Program for mindfulness-basert teknologi-avhengighet (MBTAP)
Effekten av et mindfulness-basert teknologi-avhengighetsprogram brukt på videregående elever på mindfulness, internett- og smarttelefonavhengighet
Studieoversikt
Status
Status
Forhold
Forhold
Intervensjon / Behandling
Intervensjon / Behandling
Studietype
Studietype
Registrering (Faktiske)
Registrering
Fase
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
-
Çankırı, Tyrkia (Türkiye)
- Çankırı Karatekin University
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
- Voksen
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- å være en førsteårs videregående skoleelev som studerer ved en offentlig videregående skole i en sentral by i Tyrkia
- både elev og forelder samtykker i å delta i studien og 3) ikke ha kommunikasjonsbarriere
Eksklusjonskriterier:
- å ha en sykdom som vil hindre deltakelse i studien
- å trekke seg frivillig fra forskningen
- ikke delta på minst en av øktene
- ikke motta annen psykologisk opplæring på forskningstidspunktet
- ikke ha erfaring med mindfulness-basert meditasjon
- ufullstendig besvarelse av instrumentene.
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Forebygging
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Enkelt
Antall våpen
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / ArmDeltakergruppe / Arm |
Intervensjon / BehandlingIntervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Ingen inngripen: Kontrollgruppe
Det vil ikke være noen opplæring eller intervensjon.
|
|
|
Eksperimentell: Eksperimentell gruppe
Kortvarig selvoppofrelsesprogram vil bli gjennomført i et ansikt-til-ansikt skolemiljø for videregående skoleelever i eksperimentgruppen.
MBTAP ble gjennomført ansikt-til-ansikt i klasserommet for videregående skoleelever i intervensjonsgruppen.
Målet med programmet var å forbedre videregående skoleelevers bevissthetsnivåer, og redusere internett- og smarttelefonavhengighetsnivåer.
Dette programmet ble utviklet basert på konseptene om bevisst nærvær.
MBTAP ble skapt i en bestemt flyt basert på vekkelse til bevissthet (2 økter), pust, kropp og sinn (2 økter), bevisst nærvær og stress (2 økter) og medfølelsens kraft.
Det er 8 økter som varer i fire uker i programmet og frekvensen av økter er 2 økter per uke og hver økt varer omtrent 50 minutter.
Treningsprogrammet vil bli anvendt på 64 videregående skoleelever i eksperimentgruppen.
|
MBTAP ble gjennomført ansikt-til-ansikt i klasserommet for videregående skoleelever i intervensjonsgruppen.
Målet med programmet var å forbedre videregående elevers bevissthetsnivåer og redusere nivåene av internett- og smarttelefonavhengighet.
Dette programmet ble utviklet basert på konseptene for bevisst tilstedeværelse (mindfulness).
MBTAP ble utformet i en bestemt flyt basert på vekkelse til bevisst tilstedeværelse (2 økter), pust, kropp og sinn (2 økter), bevisst tilstedeværelse og stress (2 økter) og medfølelseens kraft.
Det er 8 økter som varer i fire uker i programmet, og frekvensen av økter er 2 økter per uke, hvor hver økt varer omtrent 50 minutter.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Mindful Attention Awareness Scale (MAAS)
Tidsramme: Endring fra før implementering, etter at praksis er fullført (4. uke)
|
MAAS består av 15 elementer og er en 6-punkts Likert-skala (nesten alltid (1), det meste av tiden (2), noen ganger (3), sjelden (4), veldig sjelden (5), nesten aldri (6)).
MAAS, som måler den generelle tendensen til å være bevisst og oppmerksom på øyeblikk-til-øyeblikk-opplevelser i dagliglivet, har en enfaktorsstruktur og ingen omvendt kodede spørsmål.
Høye skår på skalaen indikerer høye nivåer av oppmerksomhetspresens.
Cronbachs alfa reliabilitetskoeffisient ble fastslått til å være 0,80
|
Endring fra før implementering, etter at praksis er fullført (4. uke)
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Youngs Internettavhengighetstest - kortversjon (YIAT-SF)
Tidsramme: Endring fra før implementering, etter at praksisen er fullført (4. uke)
|
YIAT-SF består av 12 spørsmål, én faktor og er av 5-punkts Likert-type.
Skårer på skjemaet varierer fra 12 (lavest) til 60 (høyest), og en høy skår på testen indikerer større grad av internettavhengighet.
Cronbachs alfa reliabilitetskoeffisient ble fastsatt til 0,86.
|
Endring fra før implementering, etter at praksisen er fullført (4. uke)
|
|
Smarttelefonavhengighetsskala-Kortversjon (SAS-SF)
Tidsramme: Endring fra før implementering, etter at praksisen er fullført (4. uke)
|
SAS-SF består av 10 elementer, én faktor og en 6-punkts Likert-skala.
Poengsummen på skalaen varierer fra 10 (lavest) til 60 (høyest), og en høy poengsum på skjemaet indikerer høyere nivåer av smarttelefonavhengighet.
Cronbachs alfa reliabilitetskoeffisient ble bestemt til å være 0,90.
|
Endring fra før implementering, etter at praksisen er fullført (4. uke)
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Sponsor
Samarbeidspartnere
Samarbeidspartnere
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær fullføring (Faktiske)
Primær fullføring
Studiet fullført (Faktiske)
Studiet fullført
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Først lagt ut
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Sist oppdatering lagt ut
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
Andre studie-ID-numre
- ÇankırıKU
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .