid over 2 weken.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Onmiddellijke Kennisverwerving (Post-Sessie Test Score)
Tijdsspanne: Binnen 30 minuten na elke grand rounds-sessie (8 sessies in totaal per deelnemer; gemeten tijdens beide onderzoeksperioden, Week 1-2 en Week 7-8)
Gestandaardiseerde 15-item multiplechoicequiz die het begrip van casuslokalisatie, etiologie, differentiële diagnose en behandeling beoordeelt. Elk item heeft één correct antwoord. De score is het percentage correcte antwoorden (0-100%). De tests worden direct na elke grand rounds-sessie afgenomen. Interne consistentie bevestigd via pilottest (Cronbach's α ≥ 0,7).
Binnen 30 minuten na elke grand rounds-sessie (8 sessies in totaal per deelnemer; gemeten tijdens beide onderzoeksperioden, Week 1-2 en Week 7-8)
3-Maanden Kennisretentie (Uitgestelde Retentietest Score en Retentieratio)
Tijdsspanne: 3 maanden (± 2 weken) na voltooiing van interventie Periode 2 (Week 8)
Parallelle-vorm 15-item multiplechoice test die overeenkomt met de directe natoets in blauwdruk, moeilijkheidsgraad en interne consistentie, maar met verschillende vraagformuleringen en afleidingsopties. Retentiesnelheid wordt berekend als (score op 3-maanden test / gemiddelde score op directe natoets over beide periodes) × 100%. Hogere scores duiden op betere langetermijnretentie.
3 maanden (± 2 weken) na voltooiing van interventie Periode 2 (Week 8)

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
Diagnostische Redundantie Ratio
Tijdsspanne: Tijdens elke grand rounds sessie (8 sessies in totaal; Week 1-2 en Week 7-8)
Efficiëntie van klinisch redeneren gemeten als de verhouding tussen de werkelijke diagnostische tests die door een deelnemer/team zijn besteld en de minimaal noodzakelijke tests zoals gedefinieerd door expertconsensus. Een lagere verhouding duidt op een efficiëntere testselectie. Voor gespeelde sessies zijn de gegevens geëxtraheerd uit platform clickstream logs; voor traditionele sessies zijn deze vastgelegd door een onderzoeksassistent tijdens de Q&A.
Tijdens elke grand rounds sessie (8 sessies in totaal; Week 1-2 en Week 7-8)
Tijd tot sleutelinformatie-extractie
Tijdsspanne: Tijdens elke grand rounds-sessie (8 sessies in totaal; Weken 1-2 en Weken 7-8)
Snelheid van nauwkeurige klinische lokalisatie. Voor gespeelde sessies: aantal klikstappen vanaf start casus tot eerste correcte lokalisatiebeslissing. Voor traditionele sessies: minuten vanaf sessiestart tot eerste correcte verbale lokalisatierespons. Kortere tijd duidt op efficiënter redeneren.
Tijdens elke grand rounds-sessie (8 sessies in totaal; Weken 1-2 en Weken 7-8)
Leerlingbetrokkenheid - Interactiefrequentie
Tijdsspanne: Tijdens elke grand rounds sessie (8 sessies in totaal; Week 1-2 en Week 7-8)
Frequentie van vrijwillige leer gedragingen. Voor traditionele sessies: aantal opgestoken handen, gestelde vragen of gegeven opmerkingen (vastgelegd door onderzoeksassistent). Voor gespeelse sessies: clickstream diepte (gemiddelde interacties per minuut, inclusief beslissingen, feedbackbeoordelingen, leaderboardcontroles). Hogere waarden duiden op grotere betrokkenheid.
Tijdens elke grand rounds sessie (8 sessies in totaal; Week 1-2 en Week 7-8)
Flow Ervaring
Tijdsspanne: Binnen 10 minuten na elke grand rounds-sessie (8 sessies in totaal; Week 1-2 en Week 7-8)
Zelfgerapporteerde onderdompeling en absorptie tijdens de leersessie. Gemeten met een enkele schuifregelaarvraag: "Tijdens deze sessie voelde ik me volledig ondergedompeld en verloor ik het besef van tijd." Antwoordbereik: 0 (helemaal niet) tot 100 (volledig). Direct na elke sessie afgenomen.
Binnen 10 minuten na elke grand rounds-sessie (8 sessies in totaal; Week 1-2 en Week 7-8)
Subjectieve Cognitieve Belasting
Tijdsspanne: Binnen 10 minuten na elke grand rounds-sessie (8 sessies in totaal; Weken 1-2 en Weken 7-8)
De ervaren mentale inspanning die nodig is om de sessie te volgen. Gemeten met de Paas 9-punts Likertschaal (1 = zeer lage cognitieve belasting, 9 = zeer hoge cognitieve belasting). Direct na elke sessie afgenomen.
Binnen 10 minuten na elke grand rounds-sessie (8 sessies in totaal; Weken 1-2 en Weken 7-8)
Effectiviteit van de aanpassing van het instructietempo
Tijdsspanne: Tijdens alleen de gespeelde grand rounds sessies (4 sessies per deelnemer in crossover armen; Weken 1-2 voor Volgorde A, Weken 7-8 voor Volgorde B)
Impact van real-time cognitieve belastingswaarschuwingen op groeps cognitieve belasting. Gemeten als de verandering in Groeps Cognitieve Belasting Index (GCLI) helling van 5 minuten voor tot 5 minuten nadat een instructeur een adaptieve waarschuwing ontvangt (GCLI >80% of <30% voor ≥2 minuten). Negatieve hellingsverandering duidt op succesvolle belastingsvermindering.
Tijdens alleen de gespeelde grand rounds sessies (4 sessies per deelnemer in crossover armen; Weken 1-2 voor Volgorde A, Weken 7-8 voor Volgorde B)
Waargenomen Waarde van Blockchain Badges
Tijdsspanne: Bij de 3-maanden follow-up (Week 20, ±2 weken)
Nuttigheid en gebruiksgemak van het NFT-prestatiebadgesysteem. Gemeten met een aangepaste Technology Acceptance Model (TAM)-enquête met 7-punts Likert-schalen (1 = sterk mee oneens, 7 = sterk mee eens). Subschalen: ervaren nuttigheid (bijv. "Badges helpen mij om leerprogressie bij te houden") en ervaren gebruiksgemak (bijv. "Digitale portemonnee is gemakkelijk te gebruiken").
Bij de 3-maanden follow-up (Week 20, ±2 weken)
Zelfgestuurd leer gedrag
Tijdsspanne: Gedurende de 3-maanden periode na voltooiing van Periode 2 (Weken 8-20)
Vrijwillige educatieve activiteiten na afronding van de studie. Gemeten via: (1) frequentie van lenen van neurologie leerboeken/tijdschriften uit de institutionele bibliotheek, en (2) voltooiingspercentage van optionele online neurologiecursussen geregistreerd in het leermanagementsysteem voor arts-assistenten. Hogere waarden duiden op een grotere aanhoudende motivatie.
Gedurende de 3-maanden periode na voltooiing van Periode 2 (Weken 8-20)

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Sponsor

West China Hospital

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

1 januari 2026

Primaire voltooiing (Geschat)

30 augustus 2026

Studie voltooiing (Geschat)

30 augustus 2026

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

12 februari 2026

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

12 februari 2026

Eerst geplaatst (Werkelijk)

19 februari 2026

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

23 februari 2026

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

19 februari 2026

Laatst geverifieerd

1 februari 2026

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Trefwoorden

Andere studie-ID-nummers

  • WestChinaH-HX-2025-013

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op Onderwijs, medisch

Zoek naar vergelijkbare onderzoeken

Sponsors en medewerkers

Medische omstandigheden

Geneesmiddelinterventies

CROs by country

CROs in Belarus

Voorwaarden

Zeldzame ziekten

Geneesmiddelinterventies

Voedingssupplementen

Sponsor / medewerkers

Locaties

Abonneren