- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT01719679
Szkolne badanie szczepień młodzieży
31 grudnia 2012 zaktualizowane przez: University of Colorado, Denver
Badanie skuteczności szczepionek dla młodzieży podawanych w szkołach
Zapewnienie szczepień młodzieży w środowisku szkolnym będzie wykonalne i akceptowalne przez rodziców, o czym świadczy liczba i odsetek uczniów zaszczepionych w każdej szkole w porównaniu z uczniami w szkołach bez programu.
Prawdopodobieństwo szczepienia przeciwko błonicy, tężcowi i krztuścowi (Tdap), wirusowi brodawczaka ludzkiego (HPV) i skoniugowanej szczepionce przeciwko meningokokom (MCV4) oraz wszystkich trzech łącznie) wśród kwalifikujących się uczniów zapisanych do szkół z kompleksowym szkolnym programem szczepień będzie znacząco wyższy niż w przypadku uczniów zapisanych do szkół bez szkolnego programu szczepień.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
2000
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Colorado
-
Aurora, Colorado, Stany Zjednoczone, 80045
- University of Colorado Denver
-
Denver, Colorado, Stany Zjednoczone, 80231
- Kaiser Permanente Colorado
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
10 lat do 18 lat (Dziecko, Dorosły)
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Opis
Kryteria przyjęcia:
- 2000 (1000 w szkołach interwencyjnych i 1000 w szkołach kontrolnych) losowo wybranych uczniów zapisanych do klas 6-8 w losowo wybranych szkołach
- uczniów, którzy wydają się potrzebować jednej lub więcej szczepionek na początku roku szkolnego
- do analizy zostaną włączeni uczniowie zapisani do szkoły przed 1 października terminem rejestracji
Kryteria wyłączenia:
- uczniów, którzy na początku roku szkolnego otrzymali wszystkie interesujące szczepienia
- uczniowie zapisani po terminie rejestracji szkolnej 1 października zostaną wykluczeni z analizy
- uczniowie zapisani do klas innych niż 6, 7 lub 8 nie będą mogli wziąć udziału
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Badania usług zdrowotnych
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Szkolny program szczepionek (SLV).
Program szczepień prowadzony przez osobę zajmującą się szczepieniami społecznymi zostanie przeprowadzony w ograniczonej liczbie uczestniczących szkół.
Program będzie otwarty dla uczniów zapisanych do uczestniczących szkół
|
Osoba wykonująca szczepienia społeczne będzie podawać szczepionki uczniom, których rodzice wyrażą zgodę na udział ich dziecka
|
|
Brak interwencji: brak programu szczepień szkolnych (SLV).
Szkoły, które są częścią nieinterwencyjnej części badania, nie będą miały szkolnego programu szczepień.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Prawdopodobieństwo szczepienia wśród kwalifikujących się uczniów klas 6 z jedną lub kilkoma potrzebnymi szczepionkami w szkołach interwencyjnych w porównaniu ze szkołami kontrolnymi.
Ramy czasowe: koniec roku szkolnego 2010 - 2011 w porównaniu do początku roku szkolnego 2010 - 2011
|
Status szczepień kwalifikujących się uczniów zapisanych do uczestniczących szkół zostanie oceniony na początku roku szkolnego i na koniec roku szkolnego na podstawie danych dotyczących szczepień ze szkoły, rejestru stanowego, rejestru osób przeprowadzających szczepienia w społeczności oraz rejestrów rodziców.
Ocena będzie miała miejsce zarówno w warunkach interwencyjnych, jak i kontrolnych.
|
koniec roku szkolnego 2010 - 2011 w porównaniu do początku roku szkolnego 2010 - 2011
|
|
Prawdopodobieństwo szczepienia kwalifikujących się uczniów klas 6. szczepionką Tdap w szkołach interwencyjnych w porównaniu ze szkołami kontrolnymi.
Ramy czasowe: koniec roku szkolnego 2010 - 2011 w porównaniu do początku roku szkolnego 2010 - 2011
|
Status szczepień Tdap kwalifikujących się uczniów zapisanych do uczestniczących szkół zostanie oceniony na początku roku szkolnego i na koniec roku szkolnego na podstawie danych dotyczących szczepień ze szkoły, rejestru stanowego, rejestru osób przeprowadzających szczepienia w społeczności oraz rejestrów rodziców.
Ocena będzie miała miejsce zarówno w warunkach interwencyjnych, jak i kontrolnych.
|
koniec roku szkolnego 2010 - 2011 w porównaniu do początku roku szkolnego 2010 - 2011
|
|
Prawdopodobieństwo zaszczepienia wśród kwalifikujących się uczniów klas 6. szczepionką MCV4 w szkołach interwencyjnych w porównaniu ze szkołami kontrolnymi.
Ramy czasowe: koniec roku szkolnego 2010 - 2011 w porównaniu do początku roku szkolnego 2010 - 2011
|
Stan szczepienia MCV4 kwalifikujących się uczniów zapisanych do uczestniczących szkół zostanie oceniony na początku roku szkolnego i na koniec roku szkolnego na podstawie danych dotyczących szczepień ze szkoły, rejestru stanowego, rejestru osób wykonujących szczepienia w społeczności oraz rejestrów rodziców.
Ocena będzie miała miejsce zarówno w warunkach interwencyjnych, jak i kontrolnych.
|
koniec roku szkolnego 2010 - 2011 w porównaniu do początku roku szkolnego 2010 - 2011
|
|
Prawdopodobieństwo zaszczepienia wśród kwalifikujących się uczennic 6. klasy szczepionką przeciw HPV w szkołach interwencyjnych w porównaniu ze szkołami kontrolnymi.
Ramy czasowe: koniec roku szkolnego 2010 - 2011 w porównaniu do początku roku szkolnego 2010 - 2011
|
Status szczepień przeciwko wirusowi HPV kwalifikujących się uczennic zapisanych do uczestniczących szkół zostanie oceniony na początku roku szkolnego i na koniec roku szkolnego na podstawie danych dotyczących szczepień ze szkoły, rejestru stanowego, lokalnego rejestru szczepień i dokumentacji rodziców.
Ocena będzie miała miejsce zarówno w warunkach interwencyjnych, jak i kontrolnych.
|
koniec roku szkolnego 2010 - 2011 w porównaniu do początku roku szkolnego 2010 - 2011
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Prawdopodobieństwo szczepienia szczepionką Tdap wśród kwalifikujących się uczniów klas 7 i 8 zapisanych do szkół interwencyjnych w porównaniu ze szkołami kontrolnymi.
Ramy czasowe: koniec roku szkolnego 2010 - 2011 w porównaniu do początku roku szkolnego 2010 - 2011
|
Status szczepień Tdap uczniów zapisanych do uczestniczących szkół zostanie oceniony na początku roku szkolnego i na koniec roku szkolnego na podstawie danych dotyczących szczepień ze szkoły, rejestru stanowego, rejestru osób wykonujących szczepienia w społeczności oraz rejestrów rodziców.
Ocena będzie miała miejsce zarówno w warunkach interwencyjnych, jak i kontrolnych.
|
koniec roku szkolnego 2010 - 2011 w porównaniu do początku roku szkolnego 2010 - 2011
|
|
Prawdopodobieństwo zaszczepienia jedną lub więcej szczepionkami przeciw HPV wśród kwalifikujących się uczennic 7. i 8. klasy zapisanych do szkół interwencyjnych w porównaniu ze szkołami kontrolnymi.
Ramy czasowe: koniec roku szkolnego 2010 - 2011 w porównaniu do początku roku szkolnego 2010 - 2011
|
Status szczepień przeciwko wirusowi HPV kwalifikujących się uczennic zapisanych do uczestniczących szkół zostanie oceniony na początku roku szkolnego i na koniec roku szkolnego na podstawie danych dotyczących szczepień ze szkoły, rejestru stanowego, lokalnego rejestru szczepień i dokumentacji rodziców.
Ocena będzie miała miejsce zarówno w warunkach interwencyjnych, jak i kontrolnych.
|
koniec roku szkolnego 2010 - 2011 w porównaniu do początku roku szkolnego 2010 - 2011
|
|
Prawdopodobieństwo szczepienia MCV4 wśród kwalifikujących się uczniów klas 7 i 8 zapisanych do szkół interwencyjnych w porównaniu ze szkołami kontrolnymi.
Ramy czasowe: koniec roku szkolnego 2010 - 2011 w porównaniu do początku roku szkolnego 2010 - 2011
|
Status szczepienia MCV4 kwalifikujących się uczniów klas 7 i 8 zapisanych do uczestniczących szkół zostanie oceniony na początku roku szkolnego i na koniec roku szkolnego przy użyciu danych dotyczących szczepień ze szkoły, rejestru stanowego, rejestru osób wykonujących szczepienia w społeczności oraz rodziców dokumentacja.
Ocena będzie miała miejsce zarówno w warunkach interwencyjnych, jak i kontrolnych.
|
koniec roku szkolnego 2010 - 2011 w porównaniu do początku roku szkolnego 2010 - 2011
|
|
Prawdopodobieństwo ukończenia serii szczepień HPV wśród uczennic szkół interwencyjnych w porównaniu ze szkołami kontrolnymi.
Ramy czasowe: koniec roku szkolnego 2010 - 2011 w porównaniu do początku roku szkolnego 2010 - 2011
|
Stan szczepień przeciwko wirusowi HPV uczennic zapisanych do uczestniczących szkół zostanie oceniony na początku roku szkolnego i na koniec roku szkolnego na podstawie danych dotyczących szczepień ze szkoły, rejestru stanowego, lokalnego rejestru szczepień i rejestrów rodziców.
Ocena będzie miała miejsce zarówno w warunkach interwencyjnych, jak i kontrolnych.
|
koniec roku szkolnego 2010 - 2011 w porównaniu do początku roku szkolnego 2010 - 2011
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Judy Shlay, MD, MSPH, Denver Public Health
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
1 sierpnia 2010
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
1 sierpnia 2011
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
1 października 2011
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
30 października 2012
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
30 października 2012
Pierwszy wysłany (Oszacować)
1 listopada 2012
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
3 stycznia 2013
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
31 grudnia 2012
Ostatnia weryfikacja
1 września 2012
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
- 08-0204
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Szkolny program szczepionek (SLV).
-
Oregon Social Learning CenterNational Institute on Drug Abuse (NIDA); Eunice Kennedy Shriver National Institute...ZakończonyGotowość szkolnaStany Zjednoczone
-
Oregon Social Learning CenterU.S. Department of EducationZakończonyGotowość szkolnaStany Zjednoczone
-
University of TromsoUniversity of Bergen; Norwegian University of Science and Technology; UiT The... i inni współpracownicyZakończonyDepresja, niepokój | Fobia szkolna | Brak | Wagarowanie; UspołecznionyNorwegia
-
Johns Hopkins Bloomberg School of Public HealthZakończonyWahanie szczepionkiIndie
-
Children's Hospital of PhiladelphiaUniversity of Pennsylvania; National Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI); National Institutes of Health (NIH) i inni współpracownicyZakończonyAstma dziecięca | Pracownicy służby zdrowia społecznościStany Zjednoczone