- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT03875950
Standardiserte pasientmøter for å forbedre PrEP-rådgivning for ungdomsjenter og unge kvinner i Kenya (PrIYA-SP)
Standardiserte pasientmøter for å forbedre rådgivning for pre-eksponeringsprofylakse (PrEP) for HIV-forebygging til ungdomsjenter og unge kvinner (AGYW) i Kenya
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Til tross for globale gevinster i kvinnekontrollerte HIV-forebyggingsstrategier, fortsetter forekomsten av HIV hos unge jenter og unge kvinner (AGYW) å øke. Pre-eksponeringsprofylakse (PrEP) har vist seg å redusere risikoen for HIV-ervervelse i forsøksmiljøer, men den virkelige effektiviteten i stor skala er begrenset av dårlig etterlevelse.
En viktig barriere for opptak og etterlevelse av HIV-forebyggende tjenester blant AGYW er opplevelsen av dømmende og ikke-empatiske interaksjoner med helsepersonell (HCW). Nye strategier er nødvendig for å forbedre leverandørveiledning og kommunikasjonsevner for å støtte PrEP-tilslutning blant AGYW. Standardiserte pasientaktører (SPs) har blitt brukt i en rekke settinger for å forbedre klinisk vurdering og omsorgsferdigheter, samt pasientresultater.
"PrIYA-SP"-studien tar sikte på å forbedre HCW-kommunikasjonsferdigheter og overholdelse av PrEP-retningslinjene gjennom en randomisert klyngestudie av en SP-aktørtreningsintervensjon. Tjuefire anlegg som for tiden tilbyr PrEP til AGYW i Kisumu County, Kenya vil bli valgt. Den første fasen vil inkludere en tverrsnittsvurdering av uanmeldte SP-er som vil presentere for klinikker som portretterer AGYW som søker PrEP, i henhold til case-manus. Etter baselinevurderingen vil 12 anlegg randomiseres til SP-treningsintervensjonen. Den to-dagers intervensjonen består av didaktiske økter som dekker nasjonale retningslinjer og kommunikasjonsferdigheter, verdiavklaringsøvelser, rollespilløkter med SP-er og en gruppedebriefing med HCW-deltakere. Etter intervensjonen vil uanmeldte SP-er gjenta tverrsnittsvurderingen.
Det primære resultatet er kvaliteten på rådgivning, definert som overholdelse av nasjonale retningslinjer for PrEP-levering og bruk av ikke-dømmende kommunikasjonsferdigheter. En intention-to-treat (ITT)-analyse vil bli brukt for å evaluere om SP-treningsintervensjonen resulterte i rådgivning av høyere kvalitet ved intervensjon sammenlignet med kontrollfasiliteter, justert for relevante baseline-karakteristikker og kvalitetsmål. Etterforskerne antar at denne SP-treningsintervensjonen vil forbedre kvaliteten på levering av PrEP til AGYW sammenlignet med standardbehandling.
Resultatene fra denne studien vil direkte informere om operasjonelle retningslinjer for PrEP-levering til AGYW i innstillinger med lite ressurser og tilby en potensielt skalerbar strategi for å forbedre PrEP-tjenesteleveransen og etterlevelsen blant AGYW.
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
-
Nairobi, Kenya
- Kenyatta National Hospital
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Kjønn som er kvalifisert for studier
Beskrivelse
Inklusjonskriterier: Listet etter befolkning
Fasiliteter:
- Fasiliteter lokalisert i et fylke i Vest-Kenya
- Tilbyr for tiden PrEP-tjenester til ungdomsjenter og unge kvinner
Helsearbeidere:
- Alder 18 eller eldre
- Nåværende ansatt på en av de 24 studiestedene
- Kunne gi samtykke
Eksklusjonskriterier: Listet etter befolkning
Fasiliteter:
- Helseinstitusjoner der PrEP-tjenester er bemannet av kontraktsansatte, program- eller studiepersonell
Helsearbeidere:
- Studiepersonell utplassert til stedet som en del av en utprøving eller intervensjon
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Helsetjenesteforskning
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Treningsintervensjon
I denne klynge randomiserte kontrollutformingen refererer den eksperimentelle armen til de 12 studiestedene som er tilfeldig tildelt for å motta klinikeropplæringsintervensjonen.
Intervensjonen er en klinikeropplæring som bruker standardiserte pasientaktører for å forbedre kommunikasjons- og empatiferdighetene til helsepersonell som leverer PrEP til ungdomsjenter og unge kvinner for å forebygge HIV.
|
Denne intervensjonen er en klinikeropplæring som bruker standardiserte pasientaktører for å forbedre kommunikasjons- og empatiferdighetene til helsepersonell som leverer PrEP til ungdomsjenter og unge kvinner for å forebygge HIV i Kenya.
|
|
Ingen inngripen: Standard for omsorgskontroll
I denne randomiserte klynge randomiserte kontrollstudiedesignet, refererer ingen intervensjonsarmen til de 12 studiestedene som er tilfeldig tildelt til ikke å motta klinikeropplæringsintervensjonen.
I stedet vil disse studiestedene motta standarden for omsorg, som ikke er standardisert pasientaktøropplæring, for helsepersonell som leverer PrEP til ungdomsjenter og unge kvinner for å forebygge HIV.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Kvaliteten på PrEP-rådgivning levert av helsepersonell som leverer PrEP til ungdomsjenter og unge kvinner for HIV-forebygging i Kenya
Tidsramme: Uanmeldte standardiserte pasientaktørbesøk tar ca. 15 minutter hver, og går over 3-4 måneder.
|
Kvalitet vurderes som total poengsum fra en sjekkliste levert av SPs etter hvert uanmeldt besøk (n=71 SP-besøk i hver arm), inkludert domener for kommunikasjonsferdigheter og overholdelse av nasjonale retningslinjer.
Kommunikasjonskvaliteten vurderes i en tilpasset versjon av Bayer-Fetzer Kalamazoo Consensus Statement; score varierer fra 7-28 med høyere poengsum som indikerer høyere kvalitet på kommunikasjon.
Overholdelse av retningslinjer vurderes i et poengsystem tilpasset fra Kenyan National AIDS & STI Control Program retningslinjer; score varierer fra 0-13 med høyere poengsum som indikerer høyere PrEP-kompetanse.
Hvert mål beregnes som en prosent av mulig total poengsum.
Den totale kvalitetspoengsummen vil være en kombinert kontinuerlig poengsum og reskalert fra 100 per uanmeldt SP-besøk.
Gjennomsnittlig skår blant alle SP-møter som finner sted i fasiliteter randomisert til den kliniske intervensjonen vil bli sammenlignet med gjennomsnittsskårer blant de som er randomisert til standardbehandling.
|
Uanmeldte standardiserte pasientaktørbesøk tar ca. 15 minutter hver, og går over 3-4 måneder.
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Kompetansepoeng som måler kvaliteten på PrEP-rådgivning gitt av helsepersonell under intervensjon med klinisk opplæring [Blant intervensjonsarmen]
Tidsramme: Standardiserte interaksjoner med pasientaktøropplæring tar omtrent 15 minutter hver og vil skje under en to-dagers treningsintervensjon. Treningene vil foregå over en periode på 2-3 måneder.
|
Det sekundære resultatet er PrEP-kompetanse blant HCW-er i interaksjoner med SP-er under den kliniske treningsintervensjonen, vurdert som delpoeng for mellommenneskelige ferdigheter, kommunikasjonskvalitet og overholdelse av retningslinjer.
Mellommenneskelige ferdigheter vurderes ved hjelp av vurderingsverktøyet mellommenneskelige ferdigheter (IPS) (Van Zanten 2007); score varierer fra 1-16 med høyere poengsum som indikerer bedre mellommenneskelige ferdigheter.
Kommunikasjonskvaliteten vurderes i en tilpasset versjon av Bayer-Fetzer Kalamazoo Consensus Statement; score varierer fra 7-28 med høyere poengsum som indikerer høyere kvalitet på kommunikasjon.
Overholdelse av retningslinjer vurderes i et poengsystem tilpasset fra Kenyan National AIDS & STI Control Program retningslinjer; score varierer fra 0-13 med høyere poengsum som indikerer høyere kompetanse.
Den totale kompetanseskåren vil være en kombinert kontinuerlig poengsum (område 8-57) per SP-interaksjon under den kliniske treningsintervensjonen.
Alle poengsummer skaleres om til en prosent av totalt mulig poeng.
|
Standardiserte interaksjoner med pasientaktøropplæring tar omtrent 15 minutter hver og vil skje under en to-dagers treningsintervensjon. Treningene vil foregå over en periode på 2-3 måneder.
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Samarbeidspartnere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Pamela K Kohler, RN, MPH, PhD, University of Washington
Publikasjoner og nyttige lenker
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Primær fullføring (Faktiske)
Studiet fullført (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
- RNA-virusinfeksjoner
- Virussykdommer
- Infeksjoner
- Blodbårne infeksjoner
- Smittsomme sykdommer
- Seksuelt overførbare sykdommer, virale
- Seksuelt overførbare sykdommer
- Lentivirus infeksjoner
- Retroviridae-infeksjoner
- Immunologiske mangelsyndromer
- Sykdommer i immunsystemet
- Langsomme virussykdommer
- HIV-infeksjoner
- Ervervet immunsviktsyndrom
Andre studie-ID-numre
- STUDY00005595
- R01HD094630 (U.S. NIH-stipend/kontrakt)
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
IPD-delingstidsramme
Tilgangskriterier for IPD-deling
IPD-deling Støtteinformasjonstype
- STUDY_PROTOCOL
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .