Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Mosty do przyszłości: wzmocnienie pozycji ekonomicznej dla dzieci osieroconych na AIDS w Ugandzie

10 października 2018 zaktualizowane przez: Fred Ssewamala, PhD, Columbia University
Bridges to the Future: Economic Empowerment for AIDS-Orphaned Children in Uganda, stanowi pierwsze badanie, które mierzy średnioterminową skuteczność i opłacalność interwencji ekonomicznej rodziny dla dzieci osieroconych z powodu AIDS. Zwykła opieka zapewniana sierotom chorym na AIDS w Afryce Subsaharyjskiej polega głównie na nieformalnym poradnictwie oraz ograniczonym wsparciu materialnym (np. w szczególności obiady szkolne, podręczniki do wymaganych przedmiotów i zeszyty). Biorąc pod uwagę wyzwania stojące przed tymi dziećmi i ich opiekunami, potrzebne jest dalsze wsparcie, aby pomóc im pomyślnie przejść ze szkoły podstawowej do szkoły średniej i wejść w wiek dojrzewania. W kontekście krajów ubogich w zasoby, interwencje poprawiające możliwości ekonomiczne rodzin będą prawdopodobnie miały szczególne znaczenie. Zarówno teoria, jak i wcześniejsze badania wskazują, że niestabilność ekonomiczna (w tym ubóstwo) stanowi jeden z głównych czynników ryzyka ryzykownych zachowań dzieci osieroconych z powodu AIDS (w tym podejmowania ryzyka seksualnego), złego funkcjonowania w zakresie zdrowia psychicznego i słabych wyników edukacyjnych. Tym samym brak zabezpieczenia ekonomicznego stanowi istotny czynnik ryzyka dla dzieci osieroconych z powodu AIDS. Jednak do tej pory niewiele interwencji mających na celu opiekę i wsparcie dzieci osieroconych z powodu AIDS zawierało elementy mające na celu rozwiązanie problemu ubóstwa/niestabilności ekonomicznej dzieci i rodzin opiekujących się nimi na poziomie rodziny. W tym kontekście istnieje potrzeba innowacyjnych interwencji, które promują trwałe (więcej niż krótkoterminowe) zmiany ekonomiczne i behawioralne wśród dzieci osieroconych z powodu AIDS oraz tworzą wsparcie niezbędne do podtrzymania tych zmian.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Ogólnym celem proponowanych badań jest ocena skuteczności i opłacalności innowacyjnej interwencji ekonomicznej opartej na rodzinie dla dzieci osieroconych z powodu AIDS. Zostanie to osiągnięte poprzez trójgrupową randomizowaną próbę kontrolną (RCT). Trzy grupy to: Bridges, Bridges PLUS i zwykła opieka nad dziećmi osieroconymi z powodu AIDS. Będzie pięć punktów oceny: punkt wyjściowy (test wstępny), 12, 24, 36 i 48 miesięcy po rozpoczęciu interwencji.

Interwencja „Bridges to the Future” (Bridges) będzie opierać się na teorii aktywów, a zarówno Bridges, jak i Bridges PLUS będą obejmować następujące komponenty interwencji przetestowane w dwóch wcześniejszych badaniach pilotażowych, SEED-Uganda i SUUBI-Uganda: 1) warsztaty koncentruje się na budowaniu aktywów, planowaniu przyszłości i ochronie przed ryzykiem; 2) mentorzy wzmacniający uczenie się i budujący optymizm; 3) Konto Rozwoju Dziecka (CDA), które może być wykorzystane w szkole średniej przez dziecko osierocone z powodu AIDS; oraz 4) komponent generujący dochód dla rodzin/promocji mikroprzedsiębiorstw dla dzieci zapisanych do programu Bridges i Bridges PLUS oraz ich rodzin.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

1410

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Uganda
    • Rakai And Masaka Districts
      • Masaka, Rakai And Masaka Districts, Uganda
        • International Center for Child Health and Asset Development

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

11 lat do 17 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Dziecko osierocone przez HIV/AIDS (dziecko, które straciło jednego lub oboje rodziców z powodu HIV/AIDS)
  • Zapisany do 5 lub 6 klasy szkoły podstawowej
  • Życie w rodzinie

Kryteria wyłączenia:

  • Każde dziecko, które nie identyfikuje się jako sierota z powodu HIV/AIDS
  • Każde dziecko, które nie jest zapisane do klasy 5 lub 6 szkoły podstawowej
  • Każde dziecko, które nie mieszka w rodzinie w momencie rejestracji

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Inny: Zwykła opieka
Inny: Zwykła opieka
Uczestnicy objęci zwykłą opieką otrzymają zwykłą opiekę dla dzieci osieroconych z powodu AIDS na badanym obszarze. Obejmuje to: doradztwo, obiady szkolne i materiały szkolne (podręczniki i zeszyty). Porad będą udzielać księża we wspólnocie (tak jak ma to miejsce obecnie).
Inne nazwy:
  • Zwykłe usługi
Eksperymentalny: Mosty
Behawioralne: Mosty
Każde dziecko uczestniczące w programie Bridges Arm otrzyma zwykłą opiekę oprócz Konta Rozwoju Dziecka (CDA), które będzie wykorzystywane w szkole średniej przez osierocone dziecko z powodu AIDS. CDA będzie dopasowanym kontem oszczędnościowym prowadzonym na nazwisko dziecka w instytucji finansowej zarejestrowanej przez Bank Centralny (Bank Ugandy). Konto zostanie dopasowane pieniędzmi z programu po kursie dopasowania 1:1. Dodatkowo uczestnicy otrzymają: 1) dwanaście 1-2 godzinnych warsztatów poświęconych budowaniu aktywów, planowaniu przyszłości i ochronie przed ryzykiem; 2) sesje mentorskie wzmacniające naukę i budujące optymizm; oraz 3) element promujący przynoszący dochód rodzinie/mikroprzedsiębiorstwo dla dzieci zapisanych do programu Bridges i ich rodzin.
Inne nazwy:
  • Konto rozwoju dziecka
Inny: Zwykła opieka
Uczestnicy objęci zwykłą opieką otrzymają zwykłą opiekę dla dzieci osieroconych z powodu AIDS na badanym obszarze. Obejmuje to: doradztwo, obiady szkolne i materiały szkolne (podręczniki i zeszyty). Porad będą udzielać księża we wspólnocie (tak jak ma to miejsce obecnie).
Inne nazwy:
  • Zwykłe usługi
Eksperymentalny: Mosty PLUS
Inny: Zwykła opieka
Uczestnicy objęci zwykłą opieką otrzymają zwykłą opiekę dla dzieci osieroconych z powodu AIDS na badanym obszarze. Obejmuje to: doradztwo, obiady szkolne i materiały szkolne (podręczniki i zeszyty). Porad będą udzielać księża we wspólnocie (tak jak ma to miejsce obecnie).
Inne nazwy:
  • Zwykłe usługi
Behawioralne: Mosty PLUS
Każde dziecko uczestniczące w programie Bridges PLUS Arm otrzyma zwykłą opiekę oprócz Konta Rozwoju Dziecka (CDA), które będzie wykorzystywane w szkole średniej przez dziecko osierocone z powodu AIDS. CDA będzie dopasowanym kontem oszczędnościowym prowadzonym na nazwisko dziecka w instytucji finansowej zarejestrowanej przez Bank Centralny (Bank Ugandy). Konto zostanie dopasowane pieniędzmi z programu po kursie dopasowania 2:1. Dodatkowo uczestnicy otrzymają: 1) dwanaście 1-2 godzinnych warsztatów poświęconych budowaniu aktywów, planowaniu przyszłości i ochronie przed ryzykiem; 2) sesje mentorskie wzmacniające naukę i budujące optymizm; oraz 3) element promujący przynoszący dochód rodzinie/mikroprzedsiębiorstwo dla dzieci zapisanych do programu Bridges PLUS i ich rodzin.
Inne nazwy:
  • Konto rozwoju dziecka

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Oszczędności i gromadzenie aktywów
Ramy czasowe: 12-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Zwiększone zaufanie do możliwości oszczędzania i silniejsza stabilność finansowa. Akumulacja formalnych i nieformalnych oszczędności oraz bogactwa/aktywów (np. zwierzęta gospodarskie, rodzaj pomieszczeń, grunty); i zmianę postaw wobec oszczędzania.
12-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Osiągnięcie edukacyjne
Ramy czasowe: 12-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Rejestracja i uczęszczanie do szkoły. Osiągnięcia edukacyjne, plany i aspiracje. Wyniki na krajowych egzaminach kończących szkołę podstawową.
12-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Funkcjonowanie Zdrowia Psychicznego
Ramy czasowe: 12-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Stopień nadziei na przyszłość. Umiejętność określenia konkretnych przyszłych celów. Poziom funkcjonowania psychicznego. Objawy depresyjne.
12-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Ryzykowne zachowania seksualne
Ramy czasowe: 12-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Umiejętność negocjowania bezpiecznych praktyk seksualnych. Zmniejszone intencje angażowania się w ryzykowne zachowania seksualne. Wiedza i stosunek do HIV/AIDS i innych chorób przenoszonych drogą płciową.
12-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Oszczędności i gromadzenie aktywów
Ramy czasowe: 24-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Zwiększone zaufanie do możliwości oszczędzania i silniejsza stabilność finansowa. Akumulacja formalnych i nieformalnych oszczędności oraz bogactwa/aktywów (np. zwierzęta gospodarskie, rodzaj pomieszczeń, grunty); i zmianę postaw wobec oszczędzania.
24-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Osiągnięcie edukacyjne
Ramy czasowe: 24-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Rejestracja i uczęszczanie do szkoły. Osiągnięcia edukacyjne, plany i aspiracje. Wyniki na krajowych egzaminach kończących szkołę podstawową.
24-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Funkcjonowanie Zdrowia Psychicznego
Ramy czasowe: 24-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Stopień nadziei na przyszłość. Umiejętność określenia konkretnych przyszłych celów. Poziom funkcjonowania psychicznego. Objawy depresyjne.
24-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Ryzykowne zachowania seksualne
Ramy czasowe: 24-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Umiejętność negocjowania bezpiecznych praktyk seksualnych. Zmniejszone intencje angażowania się w ryzykowne zachowania seksualne. Wiedza i stosunek do HIV/AIDS i innych chorób przenoszonych drogą płciową.
24-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Oszczędności i gromadzenie aktywów
Ramy czasowe: 36-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Zwiększone zaufanie do możliwości oszczędzania i silniejsza stabilność finansowa. Akumulacja formalnych i nieformalnych oszczędności oraz bogactwa/aktywów (np. zwierzęta gospodarskie, rodzaj pomieszczeń, grunty); i zmianę postaw wobec oszczędzania.
36-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Osiągnięcie edukacyjne
Ramy czasowe: 36-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Rejestracja i uczęszczanie do szkoły. Osiągnięcia edukacyjne, plany i aspiracje. Wyniki na krajowych egzaminach kończących szkołę podstawową.
36-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Funkcjonowanie Zdrowia Psychicznego
Ramy czasowe: 36-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Stopień nadziei na przyszłość. Umiejętność określenia konkretnych przyszłych celów. Poziom funkcjonowania psychicznego. Objawy depresyjne.
36-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Ryzykowne zachowania seksualne
Ramy czasowe: 36-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Umiejętność negocjowania bezpiecznych praktyk seksualnych. Zmniejszone intencje angażowania się w ryzykowne zachowania seksualne. Wiedza i stosunek do HIV/AIDS i innych chorób przenoszonych drogą płciową.
36-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Oszczędności i gromadzenie aktywów
Ramy czasowe: 48-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Zwiększone zaufanie do możliwości oszczędzania i silniejsza stabilność finansowa. Akumulacja formalnych i nieformalnych oszczędności oraz bogactwa/aktywów (np. zwierzęta gospodarskie, rodzaj pomieszczeń, grunty); i zmianę postaw wobec oszczędzania.
48-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Osiągnięcie edukacyjne
Ramy czasowe: 48-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Rejestracja i uczęszczanie do szkoły. Osiągnięcia edukacyjne, plany i aspiracje. Wyniki na krajowych egzaminach kończących szkołę podstawową.
48-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Funkcjonowanie Zdrowia Psychicznego
Ramy czasowe: 48-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Stopień nadziei na przyszłość. Umiejętność określenia konkretnych przyszłych celów. Poziom funkcjonowania psychicznego. Objawy depresyjne.
48-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Ryzykowne zachowania seksualne
Ramy czasowe: 48-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji
Umiejętność negocjowania bezpiecznych praktyk seksualnych. Zmniejszone intencje angażowania się w ryzykowne zachowania seksualne. Wiedza i stosunek do HIV/AIDS i innych chorób przenoszonych drogą płciową.
48-miesięczna ocena uzupełniająca po interwencji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Columbia University

Współpracownicy

Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD)

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 lutego 2012

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

15 stycznia 2018

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

15 stycznia 2018

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

4 października 2011

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

4 października 2011

Pierwszy wysłany (Oszacować)

6 października 2011

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

12 października 2018

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

10 października 2018

Ostatnia weryfikacja

1 października 2018

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Inne numery identyfikacyjne badania

  • AAA11950
  • 1R01HD070727-01 (Grant/umowa NIH USA)

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Mosty

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Norway

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj