Forskning på virkningen av gamifiseringbevegelsen på barn med sensoriske integrasjonsforstyrrelser
En randomisert kontrollert studie om effekten av spillifisert bevegelse på motoriske ferdigheter hos barn med sanseintegreringsforstyrrelser
Studieoversikt
Status
Status
Forhold
Forhold
Intervensjon / Behandling
Intervensjon / Behandling
Studietype
Studietype
Registrering (Antatt)
Registrering
Fase
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
Jilin
-
Changchun, Jilin, Kina, 130022
- Faculty of Sports Science
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Ifølge Developmental Rating Scale for Sensory Integration Abilities in Children er poengsummen til forsøkspersonen i noen av testene for vestibulær sans, proprioepsjon og taktil sans mindre enn 40; de er villige til å delta i denne studien; og deres foresatte har signert informert samtykkeskjema.
Eksklusjonskriterier:
- Personer med unormal fysisk framtoning; personer med alvorlige sykdommer; personer med alvorlige kognitive svekkelser.
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Trippel
Antall våpen
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / ArmDeltakergruppe / Arm |
Intervensjon / BehandlingIntervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Gamifisert trening
|
Elever i spillifiseringsgruppen vil gjennomgå et 12-ukers spillifisert treningsprogram, med intervensjoner gjennomført tre ganger i uken, hver med en varighet på 60 minutter.
Hovedkomponentene inkluderer oppvarming, spillsegment og nedkjoling.
Deltakernes oppmøte og overholdelse vil bli registrert i intervensjonsperioden.
|
|
Aktiv komparator: Sanselig Integrasjon Treningsgruppe
|
Elever i den sensoriske integrasjonstrening-gruppen vil gjennomgå et 12-ukers sensorisk integrasjonstrening-program, med intervensjoner gjennomført tre ganger i uken i 60 minutter hver gang.
Hovedkomponentene inkluderer oppvarming, sensorisk integrasjonstrening og avslapning.
Deltakernes oppmøte og overholdelse vil bli registrert i intervensjonsperioden.
|
|
Aktiv komparator: Regelmessige kroppsøvingskurs
|
Elever i den ordinære kroppsøvingsgruppen vil gjennomgå et 12-ukers ordinært kroppsøvingsprogram, med intervensjoner gjennomført tre ganger per uke i 60 minutter hver gang.
Hovedkomponentene inkluderer oppvarming, fysiske aktiviteter og avslapping.
Deltakernes oppmøte og overholdelse vil bli registrert i intervensjonsperioden.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Sensorisk integrasjonsevne
Tidsramme: måned 3
|
De sensoriske integreringsevner hos små barn ble evaluert ved å måle poengsummene deres på sensorisk integreringsskalaen før og etter intervensjonen.
|
måned 3
|
|
Grunnleggende motoriske ferdigheter
Tidsramme: måned 3
|
Nivået av grunnleggende motoriske ferdigheters utvikling hos små barn ble evaluert ved å måle deres prestasjon i å fullføre 13 handlinger før og etter intervensjonen.
|
måned 3
|
|
fysisk form
Tidsramme: Tre måneder
|
Ved å måle de sju fysiske indikatorene til deltakerne før og etter intervensjonen, inkludert høyde (i centimeter), 10-meters pendelløp (sekunder), stående lengdehopp (centimeter), tennis kastelengde (meter), sammenhengende dobbelthopp (sekunder), sit-and-reach-test (centimeter) og gang på balansebom (sekunder), kan deres fysiske helsetilstand evalueres.
|
Tre måneder
|
|
Pediatric Balance Scale,PBS
Tidsramme: Tre måneder
|
Deltakernes balanseevne ble evaluert ved å måle poengsummene deres i balansetesten før og etter intervensjonen.
|
Tre måneder
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Sponsor
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Antatt)
Studiestart
Primær fullføring (Antatt)
Primær fullføring
Studiet fullført (Antatt)
Studiet fullført
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Først lagt ut
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Sist oppdatering lagt ut
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Andre studie-ID-numre
Andre studie-ID-numre
- CCEE202603
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .