Kunnskap og oppfatninger angående JSSK og RBSK hos pasienter og sykepleiere: En sammenlignende studie
29. juni 2016 oppdatert av: DR. VIKRAM DATTA, Lady Hardinge Medical College
Kunnskap og oppfatninger angående programmer for Janani Shishu Suraksha Karyakram (JSSK) og Rashtriya Bal Swasthya Karyakram (RBSK) hos pasienter/pasientbehandlere, sykepleierstudenter og tjenestesykepleiere: En sammenlignende studie
Observasjons-, tverrsnittsstudie, utført ved hjelp av et forhåndsdesignet og pre-testet spørreskjema med forskningshypotesen som: Kunnskap og oppfatning angående JSSK og RBSK hos sykepleierstudenter er bedre sammenlignet med tjenestesykepleiere så vel som pasienter. /pasientbehandlere (besøker LHMC og tilhørende sykehus, New Delhi, India)
Studieoversikt
Status
Fullført
Detaljert beskrivelse
Målet med studien var å:
- Å studere kunnskap og oppfatninger om JSSK- og RBSK-programmer hos pasienter/pasientbehandlere, sykepleierstudenter og førstegangssykepleiere ved LHMC og tilhørende sykehus.
- Å sammenligne kunnskap og oppfatninger om JSSK- og RBSK-programmer hos pasienter/pasientbehandlere, sykepleierstudenter og førstegangssykepleiere ved LHMC og tilhørende sykehus.
- Å identifisere faktorer som bidrar til kunnskap om JSSK- og RBSK-programmer hos pasienter/pasientbehandlere, sykepleierstudenter og førstegangssykepleiere ved LHMC og tilhørende sykehus.
Studietype
Observasjonsmessig
Registrering (Faktiske)
293
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
18 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)
Tar imot friske frivillige
Nei
Kjønn som er kvalifisert for studier
Hunn
Prøvetakingsmetode
Ikke-sannsynlighetsprøve
Studiepopulasjon
100 deltakere meldte seg inn fra pasienter/behandler-undergruppen, 93 sykepleierstudenter (siste år) og praktikanter fra sykepleierhøgskolen, LHMC, sammen med 100 sykepleiere utplassert i LHMC og tilhørende sykehus registrert i studien.
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
Gruppe 1) Pasienter/behandlere:
- Alle studieemner skal være kvinner.
- Alder over 18 år.
- Skriftlig informert samtykke til å delta i studien.
Gruppe 2) Sykepleierstudent:
- Studenter/praktikant ved College of nursing LHMC forfølger Bsc Nursing
- Skriftlig informert samtykke til å delta i studien
Gruppe 3) Faste sykepleiere:
- Skrevet i Barneavdelingen innendørs/OPD/well-baby-klinikker/immuniseringsklinikker eller Avdeling for gynekologi og obstetrikk innendørs/OPD/akutt-/Førfødselsklinikker/Postnatale klinikker ved Lady Hardinge Medical College og tilhørende sykehus.
- Skriftlig informert samtykke til å delta i studien
Ekskluderingskriterier:
- Hanner for pasient-/behandlergruppe 1
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Tidsperspektiver: Potensielle
Kohorter og intervensjoner
Gruppe / Kohort |
|---|
|
Pasient-/pasientbehandlere
|
|
Studenter, sykepleie
|
|
Faste sykepleiere
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Kunnskap og oppfatning angående JSSK og RBSK i studiepopulasjonsgrupper
Tidsramme: 90 dager
|
Kunnskapen og oppfatningen vil bli evaluert av ja, nei-svar ved å bruke forhåndsdesignet og forhåndstestet spørreskjema presentert for hver av de tre studiegruppene.
|
90 dager
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Sammenligning av kunnskap og oppfatning angående JSSK og RBSK i studiepopulasjonsgrupper
Tidsramme: 90 dager
|
Kunnskapen og oppfatningen vil bli sammenlignet ved å bruke ja og nei svar oppnådd på forhåndsdesignet og forhåndstestet spørreskjema presentert for hver av de tre studiegruppene.
|
90 dager
|
|
Studie av faktorer som bidrar til kunnskap om JSSK og RBSK i studiepopulasjonsgrupper
Tidsramme: 90 dager
|
Faktorene vil bli identifisert og evaluert ved å bruke ja- og nei-svar oppnådd på det forhåndsutformede og forhåndstestede spørreskjemaet presentert for hver av de tre studiegruppene.
|
90 dager
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Sponsor
Etterforskere
- Studiestol: Vikram Datta, MD,DNB, Lady Hardinge Medical College,New Delhi,India
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart
1. juni 2015
Primær fullføring (Faktiske)
1. juni 2016
Studiet fullført (Faktiske)
1. juni 2016
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
24. juni 2016
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
29. juni 2016
Først lagt ut (Anslag)
30. juni 2016
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Anslag)
30. juni 2016
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
29. juni 2016
Sist bekreftet
1. juni 2016
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Andre studie-ID-numre
- LadyHardingeMC
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Ubestemt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .
Kliniske studier på Kunnskap mødre-barn helsetjenester
-
Forman Christian College, PakistanUNICEFRekrutteringMors helse | Maternal Health LiteracyPakistan