Wizyty w domu trzydzieści milionów słów (TMW HV RCT)

Podczas fazy rekrutacji asystent badawczy TMW (RA) zrekrutuje uczestników do badania. Osoby zainteresowane przystąpieniem do badania wypełniają Wstępną Zgodę Rejestracyjną. Od tego momentu wszystkie zajęcia związane z nauką będą odbywać się w domu uczestnika. Po uzyskaniu wstępnej zgody na rejestrację uczestnicy zostaną poproszeni o wykonanie serii pomiarów wyjściowych w ciągu czterech tygodni. Organy regulacyjne ułatwią gromadzenie tych środków. Po zadowalającym ukończeniu podstawowych działań uczestnicy przejdą do fazy rejestracji, w której wypełnią zgodę na rejestrację. Na tym etapie uczestnicy zostaną losowo przydzieleni do jednego z dwóch warunków (grupa terapeutyczna otrzymała program edukacyjny na temat rozwoju języka, a grupa kontrolna otrzyma program edukacyjny na temat roli odżywiania w rozwoju) w ramach dopasowanej pary. Pary zostaną dobrane na podstawie 1) wieku dziecka i 2) średniej liczby zwrotów konwersacyjnych z 3 wyjściowych nagrań LENA. O przypisaniu do kontroli lub leczenia każdego członka pary decyduje rzut monetą. Dodatkowo uczestnicy wypełnią Film 1, administrowany przez RA. Podczas tego i wszystkich kolejnych filmów nagrania dźwiękowe będą nagrywane zarówno za pomocą LENA, jak i aplikacji Three T. Po fazie rejestracji uczestnicy przejdą do fazy interwencji. Podczas fazy interwencji uczestnicy najpierw przeprowadzą ocenę 1. Tę i wszystkie kolejne oceny przeprowadzi pracownik Thirty Million Words. Po ocenie 1 uczestnicy będą odbywać 12 wizyt domowych co dwa tygodnie w ciągu sześciu miesięcy od przeszkolonych gości domowych TMW. Podczas wizyt domowych Goście Domowi przedstawią poszczególnym grupom dwa różne programy nauczania. Grupa terapeutyczna otrzyma program nauczania TMW. Grupa kontrolna otrzyma alternatywny Program Żywienia, który zawiera informacje na temat znaczenia zdrowego odżywiania dla rozwoju dziecka, strategii zdrowego odżywiania i przygotowywania posiłków. Oprócz wizyt domowych uczestnicy będą także wypełniać nagrania LENA co dwa tygodnie, na zmianę z harmonogramem wizyt domowych. Uczestnicy zarówno w ramach kontroli, jak i leczenia otrzymają wiadomości tekstowe przypominające im o konieczności dokończenia nagrania LENA w wcześniej zaplanowanym dniu. Tylko w przypadku grupy terapeutycznej zostanie wysłana wiadomość SMS z przypomnieniem o konkretnym celu. Pomoże to rodzicom pamiętać o swoich celach w momencie, gdy planują je osiągnąć, poprzez przypominanie rodzicom, aby angażowali się językowo w swoje dzieci. Ta część badania zawierająca przypomnienie tekstowe będzie stanowić uzupełnienie części badania poświęconych ustalaniu celów, w których rodzic będzie wyznaczał konkretne, spersonalizowane cele. Przypomnienia o tych celach będą wysyłane na ich telefony w dniu i o godzinie wybranej przez rodziców. Zarówno uczestnicy leczenia, jak i uczestnicy kontroli będą mieli możliwość rezygnacji z otrzymywania wiadomości tekstowych, jeśli nie chcą otrzymywać takich wiadomości. Po fazie interwencji uczestnicy przejdą do 42-miesięcznej fazy obserwacji. W tej fazie uczestnicy wypełnią filmy 2-7 z RA, oceny 2-7 z asesorem TMW, nagrania LENA 16-21 i cztery uzupełnienia programów nauczania „Wspomagacze” dostarczone przez RA. Oznacza to ostatnią fazę angażowania uczestników. Po zakończeniu badania dr Suskind lub jej zespół badawczy skontaktują się z uczestnikami w sprawie udziału ich i ich dziecka w dalszych badaniach naukowych. Zostanie wówczas złożony odrębny protokół IRB.

Studium pilotażowe wykonalności usługi transkrypcji

Celem tego badania pilotażowego jest ocena wykonalności wykorzystania usługi transkrypcji do transkrypcji nagrań sesji wideo w porównaniu z wykorzystaniem personelu badawczego Uniwersytetu w Chicago. Maksymalnie 10 już zarejestrowanych uczestników zostanie poproszonych o wzięcie udziału w badaniu pilotażowym mającym na celu ocenę wykonalności wykorzystania usługi transkrypcji do transkrypcji nagrań uczestników Sesji wideo. Każdy uczestnik badania pilotażowego otrzyma załącznik do dokumentu zgody na badanie i omówi go z członkiem zespołu badawczego przed wysłaniem sesji wideo z badania do zewnętrznych usług transkrypcyjnych w celu przeprowadzenia studium wykonalności.

Trwa przetwarzanie umowy o partnerstwie biznesowym i świadczenie usług pomiędzy Uniwersytetem a usługą transkrypcji, aby zapewnić zastosowanie zatwierdzonych przez Uniwersytet środków bezpieczeństwa w celu transkrypcji sesji wideo uczestników. Żadne filmy nie zostaną przesłane do usługi transkrypcji, dopóki Umowa o współpracy biznesowej i świadczenie usług nie zostanie zatwierdzona.

Dodano w 2023 r.: kiedy dzieci z pierwotnej próby osiągnęły wiek 9–10 lat, kontaktuje się z rodzicami w sprawie możliwości odbycia dodatkowego okresu nauki, aby ocenić wyniki dziecka po osiągnięciu przez nie klasy 3–4. Aby wziąć udział w zajęciach, uczestnicy podpisują aneks do zgody na rejestrację. Przeszkoleni asesorzy spotykają się z dzieckiem, aby przeprowadzić pomiary umiejętności językowych, poznawczych i matematycznych („Ocena 8”). Dodatkowo osoba oceniająca rejestruje interakcję rodzic-dziecko wykonującą zadanie odpowiednie do wieku („Sesja wideo 8”). Na koniec rodzic wypełnia serię ankiet mierzących wiedzę na temat rozwoju dziecka, wkładu rodziców i zachowań dzieci