- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT01531582
Minocyklina w leczeniu zespołu Angelmana
Skuteczność minocykliny w leczeniu zespołu Angelmana
Przegląd badań
Szczegółowy opis
To prospektywne jednoramienne badanie kohortowe ma zostać przeprowadzone na University of South Florida. W badaniu zbadany zostanie wpływ minocykliny (MC) na cechy zespołu Angelmana.
Minocyklina HCl jest zatwierdzonym przez FDA lekiem przeciwdrobnoustrojowym z rodziny tetracyklin. Spośród wszystkich tetracyklin, MC jest najlepiej rozpuszczalna w tłuszczach i najbardziej aktywna. W przeciwieństwie do innych antybiotyków z tej rodziny, MC posiada unikalną cechę zdolności do przekraczania bariery krew-mózg. Badana dawka była stosowana w innych próbnych terapiach innych zaburzeń neurologicznych z pozytywnymi wynikami. Wykazano, że badania długoterminowego podawania MC w badanej dawce są bezpieczne i dobrze tolerowane. Ta dawka została już zatwierdzona przez FDA do stosowania w leczeniu infekcji bakteryjnych wielu układów narządów i trądziku pospolitego.
Należy zauważyć, że minocyklina nie jest zatwierdzona do leczenia zespołu Angelmana ani do stosowania u dzieci w wieku poniżej 8 lat. Protokół badania został zweryfikowany przez kilku lekarzy i naukowców i uznano go za bezpieczny. Jak w przypadku każdego leku istnieje możliwość wystąpienia działań niepożądanych. Działania niepożądane wahają się od poważnych do łagodnych i obejmują reakcje alergiczne na rozstrój żołądka. W celu zminimalizowania tego ryzyka personel medyczny przeprowadzi dokładny wywiad lekarski i badanie fizykalne przed wystawieniem recepty, aby upewnić się, że nie występuje alergia na ten lek, penicylinę lub inną tetracyklinę. Przebarwienie zębów jest potencjalnym działaniem niepożądanym, które występuje podczas przyjmowania dużych dawek MC przez długi czas. Przebarwienie zębów jest trwałe, a rodzic lub opiekun uczestników zostanie poinformowany o tym potencjalnym efekcie ubocznym przed włączeniem do badania. W innych badaniach z użyciem MC najczęstszą dolegliwością były zaburzenia żołądkowo-jelitowe.
Rekrutacja i wstępna selekcja — Przewidujemy, że niektórzy uczestnicy badania będą mieszkać daleko od miejsca badania. Aby ograniczyć awarie ekranów (podróż do placówki tylko po to, aby dowiedzieć się, że Twoje dziecko nie spełnia kryteriów badania), wymagany jest następujący proces. Aby dać rodzicom możliwość rozważenia badania i mieć czas na skonsultowanie się z lekarzem (lekarzami), rozpoczniemy rekrutację około tygodnia po opublikowaniu badania na tej stronie internetowej. Rodzice zostaną poproszeni o przesłanie swoich informacji drogą elektroniczną, klikając łącze na dole tej strony lub wchodząc na stronę weeberlab.com/clinical_trials.html. W przypadku braku dostępu do Internetu mogą zwrócić się o pomoc do koordynatora badania. Po wyrażeniu przez Państwa chęci uczestnictwa pakiet informacji zostanie przesłany pocztą elektroniczną (lub pocztą, jeśli wolicie). Pakiet będzie zawierał dokument świadomej zgody, udostępnienie informacji medycznych oraz formularz, który lekarz pierwszego kontaktu powinien wypełnić i odesłać bezpośrednio do nas. Wszystkie te informacje zostaną sprawdzone przez personel medyczny w celu ustalenia, czy Twoje dziecko kwalifikuje się do programu. Spośród pierwszych 50 kwalifikujących się uczestników, 24 zostanie losowo wybranych przez Clinical and Investigational Science Institute (CTSI) w USF.
Procedura badania — Wybrani będą musieli podróżować do ośrodka badawczego łącznie 3 razy przez 2 dni każdy na własny koszt (pewna pomoc może być dostępna za pośrednictwem Foundation for Angelman Syndrome Therapeutics, odwiedź stronę www.cureangelman.org). Ważne jest, aby poważnie rozważyć swoją zdolność do ukończenia badania. Liczba uczestników, których możemy zapisać, jest ściśle regulowana, a fundusze są ograniczone. Konieczne jest zebranie danych od każdego z 24 uczestników, aby zapewnić jak najlepsze wyniki. Nie wiemy, czy Twoje dziecko odniesie korzyść z przyjmowania tego leku, dlatego przeprowadzamy to badanie.
Podczas wizyt Twoje dziecko zostanie poproszone o pobranie krwi, zostanie poddane badaniu elektroencefalograficznemu (EEG), badaniu fizykalnemu oraz ocenie behawioralnej. Podczas pierwszej wizyty zostanie Ci wydany badany lek, minocyklina. Zostaniesz poproszony o podanie dziecku badanego leku dwa razy dziennie. Zostaniesz również poproszony o zarejestrowanie administracji w celu potwierdzenia zgodności z reżimem badania. Po 4 tygodniach leczenia zostanie z Tobą przeprowadzony wywiad telefoniczny, aby ocenić tolerancję leku i odnotować wszelkie zaobserwowane przez Ciebie zmiany. Badany lek zostanie odstawiony po 8 tygodniach leczenia. W tym samym czasie będziesz musiał wrócić do ośrodka badawczego na wizytę kontrolną identyczną z wizytą pierwotną. Ostatnia wizyta kontrolna odbędzie się w 16 tygodniu (8 tygodni po leczeniu minocykliną). Wizyta ta będzie identyczna jak dwie pierwsze i oceni trwałe działanie leku. Poniżej znajduje się podsumowanie procedur badania.
Podsumowanie procedur badania:
- Rozpoczęcie rekrutacji - Zainteresowani rodzice kontaktują się z kadrą naukową za pośrednictwem formularza internetowego.
- Wysyłane są pakiety badań wstępnych — dokument świadomej zgody, wydanie informacji o stanie zdrowia i kwestionariusz lekarza podstawowej opieki zdrowotnej (PCP)
- Kwalifikowalność Określona dla 30 potencjalnych uczestników
- Losowy wybór 24 uczestników
- Badanie podstawowe — uzyskano świadomą zgodę, przeprowadzono badania laboratoryjne i EEG, przeprowadzono wywiad i badanie fizykalne
- Rejestracja — badanie Neurolog potwierdza, że uczestnik spełnia kryteria badania.
- Ocena behawioralna
- Administracja minocykliną
- Rozmowa telefoniczna (4 tygodnie)
- Odstawić minocyklinę (8 tygodni)
- Ocena uzupełniająca (8 tygodni)
- Rozmowa telefoniczna (12 tygodni)
- Końcowa ocena kontrolna (16 tygodni)
Na dole strony znajdziesz link do strony internetowej weeberlab.com/clinical_trials.html. Tam będziesz mógł podać swoje dane kontaktowe.
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Florida
-
Tampa, Florida, Stany Zjednoczone, 33613
- Univeristy of South Florida
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Uczestnik ma od 4 do 12 lat.
- U uczestnika zdiagnozowano wcześniej ZA na podstawie oceny klinicznej.
- Diagnoza uczestnika ma potwierdzenie molekularne (np. kariotypowanie, fluorescencyjna hybrydyzacja in situ (FISH), test metylacji DNA lub sekwencjonowanie genu ligazy ubikwitynowo-białkowej E3A) rozpoznania.
- Uczestnik ma wynik CGI-Severity Score co najmniej 4, co wskazuje na umiarkowany poziom trudności behawioralnych.
- Uczestnik jest mężczyzną lub kobietą.
- Uczestnik ma akceptowalną osobę zastępczą zdolną do wyrażenia zgody w imieniu uczestnika.
Kryteria wyłączenia:
- U uczestnika zdiagnozowano ZA bez możliwej do zidentyfikowania nieprawidłowości molekularnej.
- Uczestnik ma znaną alergię na MC lub tetracyklinę.
- Uczestnik jest obecnie włączony do badania, w którym lek, witamina lub manipulacja dietą jest stosowana w leczeniu AS.
- Uczestnik cierpi na ciężkie lub niekontrolowane napady padaczkowe lub inne schorzenia powodujące niestabilność pacjenta.
- Uczestnik cierpi na choroby układu krążenia, oddechowego, wątroby, nerek lub choroby hematologiczne.
- Uczestnik cierpi na chorobę wątroby lub podwyższone wyniki testów wątrobowych.
- Uczestnik ma historię neutropenii, niedokrwistości lub trombocytopenii.
- Uczestnik ma historię tocznia rumieniowatego układowego lub miano przeciwciał przeciwjądrowych (ANA) lub >1:40.
- Uczestnik jest w ciąży lub może zajść w ciążę (kobiety aktywne seksualnie).
- Uczestnik doświadcza uporczywych objawów psychotycznych.
- Uczestnik (lub rodzic/opiekun) nie wyraża chęci udziału w wizytach w poradni.
- Uczestnik doświadcza poważnych objawów, które mogą zagrażać bezpieczeństwu uczestnika lub innych osób.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Dzieci z zespołem Angelmana
Dzieci z potwierdzonym molekularnie rozpoznaniem zespołu Angelmana, spełniające wymagania protokołu, zostaną wybrane losowo.
Wszyscy uczestnicy otrzymają badany lek, minocyklinę, w identycznym czasie.
Uczestnicy zostaną poddani identycznym ocenom wyjściowym, po 8 i 16 tygodniach.
|
Rodzic lub opiekun uczestnika zostanie poinstruowany, aby podawać doustnie kapsułki minocykliny dwa razy dziennie.
Rodzice lub opiekunowie zostaną poinstruowani, aby unikać produktów mlecznych, środków zobojętniających sok żołądkowy lub jakichkolwiek preparatów witaminowych zawierających kationy dwu- lub trójwartościowe (np.
glin, wapń, magnez itp.) przez jedną godzinę przed i dwie godziny po podaniu badanego leku.
Inne nazwy:
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Ocena rozwoju niemowląt i małych dzieci w skali Bayleya, wydanie 2 (BSID-II) na początku badania, 8 tygodni po leczeniu i po 16 tygodniach obserwacji
Ramy czasowe: Linia bazowa, 8 tygodni i 16 tygodni
|
Podstawową miarą wyniku jest poprawa surowych i standardowych wyników w Bayley Scales of Infant and Toddler Development, gdy wyniki po podaniu minocykliny są porównywane z wynikami wyjściowymi. Jest to indywidualnie podawany test służący do oceny funkcjonowania rozwojowego. Skale Bayleya są zwykle używane w wieku od 1 do 42 miesięcy i mogą być wykorzystywane do identyfikacji opóźnienia rozwojowego poprzez ocenę pięciu głównych obszarów rozwoju: poznawczy, komunikacyjny, fizyczny, społeczno-emocjonalny i adaptacyjny. Zakresy wyników dla każdej podskali są następujące: Poznawczy, 0-91; Komunikacja, 0-75; Język receptywny, 0-49; Ekspresyjny język, 0-48; Motoryka duża, 0-72; Silnik precyzyjny, 0-66; Samoopieka, 0-72; i samokierowanie, 0-75. Wyniki w zakresie motoryki dobrej i dużej zostały zsumowane dla domeny motorycznej; Język receptywny i język ekspresyjny zostały połączone w domenie językowej. Wzrost wyniku surowego wskazuje na poprawę w konkretnej subdomenie dla każdej z wymienionych skal. |
Linia bazowa, 8 tygodni i 16 tygodni
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Normalizacja podpisu EEG (elektroencefalogram).
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy, 8 i 16 tydzień
|
Do oceny kilku aspektów zapisów EEG zastosowano system punktacji, niezależnie od tego, czy były one częścią wzorców EEG specyficznych dla AS.
Punkty były przyznawane, gdy zaobserwowano określoną cechę.
Na przykład przy ocenie tła EEG przypisywano 1 punkt, jeśli zaobserwowano głównie fale theta (łagodne spowolnienie, >50%).
Gdy zaobserwowano mieszaninę fal theta i delta (umiarkowane spowolnienie), przyznano 2 punkty.
Gdy zarejestrowano głównie fale delta (poważne spowolnienie, >50%), przyznano 3 punkty.
Zbadano również inne cechy EEG, w tym rytm potyliczny (normalny-1, wolny-2 i nieobecny-3), rytmiczny theta (obecny <50% czasu-1, obecny>50% czasu-2) rytmiczny delta (obecny-3 ) i nieprawidłowości padaczkowopodobne (obecne-1, ogniskowe-1, wieloogniskowe-1, uogólnione-1, napady-2).
Punkty zostały zsumowane, co dało całkowity wynik w zakresie od 0 (najbardziej normalny) do 24 (najbardziej nieprawidłowy).
|
Punkt wyjściowy, 8 i 16 tydzień
|
|
Skala zachowań adaptacyjnych Vinelanda, wydanie 4 (Vineland-II) Punktacja wyjściowa, 8 tygodni po leczeniu i po 16 tygodniach obserwacji
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy, 8 i 16 tydzień
|
Ten test ma na celu zmierzenie zachowań adaptacyjnych; umiejętność przystosowania się do zmian w swoim otoczeniu, uczenia się nowych codziennych umiejętności i poziomu samodzielności. Mierzy umiejętności społeczne i osobiste w pięciu głównych domenach: komunikacja, umiejętności życia codziennego, socjalizacja, zdolności motoryczne i nieprzystosowany indeks behawioralny. Skale te mogą być wykorzystywane do wspomagania diagnozy niepełnosprawności intelektualnej i rozwojowej. Zakresy wyników dla każdej subdomeny są następujące: Komunikacja receptywna, 0-108; Ekspresyjna komunikacja, 0-308; Silnik precyzyjny, 0-196; Motoryka duża, 0-228; Osobiste umiejętności życia codziennego, 0-268; Umiejętności życia codziennego w domu, 0-184; Umiejętności życia codziennego w społeczności, 0-348; Internalizacja zachowań nieprzystosowanych, 0-22; i Eksternalizacja zachowań nieprzystosowanych, 0-20. Te surowe wyniki są przydzielane do pięciu głównych domen i standaryzowane w celu analizy wyników. Wzrost surowego wyniku wskazuje na poprawę w określonej subdomenie dla każdej z nich, z wyjątkiem Skali Zachowania Nieprzystosowanego. |
Punkt wyjściowy, 8 i 16 tydzień
|
|
Przedszkolna skala językowa, wydanie czwarte (PLS-4) Wynik na początku badania, 8 tygodni po leczeniu i po 16 tygodniach obserwacji
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy, 8 i 16 tydzień
|
Ten test służy do oceny rozwoju ekspresyjnego i receptywnego rozwoju języka.
Można go również wykorzystać do oceny zachowań uważanych za prekursory językowe.
PLS wykorzystuje ocenę opartą na zabawie, aby zapewnić kompleksową ocenę rozwoju języka.
Skale te służą do oceny rozumienia ze słuchu i ekspresji.
Zakresy wyników dla dwóch subdomen tego środka zależą od 16 chronologicznych przedziałów wiekowych od urodzenia - 7 lat, z zakresem wyników 0-62 w zakresie rozumienia ze słuchu i 0-68 w przypadku komunikacji ekspresyjnej u 7-latka.
Minimalny zakres: 50 (mniejsze umiejętności językowe) Maksymalny zakres: 150 (wyższe umiejętności językowe).
PLS wykorzystuje ocenę opartą na zabawie, aby zapewnić kompleksową ocenę rozwoju języka.
Wzrost wyniku surowego wskazuje na poprawę w określonej subdomenie.
Te surowe wyniki są standaryzowane do analizy i porównania.
Standaryzacja nie wpływa na interpretację wyników
|
Punkt wyjściowy, 8 i 16 tydzień
|
|
Skala nasilenia ogólnych wrażeń klinicznych na początku badania, 8 tygodni po leczeniu i po 16 tygodniach obserwacji
Ramy czasowe: Linia bazowa, 8 i 16 tydzień
|
CGI jest krótką oceną używaną przez klinicystę do opisania stanu uczestników przed i po podaniu badanego leku. Jest to narzędzie do oceny badań, które lekarze wykorzystują do zapewnienia terminowej oceny opinii klinicysty na temat globalnego funkcjonowania konkretnego pacjenta przed i po zastosowaniu badanego leku.
CGI służy do pomiaru zmiany od rozpoczęcia leczenia; oba mierzą po 10 pytań na siedmiostopniowej skali typu Likerta w zakresie od 1 do 7 punktów, co daje łącznie 10-70 punktów, z których uzyskuje się średnią.
Spadek średniego wyniku wskazuje na poprawę w określonej subdomenie.
|
Linia bazowa, 8 i 16 tydzień
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Edwin J Weeber, Ph.D., University of South Florida
Publikacje i pomocne linki
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
- Procesy patologiczne
- Choroby ośrodkowego układu nerwowego
- Choroby Układu Nerwowego
- Choroba
- Wady wrodzone
- Choroby genetyczne, wrodzone
- Zaburzenia ruchowe
- Nieprawidłowości, mnogość
- Zaburzenia chromosomowe
- Zespół
- Syndrom Angelmana
- Molekularne mechanizmy działania farmakologicznego
- Środki przeciwinfekcyjne
- Inhibitory enzymów
- Środki przeciwbakteryjne
- Inhibitory syntezy białek
- Tetracyklina
- Minocyklina
Inne numery identyfikacyjne badania
- WEEBER001
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .