EFT og Motstandsdyktighet hos Sykepleierstudenter (Emotional)
Forbedring av opplevd stress, angst og søvnkvalitet blant sykepleierstudenter: Styrking av motstandsdyktighet gjennom Emotional Freedom Techniques
Formålet med denne studien er å fastslå effekten av Emotional Freedom Technique (EFT)-anvendelse på stress, angst og søvnkvalitet hos sykepleierstudenter.
Sykepleierutdanningsprosessen kan forårsake høye nivåer av psykologisk og fysiologisk stress hos studenter på grunn av mange faktorer som tung teoretisk kunnskapsbelastning, stress i klinisk praksis, eksamensangst og skiftarbeid. Denne situasjonen fører til økt angst og redusert søvnkvalitet, og påvirker dermed studentenes akademiske prestasjoner, kliniske ferdigheter og generelle velvære negativt.
I denne sammenhengen har studien som mål å vurdere om EFT, som en komplementær metode, er effektiv for å redusere stress- og angstanivåer hos sykepleierstudenter, samt forbedre søvnkvaliteten.
Det antas at resultatene av denne forskningen vil bidra til utviklingen av alternative tilnærminger som støtter psykologisk velvære i sykepleierutdanningen, og vil gi evidensbaserte data om integrering av EFT i utdanningsprogrammer.
Studieoversikt
Status
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Formålet med denne studien er å bestemme effekten av Emotional Freedom Technique (EFT)-applikasjon på stress, angst og søvnkvalitet hos sykepleierstudenter.
Sykepleierutdanningsprosessen kan forårsake høye nivåer av psykologisk og fysiologisk stress hos studenter på grunn av mange faktorer som en tung teoretisk kunnskapsbelastning, klinisk praksisstress, eksamensangst og skiftarbeid. Denne situasjonen resulterer i økt angst og redusert søvnkvalitet, og påvirker dermed studentenes akademiske prestasjoner, kliniske ferdigheter og generell velvære negativt.
I denne sammenhengen tar studien sikte på å evaluere om EFT, som en komplementær metode, er effektiv for å redusere stress- og angstanivåer hos sykepleierstudenter, samt forbedre søvnkvaliteten.
Det antas at resultatene av denne forskningen vil bidra til utviklingen av alternative tilnærminger som støtter psykologisk velvære i sykepleierutdanningen, og vil gi evidensbaserte data om integrering av EFT i utdanningsprogrammer.
Eksisterende studier om EFT-applikasjoner for sykepleierstudenter viser lovende resultater i å redusere eksamens-/akademisk angst og generelle stressnivåer; for eksempel har noen før-etter og små kontrollerte studier rapportert reduksjoner i både stress og eksamensangst (Patterson, 2016; Vural, 2019). Disse studiene har imidlertid begrensninger som utvalgsstørrelse, bruk av sammenligningsgrupper og mangel på langtids oppfølging; derfor er antallet RCT (randomisert kontrollert studie)-studier med sterk metodisk design i sykepleierstudentpopulasjonen fortsatt begrenset.
Søvnkvalitet er en sterk determinant for både kognitiv funksjon og humør hos studenter; når stress- og angstanivåer er svekket, kan søvnkvaliteten forverres, og omvendt kan forbedret søvn bidra til en reduksjon i psykologiske symptomer. Studier som undersøker den direkte effekten av EFT på søvnkvalitet øker også: studier utført i ulike aldersgrupper og kliniske populasjoner rapporterer at EFT kan forbedre søvnparametere eller gi subjektiv søvnkvalitetsforbedring, mens noen studier rapporterer blandede effektstørrelser eller heterogene resultater i gruppesammenligninger (Souilm et al., 2022; Kalroozi et al., 2022; Özcan, 2025).
Studietype
Registrering (Antatt)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiekontakt
- Navn: Leyla sezgin, lecturer
- Telefonnummer: +905384567396
- E-post: leyla.sezgin@alparslan.edu.tr
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Voksen
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- For tiden innskrevet ved Sykepleieravdelingen ved Muş Alparslan University,
- Være 18 år eller eldre,
- Samtykke til å delta i studien frivillig,
- Ha ingen psykiatrisk diagnose eller regelmessig bruk av psykofarmaka.
Eksklusjonskriterier:
Studenter som ikke deltar regelmessig i applikasjonsprosessen,
- Studenter som ikke fullfører datainnsamlingsskjemaene fullstendig,
- Studenter som rapporterer fysisk eller psykologisk ubehag under EFT-applikasjonsprosessen.
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Støttende omsorg
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Emosjonell Frihetsteknikk (EFT) Intervensjonsgruppe
Denne gruppen anvender Emotional Freedom Techniques (EFT) på sykepleierstudenter for å redusere stress- og angstrelaterte søvnforstyrrelser og forbedre søvnkvalitet, varighet og gjenopprettende funksjon. Deltakerne mottar EFT-økt to ganger i uken i 8 uker (45 minutter per økt) gjennomført av en sertifisert EFT-trener eller en kvalifisert psykisk helse-sykepleier i et stille, godt ventilert klasserom eller rådgivningsrom. Hver økt følger en strukturert sekvens: Åpning og bevisstgjøring (forankring): Deltakerne beskriver sin nåværende emosjonelle og søvnrelaterte tilstand. SUDS-vurdering (pre-test): Deltakerne vurderer ubehagsnivåer knyttet til søvnvansker på en skala fra 0 til 10. EFT-tappingsekvens: Veiledet, søvnfokusert tapping rettet mot stress, angst og søvnproblemer. Refleksjon og avslutning: Deltakerne diskuterer emosjonelle endringer og avslappende effekter etter intervensjonen. EFT-intervensjonen er designet for å styrke psykologisk motstandsdyktighet, fremme emosjonell regulering og forbedre generell sø |
Emotional Freedom Techniques
|
|
Placebo komparator: Sham Emotional Freedom Techniques (Aktiv Placebo Kontrollgruppe)
Denne armen innebærer en aktiv placebo (sham) intervensjon designet for å kontrollere for de ikke-spesifikke effektene av Emotional Freedom Techniques (EFT), som oppmerksomhet, berøring og forventning om nytte. Prosedyren etterligner strukturen og utseendet til ekte EFT-økter, men utelater dens kjerne-terapeutiske komponenter – spesifikt, tapping på energi-meridianpunkter og bruk av følelsesfokuserte affirmasjoner. Målet er å gi en troverdig sammenligningsbetingelse som fremkaller lignende forventninger til stress- og søvnforbedring, samtidig som den mangler de spesifikke EFT-mekanismene. Intervensjonsdetaljer: Formål: Å simulere de generelle avslapnings- og forventningseffektene av EFT uten å inkludere dens spesifikke aktive terapeutiske elementer. Total varighet: 8 uker Øktsfrekvens: 2 økter per uke Øktslengde: Omtrent 45 minutter per økt Område: Rolig, komfortabelt klasserom eller konsultasjonsrom Utøver: Samme instruktør som i den ekte EFT-gruppen for å opprettholde konsistens |
PLESEBO
|
|
Ingen inngripen: Mål for kontrollgruppen
Isolere effekten av intervensjonen Kontrollgruppen bidrar til å fastslå om observerte forbedringer i opplevd stress, angst og søvnkvalitet spesifikt skyldes EFT-intervensjonen, snarere enn eksterne faktorer som tidens gang, tilvenning eller naturlig bedring. Skille plaseboeffekten I psykososiale og atferdsmessige intervensjoner kan ikke-spesifikke faktorer – som å motta oppmerksomhet fra en behandler, delta i en strukturert aktivitet, og den psykologiske forventningen om forbedring («jeg kommer til å bli bedre») – uavhengig produsere gunstige utfall. Kontrollgruppen brukes til å ta hensyn til og måle disse plaseborelaterte effektene. Demonstrere den naturlige prosessen I fravær av en aktiv terapeutisk intervensjon lar kontrollgruppen observasjon av hvordan opplevd stress, angstnivåer og søvnkvalitet naturlig svinger eller endrer seg over tid. |
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Endring i opplevd stressnivå fra baseline til uke 8 målt ved Perceived Stress Scale (PSS)
Tidsramme: OPP TIL 8 UKER
|
Baseline og uke 8 (etter fullført intervensjon)
|
OPP TIL 8 UKER
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Endring i subjektiv søvnvarighet fra utgangspunkt til uke 8 rapportert av deltakerne
Tidsramme: OPP TIL 8 UKER
|
Utsgangspunkt og uke 8 (etter fullført intervensjon)
|
OPP TIL 8 UKER
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Antatt)
Primær fullføring (Antatt)
Studiet fullført (Antatt)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- 07.11.2025-218893
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .