Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Efekty poznawcze kart aktywności fizycznej Life Kinetik

12 stycznia 2026 zaktualizowane przez: Enes Sucular

Wpływ kart aktywności fizycznej dostosowanych do ćwiczeń Life Kinetik na funkcje poznawcze i umiejętności rozwiązywania problemów u uczniów szkół średnich: randomizowane badanie kontrolowane

Celem tego badania jest zbadanie wpływu kart aktywności fizycznej zintegrowanych z ćwiczeniami Life Kinetik na uwagę, pamięć krótkotrwałą, elastyczność poznawczą i umiejętności rozwiązywania problemów u uczniów szkół średnich. Badanie ma na celu w szczególności ustalenie, czy to zintegrowane podejście edukacyjne prowadzi do większych popraw w zakresie funkcji poznawczych w porównaniu z tradycyjnymi kartami aktywności fizycznej.

Przegląd badań

Status

Status

Wskazuje aktualny stan rekrutacji lub stan rozszerzonego dostępu.
Zakończony

Warunki

Warunki

Badana choroba, zaburzenie, zespół, choroba lub uraz. Na stronie ClinicalTrials.gov warunki mogą również obejmować inne kwestie związane ze zdrowiem, takie jak długość życia, jakość życia i zagrożenia dla zdrowia.

Interwencja / Leczenie

Interwencja / Leczenie

Proces lub działanie będące przedmiotem badania klinicznego. Interwencje obejmują leki, urządzenia medyczne, procedury, szczepionki i inne produkty, które są w fazie badań lub są już dostępne. Interwencje mogą również obejmować podejścia nieinwazyjne, takie jak edukacja lub modyfikacja diety i ćwiczeń.

Szczegółowy opis

To badanie oceniało wpływ kart aktywności fizycznej dostosowanych ćwiczeniami Life Kinetik na funkcje poznawcze i umiejętności rozwiązywania problemów u uczniów szkoły średniej.
W sumie 36 uczestników w wieku 11-14 lat zostało przydzielonych do dwóch grup eksperymentalnych (karty aktywności fizycznej dostosowane Life Kinetik i karty aktywności fizycznej) oraz jednej grupy kontrolnej w 12-tygodniowej interwencji zaprojektowanej w modelu eksperymentalnym przedtest-po teście.
Grupa PAC-LK uczestniczyła w kartach aktywności fizycznej zintegrowanych z ćwiczeniami Life Kinetik, podczas gdy grupa kart aktywności fizycznej stosowała tradycyjne karty aktywności fizycznej, każda przeprowadzana trzy razy w tygodniu przez godzinę, a grupa kontrolna nie otrzymała żadnej interwencji.
Zintegrowany program łączył ruch fizyczny z zadaniami poznawczymi w celu stymulowania przetwarzania poznawczego i funkcji wykonawczych.
Miary wyników obejmowały uwagę, pamięć krótkotrwałą, elastyczność poznawczą i wydajność w rozwiązywaniu problemów.

Typ studiów

Typ studiów

Opisuje charakter badania klinicznego. Rodzaje badań obejmują badania interwencyjne (zwane także badaniami klinicznymi), badania obserwacyjne (w tym rejestry pacjentów) i rozszerzony dostęp.
Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

Zapisy

Liczba uczestników badania klinicznego. „Przewidywana” rekrutacja to docelowa liczba uczestników, których naukowcy potrzebują do badania.
36

Faza

Faza

Etap badania klinicznego badającego lek lub produkt biologiczny w oparciu o definicje opracowane przez amerykańską Agencję ds. Żywności i Leków (FDA). Faza opiera się na celu badania, liczbie uczestników i innych cechach. Istnieje pięć faz: wczesna faza 1 (wcześniej wymieniona jako faza 0), faza 1, faza 2, faza 3 i faza 4. Nie dotyczy jest używany do opisania badań bez faz zdefiniowanych przez FDA, w tym prób urządzeń lub interwencji behawioralnych.
  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Turcja (Türkiye)
    • Menteşe
      • Muğla, Menteşe, Turcja (Türkiye), 48040
        • Muğla Sıtkı Koçman University Faculty of Sports Sciences

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Kryteria kwalifikacji

Kluczowe wymagania, które muszą spełniać osoby chcące wziąć udział w badaniu klinicznym lub cechy, które muszą posiadać. Kryteria kwalifikowalności obejmują zarówno kryteria włączenia (które są wymagane, aby dana osoba mogła uczestniczyć w badaniu), jak i kryteria wykluczenia (które uniemożliwiają osobie udział). Rodzaje kryteriów kwalifikowalności obejmują to, czy badanie akceptuje zdrowych ochotników, ma wymagania dotyczące wieku lub grupy wiekowej lub jest ograniczone ze względu na płeć.

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Uczniowie szkół średnich w wieku od 11 do 14 lat, zapisani do szkoły średniej, zdrowi uczestnicy bez przewlekłych chorób, urazów układu mięśniowo-szkieletowego ani ograniczeń fizycznych w ciągu ostatnich sześciu miesięcy.

Kryteria wyłączenia:

  • Uczestnictwo w indywidualnym programie edukacyjnym (IEP), utrata zmysłów takich jak słuch lub wzrok, niewystarczające umiejętności czytania ze zrozumieniem w języku tureckim.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Badania usług zdrowotnych
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm

Grupa uczestników / Arm

Grupa lub podgrupa uczestników badania klinicznego, którzy zgodnie z protokołem badania otrzymują określoną interwencję/leczenie lub nie otrzymują żadnej interwencji.
Interwencja / Leczenie

Interwencja / Leczenie

Proces lub działanie będące przedmiotem badania klinicznego. Interwencje obejmują leki, urządzenia medyczne, procedury, szczepionki i inne produkty, które są w fazie badań lub są już dostępne. Interwencje mogą również obejmować podejścia nieinwazyjne, takie jak edukacja lub modyfikacja diety i ćwiczeń.
Eksperymentalny: Grupa Life Kinetik
Uczestnicy tej grupy brali udział w interwencji obejmującej karty aktywności fizycznej dostosowane ćwiczeniami Life Kinetik trzy razy w tygodniu przez 12 tygodni. Program treningowy łączył zadania fizyczne i poznawcze, zaprojektowane w celu poprawy funkcji poznawczych i umiejętności rozwiązywania problemów.
Behawioralne: Life Kinetik Trening Kart Aktywności Fizycznej Dostosowanej
Kombinacja ćwiczeń poznawczych i fizycznych mająca na celu rozwijanie funkcji poznawczych oraz umiejętności rozwiązywania problemów.
Eksperymentalny: Grupa Aktywności Fizycznej
Uczestnicy w tej grupie brali udział w interwencji obejmującej karty aktywności fizycznej trzy razy w tygodniu przez 12 tygodni. Program szkoleniowy łączył zadania fizyczne i poznawcze, zaprojektowane w celu oceny jego wpływu na funkcje poznawcze i umiejętności rozwiązywania problemów.
Behawioralne: Trening z wykorzystaniem kart aktywności fizycznej
Karty wykorzystywane na lekcjach wychowania fizycznego w tureckich szkołach średnich, które zawierają umiejętności ruchowe mające na celu poprawę sprawności fizycznej.
Brak interwencji: Grupa kontrolna
Uczestnicy grupy kontrolnej kontynuowali swoje normalne codzienne życie bez żadnej dodatkowej interwencji. Aby zapewnić środowisko równoważne ekspozycji grupy eksperymentalnej, uczestniczyli w strukturyzowanych grach niezwiązanych z celami Life Kinetik i Physical Activity Cards. Działania te obejmowały lekkie ćwiczenia rozciągające i gry edukacyjne. Były one prowadzone z taką samą częstotliwością i czasem trwania jak sesje eksperymentalne (trzy razy w tygodniu przez jedną godzinę). Pod koniec badania uczestnicy zostali w pełni poinformowani o charakterze i celu swoich działań, w tym o uzasadnieniu projektu przypominającego placebo, zgodnie z protokołem etycznym.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Podstawowe miary wyniku

W protokole badania klinicznego planowana miara wyniku, która jest najważniejsza dla oceny efektu interwencji/leczenia. Większość badań klinicznych ma jedną główną miarę wyniku, ale niektóre mają więcej niż jedną.
Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Test Stroopa formularz TBAG
Ramy czasowe: 12 tygodni
Do oceny ich wpływu na uwagę i funkcje wykonawcze wykorzystano Formularz TBAG Testu Stroopa, karty aktywności fizycznej zaadaptowane z Life Kinetik oraz programy interwencji z kartami aktywności fizycznej. Test został szczególnie zastosowany do oceny składników funkcji wykonawczych, które mierzą skupioną i selektywną uwagę, odporność na rozpraszające bodźce oraz szybkość przetwarzania informacji. Test obejmuje sekcje takie jak wynik interferencji Stroopa, czynnik szybkości testu, całkowity czas, całkowita liczba błędów i całkowita liczba poprawek. Te sekcje zostały ocenione w celu zbadania wpływu na procesy uwagi i kontroli poznawczej. Czas wykonania każdej sekcji testu jest rejestrowany w sekundach. W miarę zmniejszania się czasu, wzrasta wydajność wykazywana w teście. Formularz TBAG Testu Stroopa został opracowany jako część Baterii BILNOT, narzędzia pomiarowego o udowodnionej trafności i rzetelności, wspieranego przez Grupę Badawczą Nauk Podstawowych TÜBİTAK.
12 tygodni
Test Ciągów Liczbowych Wizualno-Słuchowych Forma B
Ramy czasowe: 12 tygodni
Test Sekwencji Liczb Wizualno-Słuchowych Forma B (VANST-B) został wykorzystany do oceny krótkotrwałej uwagi i pojemności pamięci. Test został przeprowadzony w celu zbadania wpływu kart aktywności fizycznej zaadaptowanych z Life Kinetik oraz programów interwencyjnych z kartami aktywności fizycznej na krótkotrwałą uwagę i wydajność pamięci. Test obejmuje sekcje stymulacji słuchowej, stymulacji wzrokowej, ekspresji werbalnej, wyjaśnienia pisemnego oraz łącznego wyniku testu. Te sekcje zostały ocenione, aby zbadać ich wpływ na krótkotrwałą uwagę i pamięć. Przed testem uczestnicy zostali poinformowani o procedurze aplikacji i otrzymali krótką próbę. Punktacja była oparta na najdłuższej sekwencji, którą uczestnik mógł poprawnie powtórzyć. Najniższy uzyskany wynik w teście wynosi 0, a najwyższy 36. Wraz ze wzrostem wyniku poprawia się wydajność. VANST-B jest ważnym i rzetelnym narzędziem pomiarowym stosowanym do oceny uwagi i pojemności pamięci u dzieci.
12 tygodni
Skala Elastyczności Poznawczej
Ramy czasowe: 12 tygodni
Skala Elastyczności Poznawczej (CFS) została wykorzystana do oceny poziomów elastyczności poznawczej uczestników. Łączne wyniki uzyskane ze skali przeanalizowano, aby określić wpływ programów interwencyjnych z kartami aktywności fizycznej zaadaptowanymi z Life Kinetik oraz kart aktywności fizycznej na elastyczność poznawczą. To narzędzie pomiarowe jest 6-punktową skalą typu Likerta składającą się z 12 pozycji i jednej podskali. Wysokie wyniki wskazują, że osoby mają wysoki poziom elastyczności poznawczej, podczas gdy niskie wyniki wskazują, że mają niski poziom elastyczności poznawczej.
12 tygodni
Inwentarz rozwiązywania problemów dla dzieci w wieku szkolnym
Ramy czasowe: 12 tygodni
Do oceny umiejętności rozwiązywania problemów u dzieci wykorzystano Inwentarz Rozwiązywania Problemów dla Dzieci na Poziomie Szkoły Podstawowej. Uzyskane z inwentarza wyniki ogólne przeanalizowano, aby zbadać wpływ kart aktywności fizycznej dostosowanych z Life Kinetik oraz interwencji z wykorzystaniem kart aktywności fizycznej na umiejętności rozwiązywania problemów. To narzędzie pomiarowe to 5-punktowa skala Likerta składająca się z 24 pozycji i jednego podwymiaru. Wysokie wyniki wskazują, że osoby mają wysokie umiejętności rozwiązywania problemów, podczas gdy niskie wyniki oznaczają, że umiejętności rozwiązywania problemów są niskie.
12 tygodni

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Sponsor

Organizacja lub osoba, która inicjuje badanie i która ma władzę i kontrolę nad badaniem.
Enes Sucular

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

Rozpoczęcie studiów

Rzeczywista data włączenia pierwszego uczestnika do badania klinicznego. „Przewidywana” data rozpoczęcia badania to data, którą naukowcy uważają za datę rozpoczęcia badania.
2 września 2023

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

Zakończenie podstawowe

Data, w której ostatni uczestnik badania klinicznego został przebadany lub otrzymał interwencję w celu zebrania ostatecznych danych dla głównego pomiaru wyniku. To, czy badanie kliniczne zakończyło się zgodnie z protokołem, czy też zostało zakończone, nie ma wpływu na tę datę. W przypadku badań klinicznych z więcej niż jedną miarą wyniku pierwotnego i różnymi datami zakończenia termin ten odnosi się do daty zakończenia gromadzenia danych dla wszystkich miar wyniku pierwotnego. „Przewidywana” data ukończenia podstawowego badania to data, którą naukowcy uważają za pierwotną datę zakończenia badania.
6 listopada 2023

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

Ukończenie studiów

Data, w której ostatni uczestnik badania klinicznego został przebadany lub otrzymał interwencję/leczenie w celu zebrania ostatecznych danych dotyczących głównych miar wyników, drugorzędowych miar wyników i zdarzeń niepożądanych (tj. ostatnia wizyta ostatniego uczestnika). „Przewidywana” data zakończenia badania to data, którą naukowcy uważają za datę zakończenia badania.
20 czerwca 2024

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

Pierwszy przesłany

Data, w której sponsor badania lub badacz po raz pierwszy przesłał dokumentację badania do ClinicalTrials.gov. Zwykle występuje kilkudniowe opóźnienie między pierwszą przesłaną datą a udostępnieniem rekordu na ClinicalTrials.gov (pierwsza data opublikowania).
30 grudnia 2025

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

Data, w której sponsor badania lub badacz po raz pierwszy przesłał zapis badania zgodny z kryteriami przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Sponsor lub badacz może być zmuszony do zmiany i przedłożenia dokumentacji badania raz lub kilka razy, zanim zostaną spełnione kryteria przeglądu kontroli jakości NLM. Obowiązkiem sponsora lub badacza jest upewnienie się, że zapis badania jest zgodny z kryteriami przeglądu NLM QC.
12 stycznia 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

Pierwszy wysłany

Data pierwszego udostępnienia zapisu badania na stronie ClinicalTrials.gov po zakończeniu przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Zwykle występuje kilkudniowe opóźnienie między datą przesłania dokumentacji badania przez sponsora badania lub badacza a datą pierwszego zaksięgowania.
13 stycznia 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

Ostatnia wysłana aktualizacja

Najnowsza data udostępnienia zmian w rekordzie badania na stronie ClinicalTrials.gov. Może wystąpić opóźnienie między momentem przesłania zmian do ClinicalTrials.gov przez sponsora badania lub badacza (data ostatniego przesłania aktualizacji) a datą ostatniego opublikowania aktualizacji.
13 stycznia 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

Najnowsza data, w której sponsor badania lub badacz przesłał zmiany w rekordzie badania, które są zgodne z kryteriami przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Obowiązkiem sponsora lub badacza jest upewnienie się, że zapis badania jest zgodny z kryteriami przeglądu NLM QC.
12 stycznia 2026

Ostatnia weryfikacja

Ostatnia weryfikacja

Najnowsza data, w której sponsor badania lub badacz potwierdził, że informacje o badaniu klinicznym na stronie ClinicalTrials.gov są dokładne i aktualne. Jeśli badanie ze statusem rekrutacji to rekrutacja; jeszcze nie rekrutacja; lub aktywny, brak rekrutacji nie został potwierdzony w ciągu ostatnich 2 lat, status rekrutacji do badania jest pokazany jako nieznany.
1 stycznia 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Inne numery identyfikacyjne badania

Inne numery identyfikacyjne badania

Identyfikatory lub numery identyfikacyjne inne niż numer NCT, które są przypisane do badania klinicznego przez sponsora badania, podmioty finansujące lub inne osoby. Numery te mogą zawierać unikalne identyfikatory z innych rejestrów badań i numery grantów National Institutes of Health.
  • 230037-77

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

IPD nie będzie udostępniany w celu zapewnienia prywatności i poufności uczestników. Dodatkowo, wyraźna zgoda na udostępnianie danych nie została uzyskana od uczestników lub ich opiekunów podczas badania, a zatwierdzenie etyczne nie obejmowało przepisów dotyczących udostępniania danych indywidualnych na zewnątrz.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Ustawienia plików cookie

Używamy plików cookie, aby zapewnić najlepszą jakość korzystania z naszej witryny. Aby uzyskać więcej informacji, przeczytaj uważnie naszą Politykę prywatności i pliki cookie. ...>>>Możesz zmienić swoje preferencje lub wycofać zgodę w dowolnym momencie, usuwając pliki cookie ze swojej strony internetowej lub komputera, zgodnie z opisem w polityce. Zaakceptuj go i wybierz swoje preferencje, zaznaczając odpowiednie pola w sekcji „Zarządzaj ustawieniami” poniżej. Przeczytaj uważnie nasze Warunki korzystania z usług, zanim zaczniesz korzystać z jakiejkolwiek części tej witryny.
«Zarządzaj ustawieniami