Predykcyjne modele funkcjonowania wykonawczego z wykorzystaniem interaktywnych urządzeń z interfejsem namacalnym i graficznym

Obecne pomoce diagnostyczne stosowane w leczeniu ADHD są obecnie drogie, czasochłonne i dostarczają niewiele informacji na temat ruchów akcesoriów w odpowiedzi na bodziec. U jednego na dziesięcioro dzieci w wieku od 5 do 17 lat zdiagnozowano ADHD.

Testy, takie jak Skala Oceny Connersa, wymagają subiektywnych odpowiedzi od rodziców i nauczycieli, co utrudnia koordynację. Skomputeryzowany Conners' Continuous Performance Test (CPT) dostarcza obiektywnych danych dotyczących nieuwagi i impulsywnych wzorców reagowania. Nie dostarcza jednak danych dotyczących ruchów dodatkowych, takich jak niepokój, nadpobudliwość i inne niewłaściwe ruchy. Jeśli osoba przystępująca do egzaminu ma zaburzenia czytania, wpłynie to na jej zdolność do dokładnej odpowiedzi i wydłuży czas odpowiedzi. TOVA to kolejny komputerowy test używany jako pomoc diagnostyczna dla ADHD, który wykorzystuje mikroprzełącznik do rejestrowania odpowiedzi. Wykorzystuje bodźce słuchowe i wizualne, co eliminuje ograniczenie poziomu czytania. Jednak nie jest w stanie zmierzyć ruchów akcesoriów, które mogą przyczyniać się do czasu reakcji i błędów pominięcia i prowizji.

Z powodu tych ograniczeń nowa firma o nazwie CogCubed stworzyła nową grę opartą na Sifteo Cube (http://www.sifteo.com) Platforma. Te nowe, praktyczne, zdigitalizowane kostki to unikalne, wrażliwe na ruch bloki bezprzewodowe, które zawierają wiele czujników, które mogą ze sobą współdziałać. CogCubed dostarcza dane do tego badania. Gra będzie rozgrywana w 30-minutowych sesjach przez osoby w wieku 6-17 lat. Badanymi rekrutowanymi do gry będą ci z ADHD i ci bez ADHD, dobrani pod względem płci i wieku. Osoby ze współistniejącymi chorobami opóźnionymi w rozwoju, upośledzonymi umysłowo, psychozami, schizofrenią, chorobą afektywną dwubiegunową i zaburzeniami związanymi z używaniem substancji zostaną wykluczone, a także wszelkie niepełnosprawności fizjologiczne, które wpływają na ruch kończyn górnych i/lub koordynację. Świadoma zgoda zostanie uzyskana od rodziców i pacjenta przed podaniem gry. Rodzice wypełnią Krótką Skalę Oceny Connera i Krótką Skalę Oceny Connera, wersja dla nauczyciela zostanie również dostarczona do wypełnienia w szkole.

Hipoteza jest taka, że ​​analizując dane wygenerowane z nowej platformy do gier o nazwie Sifteo, dla której stworzono grę, która wykorzystuje bodźce słuchowe i wizualne oraz rozpraszacze, śledczy spodziewają się, że będą w stanie zapewnić dokładniejszy profil impulsywności i nieuwagi. Badacze spodziewają się, że nieuwaga będzie miała więcej błędów przeoczenia i mniej ruchów pochylenia niż kontrola, a impulsywność będzie reprezentowana jako więcej prowizji i większe ruchy pochylenia niż kontrola. Ta próba opiera się na poprzednich wynikach naszych prób fazy 1, które wykorzystaliśmy do stworzenia algorytmów predykcyjnych do analizy danych i przewidywania prawdopodobieństwa rozpoznania ADHD na podstawie wzorców zachowań podczas gry.