Efekty poznawcze kart aktywności fizycznej Life Kinetik
12 stycznia 2026 zaktualizowane przez: Enes Sucular
Wpływ kart aktywności fizycznej dostosowanych do ćwiczeń Life Kinetik na funkcje poznawcze i umiejętności rozwiązywania problemów u uczniów szkół średnich: randomizowane badanie kontrolowane
Celem tego badania jest zbadanie wpływu kart aktywności fizycznej zintegrowanych z ćwiczeniami Life Kinetik na uwagę, pamięć krótkotrwałą, elastyczność poznawczą i umiejętności rozwiązywania problemów u uczniów szkół średnich.
Badanie ma na celu w szczególności ustalenie, czy to zintegrowane podejście edukacyjne prowadzi do większych popraw w zakresie funkcji poznawczych w porównaniu z tradycyjnymi kartami aktywności fizycznej.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Szczegółowy opis
To badanie oceniało wpływ kart aktywności fizycznej dostosowanych ćwiczeniami Life Kinetik na funkcje poznawcze i umiejętności rozwiązywania problemów u uczniów szkoły średniej.
W sumie 36 uczestników w wieku 11-14 lat zostało przydzielonych do dwóch grup eksperymentalnych (karty aktywności fizycznej dostosowane Life Kinetik i karty aktywności fizycznej) oraz jednej grupy kontrolnej w 12-tygodniowej interwencji zaprojektowanej w modelu eksperymentalnym przedtest-po teście.
Grupa PAC-LK uczestniczyła w kartach aktywności fizycznej zintegrowanych z ćwiczeniami Life Kinetik, podczas gdy grupa kart aktywności fizycznej stosowała tradycyjne karty aktywności fizycznej, każda przeprowadzana trzy razy w tygodniu przez godzinę, a grupa kontrolna nie otrzymała żadnej interwencji.
Zintegrowany program łączył ruch fizyczny z zadaniami poznawczymi w celu stymulowania przetwarzania poznawczego i funkcji wykonawczych.
Miary wyników obejmowały uwagę, pamięć krótkotrwałą, elastyczność poznawczą i wydajność w rozwiązywaniu problemów.
W sumie 36 uczestników w wieku 11-14 lat zostało przydzielonych do dwóch grup eksperymentalnych (karty aktywności fizycznej dostosowane Life Kinetik i karty aktywności fizycznej) oraz jednej grupy kontrolnej w 12-tygodniowej interwencji zaprojektowanej w modelu eksperymentalnym przedtest-po teście.
Grupa PAC-LK uczestniczyła w kartach aktywności fizycznej zintegrowanych z ćwiczeniami Life Kinetik, podczas gdy grupa kart aktywności fizycznej stosowała tradycyjne karty aktywności fizycznej, każda przeprowadzana trzy razy w tygodniu przez godzinę, a grupa kontrolna nie otrzymała żadnej interwencji.
Zintegrowany program łączył ruch fizyczny z zadaniami poznawczymi w celu stymulowania przetwarzania poznawczego i funkcji wykonawczych.
Miary wyników obejmowały uwagę, pamięć krótkotrwałą, elastyczność poznawczą i wydajność w rozwiązywaniu problemów.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
36
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Menteşe
-
Muğla, Menteşe, Turcja (Türkiye), 48040
- Muğla Sıtkı Koçman University Faculty of Sports Sciences
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Opis
Kryteria włączenia:
- Uczniowie szkół średnich w wieku od 11 do 14 lat, zapisani do szkoły średniej, zdrowi uczestnicy bez przewlekłych chorób, urazów układu mięśniowo-szkieletowego ani ograniczeń fizycznych w ciągu ostatnich sześciu miesięcy.
Kryteria wyłączenia:
- Uczestnictwo w indywidualnym programie edukacyjnym (IEP), utrata zmysłów takich jak słuch lub wzrok, niewystarczające umiejętności czytania ze zrozumieniem w języku tureckim.
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Badania usług zdrowotnych
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Grupa Life Kinetik
Uczestnicy tej grupy brali udział w interwencji obejmującej karty aktywności fizycznej dostosowane ćwiczeniami Life Kinetik trzy razy w tygodniu przez 12 tygodni.
Program treningowy łączył zadania fizyczne i poznawcze, zaprojektowane w celu poprawy funkcji poznawczych i umiejętności rozwiązywania problemów.
|
Kombinacja ćwiczeń poznawczych i fizycznych mająca na celu rozwijanie funkcji poznawczych oraz umiejętności rozwiązywania problemów.
|
|
Eksperymentalny: Grupa Aktywności Fizycznej
Uczestnicy w tej grupie brali udział w interwencji obejmującej karty aktywności fizycznej trzy razy w tygodniu przez 12 tygodni.
Program szkoleniowy łączył zadania fizyczne i poznawcze, zaprojektowane w celu oceny jego wpływu na funkcje poznawcze i umiejętności rozwiązywania problemów.
|
Karty wykorzystywane na lekcjach wychowania fizycznego w tureckich szkołach średnich, które zawierają umiejętności ruchowe mające na celu poprawę sprawności fizycznej.
|
|
Brak interwencji: Grupa kontrolna
Uczestnicy grupy kontrolnej kontynuowali swoje normalne codzienne życie bez żadnej dodatkowej interwencji.
Aby zapewnić środowisko równoważne ekspozycji grupy eksperymentalnej, uczestniczyli w strukturyzowanych grach niezwiązanych z celami Life Kinetik i Physical Activity Cards.
Działania te obejmowały lekkie ćwiczenia rozciągające i gry edukacyjne.
Były one prowadzone z taką samą częstotliwością i czasem trwania jak sesje eksperymentalne (trzy razy w tygodniu przez jedną godzinę).
Pod koniec badania uczestnicy zostali w pełni poinformowani o charakterze i celu swoich działań, w tym o uzasadnieniu projektu przypominającego placebo, zgodnie z protokołem etycznym.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Test Stroopa formularz TBAG
Ramy czasowe: 12 tygodni
|
Do oceny ich wpływu na uwagę i funkcje wykonawcze wykorzystano Formularz TBAG Testu Stroopa, karty aktywności fizycznej zaadaptowane z Life Kinetik oraz programy interwencji z kartami aktywności fizycznej.
Test został szczególnie zastosowany do oceny składników funkcji wykonawczych, które mierzą skupioną i selektywną uwagę, odporność na rozpraszające bodźce oraz szybkość przetwarzania informacji.
Test obejmuje sekcje takie jak wynik interferencji Stroopa, czynnik szybkości testu, całkowity czas, całkowita liczba błędów i całkowita liczba poprawek.
Te sekcje zostały ocenione w celu zbadania wpływu na procesy uwagi i kontroli poznawczej. Czas wykonania każdej sekcji testu jest rejestrowany w sekundach.
W miarę zmniejszania się czasu, wzrasta wydajność wykazywana w teście.
Formularz TBAG Testu Stroopa został opracowany jako część Baterii BILNOT, narzędzia pomiarowego o udowodnionej trafności i rzetelności, wspieranego przez Grupę Badawczą Nauk Podstawowych TÜBİTAK.
|
12 tygodni
|
|
Test Ciągów Liczbowych Wizualno-Słuchowych Forma B
Ramy czasowe: 12 tygodni
|
Test Sekwencji Liczb Wizualno-Słuchowych Forma B (VANST-B) został wykorzystany do oceny krótkotrwałej uwagi i pojemności pamięci.
Test został przeprowadzony w celu zbadania wpływu kart aktywności fizycznej zaadaptowanych z Life Kinetik oraz programów interwencyjnych z kartami aktywności fizycznej na krótkotrwałą uwagę i wydajność pamięci.
Test obejmuje sekcje stymulacji słuchowej, stymulacji wzrokowej, ekspresji werbalnej, wyjaśnienia pisemnego oraz łącznego wyniku testu.
Te sekcje zostały ocenione, aby zbadać ich wpływ na krótkotrwałą uwagę i pamięć.
Przed testem uczestnicy zostali poinformowani o procedurze aplikacji i otrzymali krótką próbę.
Punktacja była oparta na najdłuższej sekwencji, którą uczestnik mógł poprawnie powtórzyć. Najniższy uzyskany wynik w teście wynosi 0, a najwyższy 36.
Wraz ze wzrostem wyniku poprawia się wydajność.
VANST-B jest ważnym i rzetelnym narzędziem pomiarowym stosowanym do oceny uwagi i pojemności pamięci u dzieci.
|
12 tygodni
|
|
Skala Elastyczności Poznawczej
Ramy czasowe: 12 tygodni
|
Skala Elastyczności Poznawczej (CFS) została wykorzystana do oceny poziomów elastyczności poznawczej uczestników.
Łączne wyniki uzyskane ze skali przeanalizowano, aby określić wpływ programów interwencyjnych z kartami aktywności fizycznej zaadaptowanymi z Life Kinetik oraz kart aktywności fizycznej na elastyczność poznawczą.
To narzędzie pomiarowe jest 6-punktową skalą typu Likerta składającą się z 12 pozycji i jednej podskali.
Wysokie wyniki wskazują, że osoby mają wysoki poziom elastyczności poznawczej, podczas gdy niskie wyniki wskazują, że mają niski poziom elastyczności poznawczej.
|
12 tygodni
|
|
Inwentarz rozwiązywania problemów dla dzieci w wieku szkolnym
Ramy czasowe: 12 tygodni
|
Do oceny umiejętności rozwiązywania problemów u dzieci wykorzystano Inwentarz Rozwiązywania Problemów dla Dzieci na Poziomie Szkoły Podstawowej.
Uzyskane z inwentarza wyniki ogólne przeanalizowano, aby zbadać wpływ kart aktywności fizycznej dostosowanych z Life Kinetik oraz interwencji z wykorzystaniem kart aktywności fizycznej na umiejętności rozwiązywania problemów. To narzędzie pomiarowe to 5-punktowa skala Likerta składająca się z 24 pozycji i jednego podwymiaru.
Wysokie wyniki wskazują, że osoby mają wysokie umiejętności rozwiązywania problemów, podczas gdy niskie wyniki oznaczają, że umiejętności rozwiązywania problemów są niskie.
|
12 tygodni
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
2 września 2023
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
6 listopada 2023
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
20 czerwca 2024
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
30 grudnia 2025
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
12 stycznia 2026
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
13 stycznia 2026
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
13 stycznia 2026
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
12 stycznia 2026
Ostatnia weryfikacja
1 stycznia 2026
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
- 230037-77
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIE
Opis planu IPD
IPD nie będzie udostępniany w celu zapewnienia prywatności i poufności uczestników.
Dodatkowo, wyraźna zgoda na udostępnianie danych nie została uzyskana od uczestników lub ich opiekunów podczas badania, a zatwierdzenie etyczne nie obejmowało przepisów dotyczących udostępniania danych indywidualnych na zewnątrz.
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .