Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Skuteczność terapii poznawczo-behawioralnej (CBT) zaburzeń lękowych u dzieci w poradniach środowiskowych w Norwegii

24 września 2018 zaktualizowane przez: Simon-Peter Neumer, Regionsenter for barn og unges psykiske helse

Skuteczność grupowego i indywidualnego leczenia zaburzeń lękowych wieku dziecięcego w poradniach środowiskowych. Randomizowana kontrolowana próba.

Celem niniejszej pracy jest ocena skuteczności interwencji poznawczo-behawioralnej u dzieci w wieku od 7 do 12 lat z zaburzeniami lękowymi kierowanych do zwykłych poradni środowiskowych. Leczenie będzie prowadzone jako terapia indywidualna lub terapia grupowa.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

165

Faza

  • Faza 2

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Norwegia
      • Lorenskog, Norwegia, 1478
        • Akershus Universitetssykehus HF
      • Rud, Norwegia, 1309
        • Sykehuset Asker og Baerum, Baerum BUP
      • Skien, Norwegia
        • Sykehus Telemark Helseforetak, Skien og Porsgrunn BUP

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

7 lat do 12 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Pierwotna diagnoza zespołu lęku separacyjnego, fobii społecznej lub zespołu lęku uogólnionego na podstawie harmonogramu wywiadu ADIS, kryteria DSM-IV

Kryteria wyłączenia:

  • Powszechne zaburzenie rozwoju
  • Objawy psychotyczne
  • Wynik inteligencji < 70
  • Stosowanie leków zmniejszających lęk podczas leczenia
  • Żadne z rodziców nie mówi po norwesku

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: A
Indywidualna CBT
Behawioralne: Terapia poznawczo-behawioralna (indywidualna)
Program Coping Cat, 12 tygodniowych sesji, dwa dodatkowe spotkania z rodzicami
Eksperymentalny: B
Grupa CBT
Behawioralne: Terapia poznawczo-behawioralna (grupowa)
Program Coping Cat, 12 tygodniowych sesji, dwa dodatkowe spotkania z rodzicami
Brak interwencji: C
Kontrola listy oczekujących

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Stan pierwotnego zaburzenia lękowego w momencie włączenia na podstawie harmonogramu wywiadów ADIS z rodzicami i młodzieżą
Ramy czasowe: po leczeniu i 2 lata obserwacji
po leczeniu i 2 lata obserwacji

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Ramy czasowe
Ocena objawów w MASC
Ramy czasowe: po leczeniu i 2 lata obserwacji
po leczeniu i 2 lata obserwacji
CGAS
Ramy czasowe: po leczeniu i 2 lata obserwacji
po leczeniu i 2 lata obserwacji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Regionsenter for barn og unges psykiske helse

Współpracownicy

The Research Council of Norway

Śledczy

  • Główny śledczy: Simon-Peter Neumer, dr.philos, Regionsenter for barn og unges psykiske helse

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 sierpnia 2008

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 października 2013

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 grudnia 2013

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

13 sierpnia 2008

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

13 sierpnia 2008

Pierwszy wysłany (Oszacować)

15 sierpnia 2008

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

26 września 2018

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

24 września 2018

Ostatnia weryfikacja

1 września 2018

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 186036/V50
  • 186036 (Inny numer grantu/finansowania: Norwegian Research Council)

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Uogólnione zaburzenie lękowe

Badania kliniczne na Terapia poznawczo-behawioralna (indywidualna)

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Armenia

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj