Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effects of Music Intervention on the Brain Development of Preschool Children

4. oktober 2011 oppdatert av: Avera McKennan Hospital & University Health Center
The purpose of this research study is to learn more about the effects a musical intervention has on typical brain development in preschool-aged children.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Detaljert beskrivelse

This study will advance the science on brain research in young children by determining the effects of a musical intervention or training on children's brain development. The study will investigate how regular instruction in the Suzuki-like method of violin affects brain structure and function over the course of approximately five (5) months in preschool-aged children participating in an Early Childhood/Headstart preschool program when compared to a control group of their peers.

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Faktiske)

34

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

  • Forente stater
    • South Dakota
      • Sioux Falls, South Dakota, Forente stater, 57105
        • Avera Research Institute

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

3 år til 5 år (Barn)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Prøvetakingsmetode

Ikke-sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

Participants in this research project will be involved with a different research project (Avera Family Wellness Program) investigating the effects of a family-based wellness approach to addressing emotional-behavioral needs of preschool-age children and their families. The Avera Family Wellness Program (AFWP) consists of a group of children who receive the family-based intervention and a group of control preschool-age children.

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • Children who are between the ages of 3 and 4.5 years old and are involved in the intervention arm of the Avera Family Wellness Program
  • Children who are between the ages of 3 and 4.5 years old and are involved in the control arm of the Avera Family Wellness Program

Exclusion Criteria:

  • Unable to provide written consent to participate in the research project
  • Unable to complete the MRI scan

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

Kohorter og intervensjoner

Gruppe / Kohort
Intervention children
Children who are receiving a Suzuki-like violin instruction through their participation in an Early Childhood/Headstart preschool program
Control Group
Preschool-age children who are not receiving Suzuki-like violin instruction

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Cortical mantle thickness
Tidsramme: 5 months
Measure cortical mantle thickness in unsedated preschool-age children with an initial magnetic resonance imaging (MRI) scan and compare to measured cortical mantle thickness after a second MRI scan in the same children after 5 months
5 months

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Hippocampal volume
Tidsramme: 5 months
Measure hippocampal volumes in unsedated preschool-age children with an initial MRI scan and compare hippocampal volumes in the same children with a second MRI scan after 5 months
5 months

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Avera McKennan Hospital & University Health Center

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Timothy Soundy, MD, Avera McKennan Hospital & University Health Center

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Generelle publikasjoner

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. desember 2010

Primær fullføring (Faktiske)

1. juni 2011

Studiet fullført (Faktiske)

1. juni 2011

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

10. januar 2011

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

11. januar 2011

Først lagt ut (Anslag)

12. januar 2011

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Anslag)

6. oktober 2011

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

4. oktober 2011

Sist bekreftet

1. januar 2011

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Andre studie-ID-numre

  • AIHBG-1360-MRI

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Barneutvikling

Søk i lignende forsøk

Sponsorer og samarbeidspartnere

Medisinsk tilstand

Legemiddelintervensjoner

CROs by country

CROs in Malta

Forhold

Sjeldne sykdommer

Legemiddelintervensjoner

Kosttilskudd

Sponsor / samarbeidspartnere

Steder

3
Abonnere