Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Skuteczność interaktywnego serwisu edukacyjnego dla poprawy jakości opieki psychiatrycznej nad osobami ze schizofrenią

15 kwietnia 2015 zaktualizowane przez: Donald Steinwachs, Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health

Internetowa edukacja konsumentów na temat jakości zdrowia psychicznego

Niniejsze badanie oceni skuteczność interaktywnej edukacyjnej strony internetowej we wzmacnianiu dyskusji na temat problemów związanych z leczeniem i poprawie jakości opieki nad osobami ze schizofrenią.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Schizofrenia jest upośledzającym zaburzeniem psychicznym, które powoduje halucynacje i urojenia u osób nią dotkniętych. Badania dowiodły, że niektóre metody leczenia są bardziej skuteczne w leczeniu schizofrenii niż inne. Jednak nie wszyscy chorzy na schizofrenię reagują na leczenie w ten sam sposób i nie wszyscy lekarze stosują te same metody leczenia. Edukowanie osób ze schizofrenią na temat wszystkich dostępnych metod leczenia, a nie tylko tych, które otrzymują, może poprawić jakość opieki i doprowadzić do lepszej korelacji między leczeniem a standardami jakości. Niniejsze badanie oceni skuteczność interaktywnej edukacyjnej strony internetowej we wzmacnianiu dyskusji na temat problemów związanych z leczeniem i poprawie zgodności między oczekiwaną jakością leczenia a otrzymanym leczeniem wśród osób ze schizofrenią.

Uczestnicy tego otwartego badania zostaną losowo przydzieleni do korzystania z interaktywnej strony internetowej lub do czytania materiałów pisemnych i oglądania wideo. Wszystkie trzy źródła będą zawierały informacje o zaleceniach terapeutycznych opartych na dowodach. Obie grupy przeprowadzą krótką rozmowę przed wykonaniem przypisanych im zadań. Po zakończeniu wywiadu uczestnicy z grupy materiałów pisemnych/wideo otrzymają materiały do ​​czytania i obejrzą 20-minutowy film. Uczestnicy grupy użytkowników sieci będą siedzieć z laptopem, odpowiadać na pytania dotyczące siebie i swojego leczenia, otrzymywać informacje zwrotne na temat opieki, która może być niezgodna z aktualnymi zaleceniami, oraz otrzymywać sugestie, jak omówić to ze swoimi lekarzami. Uczestnicy w warunkach klinicznych zostaną poproszeni o pozwolenie na nagranie następnej wizyty u lekarza w celu oceny wyników. Ze wszystkimi uczestnikami zostanie przeprowadzony wywiad telefoniczny 2 miesiące po interwencji w celu oceny satysfakcji z leczenia i innych wyników. Dokumentacja medyczna zostanie przejrzana w celu zebrania informacji o leczeniu 6 miesięcy przed i po interwencji.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

56

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Maryland
      • Baltimore, Maryland, Stany Zjednoczone, 21205
        • Johns Hopkins Hospital
      • Baltimore, Maryland, Stany Zjednoczone, 21224
        • Johns Hopkins Bayview Medical Center

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

13 lat i starsze (Dziecko, Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Diagnoza schizofrenii
  • Potrafi czytać i pisać po angielsku
  • Zaplanowane spotkanie z klinicystą biorącym udział w badaniu w jednym z ośrodków badawczych

Kryteria wyłączenia:

  • Nie dotyczy

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: 1
Uczestnicy będą korzystać z interaktywnej strony internetowej
Uczestnicy grupy użytkowników sieci będą siedzieć z laptopem, odpowiadać na pytania dotyczące siebie i swojego leczenia, otrzymywać informacje zwrotne na temat opieki, która może być niezgodna z aktualnymi zaleceniami, oraz otrzymywać sugestie, jak omówić to ze swoimi lekarzami.
Aktywny komparator: 2
Uczestnicy zapoznają się z materiałami pisemnymi i obejrzą film
Uczestnicy grupy materiałów pisemnych/wideo otrzymają materiały do ​​czytania i obejrzą 20-minutowy film.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Zgodność leczenia z zaleceniami opartymi na dowodach
Ramy czasowe: Mierzone w 6. miesiącu
Mierzone w 6. miesiącu

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Ramy czasowe
Zaangażowanie pacjenta w dialog z klinicystą na temat problemów leczenia schizofrenii
Ramy czasowe: Mierzone podczas wizyty bezpośrednio po interwencji/warunkach kontrolnych
Mierzone podczas wizyty bezpośrednio po interwencji/warunkach kontrolnych
Satysfakcja klinicysty z interakcji z pacjentem
Ramy czasowe: Mierzone podczas wizyty bezpośrednio po interwencji/warunkach kontrolnych
Mierzone podczas wizyty bezpośrednio po interwencji/warunkach kontrolnych
Zadowolenie pacjenta z interakcji z lekarzem
Ramy czasowe: Mierzono podczas wizyty bezpośrednio po interwencji/warunkach kontrolnych oraz w 2. miesiącu po interwencji
Mierzono podczas wizyty bezpośrednio po interwencji/warunkach kontrolnych oraz w 2. miesiącu po interwencji
Objawy psychozy
Ramy czasowe: Mierzono w miesiącu 2 po interwencji
Mierzono w miesiącu 2 po interwencji
Objawy depresji
Ramy czasowe: Mierzono w miesiącu 2 po interwencji
Mierzono w miesiącu 2 po interwencji
Oceny jakości życia
Ramy czasowe: Mierzono w miesiącu 2 po interwencji
Mierzono w miesiącu 2 po interwencji
Przestrzeganie schematu pielęgnacji
Ramy czasowe: Mierzono w miesiącu 2 po interwencji
Mierzono w miesiącu 2 po interwencji
Zadowolenie z efektów opieki
Ramy czasowe: Mierzono w miesiącu 2 po interwencji
Mierzono w miesiącu 2 po interwencji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Donald M. Steinwachs, PhD, Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 kwietnia 2006

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 października 2007

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 grudnia 2007

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

7 kwietnia 2006

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

7 kwietnia 2006

Pierwszy wysłany (Oszacować)

11 kwietnia 2006

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

16 kwietnia 2015

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

15 kwietnia 2015

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2015

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • R01MH067189 (Grant/umowa NIH USA)
  • DSIR 82-SEDR

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj