Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Forbedre læring hos latinamerikanere med TBI eller MS

23. desember 2021 oppdatert av: Denise Krch, Kessler Foundation

Forbedre læring hos latinamerikanere med TBI eller MS: A Pilot Trial

Målet med denne studien er å fastslå at en minneopplæringsprotokoll, opprinnelig utviklet for engelsktalende, og oversatt til spansk, er effektiv.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

En pilotstudie vil bli utført for å utføre denne valideringen og løse eventuelle metodologiske problemer i den oversatte protokollen. 20 spansktalende latinamerikanere med minst ett års posttraumatisk hjerneskade (TBI) og 20 spansktalende latinamerikanere med multippel sklerose (MS), begge med objektivt underskudd i læring og hukommelse vil bli rekruttert. Baselinevurdering inkluderer nevropsykologisk evaluering ved bruk av tradisjonelle mål, samt utfylling av en rekke spørreskjemaer designet for å måle hverdagsminne og hverdagsfunksjon. Forsøkspersonene blir tilfeldig tildelt enten den eksperimentelle eller kontrollgruppen. Eksperimentelle og kontrollbehandlinger inkluderer to økter på 45-60 minutter, to ganger per uke, i 5 uker. Oppfølgingsvurdering inkluderer en nevropsykologisk evaluering ved bruk av tradisjonelle mål, samt utfylling av en rekke spørreskjemaer laget for å måle hverdagshukommelse og hverdagsfunksjon. Protokolleffektivitet vil bli bestemt av forbedringer mellom baseline og oppfølging på et objektivt mål på læring og hukommelse.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Forventet)

40

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år til 65 år (VOKSEN, OLDER_ADULT)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • mellom 18 og 65 år
  • Spansk er mitt dominerende språk, og jeg har hatt en traumatisk hjerneskade eller jeg har multippel sklerose.

Ekskluderingskriterier:

  • Deltakere med alvorlig depressiv lidelse, schizofreni, bipolar lidelse I eller II
  • MS-personer: Personer med en historie med hodeskade, hjerneslag, anfall eller annen betydelig nevrologisk historie vil ikke bli inkludert i studien.
  • TBI-emner: Individer må ha hatt en TBI minst ett år før påmelding i studieprotokollen. Personer med en historie med betydelig nevrologisk fornærmelse annet enn TBI (f. premorbid epilepsi, multippel sklerose, Alzheimers sykdom) vil ikke bli inkludert i studien.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: BEHANDLING
  • Tildeling: TILFELDIG
  • Intervensjonsmodell: PARALLELL
  • Masking: TRIPLE

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Spansk mSMT eksperimentell behandling
Administrert av datamaskin og papir og blyant.
Aktiv komparator: Spansk mSMT kontrollbehandling
Administrert av datamaskin og papir og blyant.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Total læring etter behandling (samvarierende for baseline ytelse)
Tidsramme: 7 uker (mellom før- og ettertesting)
Sammenligning mellom behandlings- og kontrollgrupper på Hopkins Verbal Learning Test (HVLT) læringsscore etter behandling, samvarierende for baseline HVLT-ytelse.
7 uker (mellom før- og ettertesting)

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Studieleder: Nancy Chiaravalloti, PhD, Kessler Foundation

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

25. september 2013

Primær fullføring (Forventet)

30. september 2022

Studiet fullført (Forventet)

30. september 2022

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

21. februar 2018

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

26. februar 2018

Først lagt ut (Faktiske)

5. mars 2018

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

12. januar 2022

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

23. desember 2021

Sist bekreftet

1. desember 2021

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

UBESLUTTE

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Spansk modifisert Story Memory Technique (mSMT)

3
Abonnere