Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Rollen til familiefunksjon i å fremme tilpasning hos søsken til personer med Duchenne muskeldystrofi (DMD)

11. desember 2019 oppdatert av: National Human Genome Research Institute (NHGRI)

Bakgrunn:

Vi ønsker å lære mer om sammenhengen mellom måten familier fungerer på og hvordan barn tilpasser seg å ha et søsken med Duchenne muskeldystrofi (DMD). Det vi lærer vil hjelpe oss å designe bedre intervensjoner for familier.

Objektiv:

  • For å lære mer om hvordan familier med en person med DMD fungerer.
  • For å lære hvordan søsken tilpasser seg i familier med et individ med DMD.

Kvalifisering:

  • En forelder og ett barn, 13-18 år, fra en familie der et annet barn har DMD.
  • Forelderen og barnet må kunne lese og skrive engelsk.

Design:

  • En forelder fra hver familie vil fullføre en undersøkelse om hvordan familiemedlemmer kommuniserer og forholder seg til hverandre. Forelderen vil også svare på spørsmål om oppførselen til barnet uten DMD. Denne undersøkelsen vil ta deg omtrent 40 minutter å fullføre.
  • Ett barn fra hver familie, enten en gutt eller en jente, vil også fylle ut en undersøkelse. Denne undersøkelsen spør om hvordan han/hun ser på seg selv. Den spør også om hvordan han/hun samhandler med jevnaldrende og familiemedlemmer og hvordan han/hun oppfører seg. Undersøkelsen spør også hvor fornøyd han/hun er med hvordan familien fungerer. Denne undersøkelsen tar omtrent 30 minutter å fullføre.

Studieoversikt

Status

Avsluttet

Detaljert beskrivelse

Denne studien foreslår å utforske rollen til familiefunksjon i å fremme tilpasning hos upåvirkede søsken til barn med Duchenne muskeldystrofi (DMD). Selv om bevis tyder på at familiefunksjon kan være en prediktor for tilpasning hos omsorgspersoner til barn med kroniske sykdommer, er det utført lite forskning på sammenhengen mellom aspekter ved familiefunksjon og tilpasning av upåvirkede søsken. Bevis i litteraturen tyder på at aspekter ved familiefunksjon kan spille en nøkkelrolle i tilpasning. Dessuten er rollen til DMD-spesifikk kommunikasjon for å lette søskentilpasning ennå ikke blitt utforsket i litteraturen, og ytterligere innsikt kan hentes fra å utforske dette forholdet. Målet med denne studien er å bedre forstå forholdet mellom familiefunksjon og tilpasning av upåvirkede søsken, samt å utforske timingen, omfanget (dybden og innholdet), og karakteristikkene ved initiering av diskusjon om foreldre-søsken-kommunikasjon rundt DMD . For tiden finnes det noen bevis for å styre etableringen av intervensjoner som forsterker en familiesentrert tilnærming for å lette tilpasningen av familiemedlemmer til å leve med et barn med en kronisk helsetilstand. Likevel er det nødvendig med mer innsikt for å forstå hvordan familieprosesser påvirker individuell tilpasning, spesielt den til upåvirkede søsken, for å maksimere effektiviteten av fremtidige intervensjoner med denne populasjonen.

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Faktiske)

33

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Maryland
      • Bethesda, Maryland, Forente stater, 20892
        • National Human Genome Research Institute (NHGRI), 9000 Rockville Pike

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

13 år og eldre (VOKSEN, OLDER_ADULT, BARN)

Tar imot friske frivillige

Ja

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

  • INKLUSJONSKRITERIER:

Foreldre/omsorgspersoner:

  • Forelder eller omsorgsperson til barn med DMD og barn uten DMD
  • Bor med barn som ikke har DMD
  • 18 år eller eldre
  • Leser/skriver engelsk

Søsken:

  • Søsken til barn med DMD
  • Bor i samme husstand som person med DMD
  • 13-18 år
  • Leser/skriver engelsk

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
tilpasning, atferdsproblemer, selvoppfatning, prososial atferd

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

7. juni 2011

Studiet fullført

7. januar 2016

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

30. juni 2011

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

30. juni 2011

Først lagt ut (ANSLAG)

1. juli 2011

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (FAKTISKE)

12. desember 2019

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

11. desember 2019

Sist bekreftet

7. januar 2016

Mer informasjon

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Kommunikasjon

3
Abonnere