Modelli predittivi di funzionamento esecutivo che utilizzano dispositivi interattivi di interfaccia tangibile-grafica

Gli attuali ausili diagnostici utilizzati nel trattamento dell'ADHD sono attualmente costosi, richiedono molto tempo e forniscono poche informazioni sui movimenti accessori in risposta a uno stimolo. A un bambino su dieci, dai 5 ai 17 anni, è stata diagnosticata l'ADHD.

Test come la scala di valutazione di Conners richiedono risposte soggettive da parte di genitori e insegnanti, rendendo difficile il coordinamento. Il computerizzato Conners' Continuous Performance Test (CPT) fornisce dati oggettivi per quanto riguarda la disattenzione e gli schemi di risposta impulsivi. Tuttavia, non fornisce dati relativi a movimenti accessori come irrequietezza, iperattività e altri movimenti inappropriati. Se il soggetto che sostiene l'esame ha un disturbo della lettura, ciò comprometterà la sua capacità di rispondere in modo accurato e aumenterà il tempo di risposta. Il T.O.V.A. è un altro test basato su computer utilizzato come ausilio diagnostico per l'ADHD, che utilizza un microinterruttore per registrare le risposte. Utilizza stimoli uditivi e visivi, che rimuovono la limitazione del livello di lettura. Tuttavia, non è in grado di misurare i movimenti accessori che potrebbero contribuire ai tempi di reazione e agli errori di omissione e commissione.

A causa di queste limitazioni, una nuova società chiamata CogCubed ha creato un nuovo gioco basato su Sifteo Cube (http://www.sifteo.com) piattaforma. Questi nuovi cubi digitalizzati pratici sono blocchi wireless unici e sensibili al movimento che contengono più sensori che possono interagire tra loro. CogCubed sta fornendo i dati per questo studio. Il gioco sarà giocato in sessioni di 30 minuti da soggetti di età compresa tra 6 e 17 anni. I soggetti reclutati per giocare saranno quelli con ADHD e quelli senza, abbinati per sesso ed età. Saranno esclusi quelli con comorbilità di ritardo dello sviluppo, ritardo mentale, psicosi, schizofrenia, disturbo bipolare e disturbo da uso di sostanze, così come qualsiasi disabilità fisiologica che influenzi il movimento e/o la coordinazione degli arti superiori. Il consenso informato sarà ottenuto dai genitori e dal paziente prima della somministrazione del gioco. I genitori compileranno una scala di valutazione breve di Conner e una scala di valutazione breve di Conner, verrà fornita anche la versione dell'insegnante da compilare a scuola.

L'ipotesi è che analizzando i dati generati da questa nuova piattaforma di gioco denominata Sifteo per la quale è stato creato un gioco, che utilizza stimoli e distrattori uditivi e visivi, gli investigatori si aspettano di poter fornire un profilo più accurato dell'impulsività e della disattenzione. Gli investigatori si aspettano che la disattenzione avrà più errori di omissione e meno movimenti di inclinazione rispetto al controllo e l'impulsività sarà rappresentata come più commissione e maggiori movimenti di inclinazione rispetto al controllo. Questo studio si basa sui risultati precedenti dei nostri studi di fase 1 utilizzati per creare gli algoritmi predittivi per analizzare i dati e prevedere la probabilità della diagnosi di ADHD sulla base di modelli di comportamento di gioco.