Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Podstawowa opieka zdrowotna, komunikacja i poprawa zdrowia dzieci

15 maja 2020 zaktualizowane przez: University of Texas Southwestern Medical Center
Celem pracy jest określenie treści i strategii komunikacyjnych w podstawowej opiece zdrowotnej, które przewidują poprawę stanu masy ciała wśród dzieci w wieku szkolnym z nadwagą.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Zbadamy, czy 1) komunikacja między pediatrą a pacjentem dotycząca stanu nadwagi, porad dotyczących zachowania/czynników ryzyka oraz częstotliwości i czasu do następnej wizyty kontrolnej, w porównaniu z brakiem komunikacji lub niepełną komunikacją (przekazywanie tylko informacji o wysokiej wadze bez zachowania/ poradnictwo w zakresie czynników ryzyka lub wizyta kontrolna) będzie przewidywać poprawę stanu masy ciała po rocznej obserwacji oraz 2) podczas komunikacji pediatra-pacjent dotyczącej masy ciała i zarządzania wagą, większe skupienie na pacjencie będzie przewidywać poprawę stanu masy ciała po jednym obserwacja roczna. Zidentyfikowana treść komunikacji wygeneruje nowe informacje o najskuteczniejszej treści i stylu komunikacji pediatra-pacjent, które przewidują poprawę stanu masy ciała. Ponieważ będziemy prospektywnie badać elementy praktyki klinicznej w rocznym odstępie między wizytami zdrowych dzieci, uznając, że komunikacja dotycząca wysokiego stanu masy ciała może zapoczątkować ocenę czynników ryzyka chorób serca (takich jak wysoki poziom cholesterolu i cukru we krwi), częstsza obserwacja wizyt lub skierowania na dietę, wygenerujemy nowe informacje na temat najskuteczniejszych praktyk klinicznych oraz odstępów czasu i częstotliwości obserwacji, które przewidują poprawę wagi u dzieci z nadwagą. Zbadamy również, czy treść i styl komunikacji są związane z poprawą nawyków żywieniowych i stylu życia po rocznej obserwacji.

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Rzeczywisty)

100

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Texas
      • Dallas, Texas, Stany Zjednoczone, 75390
        • University of Texas Southwestern and Children's Medical Center

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

6 lat do 12 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Metoda próbkowania

Próbka bez prawdopodobieństwa

Badana populacja

Zatrudnimy pediatrów (z praktyk akademickich, społecznych i prywatnych), dzieci i wyrażającego zgodę rodzica. Pediatrzy i dzieci zostaną wybrani tak, aby odzwierciedlić proporcje pediatrów mniejszości i dzieci w praktykach. Pediatrzy ze środowiskowych i prywatnych praktyk będą uprawnieni do udziału, jeśli zapewniają ambulatoryjną opiekę pediatryczną ≥20 godzin tygodniowo. W klinice akademickiej kwalifikują się tylko mieszkańcy drugiego i trzeciego roku. Zatrudnionych zostanie osiemdziesięcioro pięcioro dzieci i jeden rodzic, który wyrazi na to zgodę.

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Zaplanuj wizytę zdrowego dziecka z uczestniczącym pediatrą
  • Zgódź się na powrót za rok na wizytę kontrolną zdrowego dziecka
  • Nadwaga
  • 6-12 lat
  • Mieć działający telefon i/lub adres e-mail
  • Dziecko/rodzic chętny do wyrażenia zgody/zgody

Kryteria wyłączenia:

  • Niestabilna choroba (taka jak niekontrolowana astma)
  • Stan rozwojowy (taki jak trisomia 21)
  • Planuje przenieść/opuścić praktykę w ciągu dwóch lat

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Kohorty i interwencje

Grupa / Kohorta
Interwencja / Leczenie
Dzieci w wieku szkolnym z nadwagą

Dzieci w wieku 6-12 lat z nadwagą. Stan wagi zostanie zmierzony, a rodzice wypełnią ankiety na początku badania i rok później. Pediatrzy wypełnią ankiety na początku badania i po wizycie indeksowej. Wizyty będą bezpośrednio nagrywane na wideo.

Wpływ praktyk klinicznych pediatrów i strategii komunikacyjnych na wagę dziecka zostanie oceniony po roku. Ocenione zostaną również praktyki kliniczne (takie jak badania przesiewowe pod kątem czynników ryzyka), które mają miejsce podczas rocznej przerwy między wizytami zdrowych dzieci. Konkretne elementy praktyki klinicznej i strategie komunikacji, które zostaną zbadane, obejmują:

  1. Komunikat w sprawie wysokiej wagi dziecka
  2. Doradztwo w zakresie badań przesiewowych i oceny czynników ryzyka sercowo-naczyniowego
  3. Doradztwo behawioralne
  4. Interwał obserwacji do ponownej wagi, i
  5. Skoncentrowanie się na pacjencie, oceniane jako stosunek komunikacji skoncentrowanej na pacjencie do lekarza w odniesieniu do tematów związanych z wagą.
Komunikacja pediatra-pacjent/rodzic dotycząca wysokiej masy ciała dziecka
Doradztwo w zakresie oceny/wyników czynników ryzyka sercowo-naczyniowego.
Doradztwo w zakresie zmiany diety i stylu życia w celu poprawy stanu masy ciała.
Okresowa obserwacja w celu zmiany wagi przed kolejną wizytą dziecka zdrowego rok później. Kontynuacja może obejmować stałą opiekę poprzez odżywianie i / lub intensywny program kontroli wagi.
Komunikacja skoncentrowana na pacjencie będzie oceniana jako stosunek komunikacji skoncentrowanej na pacjencie do komunikacji skoncentrowanej na lekarzu w odniesieniu do tematów związanych z wagą. Średnie zostaną obliczone dla całkowitego czasu rozmowy pediatry, dziecka i rodzica oraz dla komunikacji z dzieckiem i z uwzględnieniem wagi, a także dla pacjenta, lekarza i stosunku wyników komunikacji skoncentrowanej na pacjencie/lekarzu. W przypadku pierwotnej hipotezy przekazywanie informacji biomedycznych (na przykład komunikacja o czynnikach ryzyka) będzie traktowane jako skoncentrowane na pacjencie, ponieważ grupy fokusowe głównego badacza sugerują, że rodzice chcą tych informacji, a wcześniejsze badania sugerują, że włączenie przekazywania informacji biomedycznych poprawia korelacja miary zorientowania na pacjenta Rotera ze stanem zdrowia pacjenta i wynikami satysfakcji.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Procent nadwagi
Ramy czasowe: Od zarejestrowanej wizyty zdrowego dziecka do następnej wizyty zdrowego dziecka, około 12 miesięcy później
Odsetek powyżej mediany percentyla BMI dla wieku i płci. Miara ta zmienia się porównywalnie dla podobnych zmian masy ciała u dzieci z nadwagą i poważną otyłością. W przeciwieństwie do tego dziecko z nadwagą musiałoby stracić znacznie mniej wagi niż dziecko z poważną otyłością przy takiej samej zmianie wskaźnika z-score BMI.
Od zarejestrowanej wizyty zdrowego dziecka do następnej wizyty zdrowego dziecka, około 12 miesięcy później

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wynik z BMI
Ramy czasowe: Od zarejestrowanej wizyty zdrowego dziecka do następnej wizyty zdrowego dziecka, około 12 miesięcy później
Zmiana wskaźnika z-score BMI o 0,25-0,5 była związana ze zmniejszeniem czynników ryzyka chorób sercowo-naczyniowych. Zastosowanie zarówno miar procentowej nadwagi, jak i BMI z-score umożliwi zbadanie związku między względnymi zmianami masy ciała a poprawą czynników ryzyka chorób sercowo-naczyniowych.
Od zarejestrowanej wizyty zdrowego dziecka do następnej wizyty zdrowego dziecka, około 12 miesięcy później

Inne miary wyników

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana liczby zachowań „5-2-1-0”.
Ramy czasowe: Od zarejestrowanej wizyty zdrowego dziecka do następnej wizyty zdrowego dziecka, około 12 miesięcy później
Zachowania „5-2-1-0” to: zjedz pięć owoców i warzyw, oglądaj „ekrany” (telewizor, komputer, tablety, gry wideo, telefony komórkowe itp.) dwie godziny dziennie lub krócej, bądź aktywny fizycznie przez godzinę dziennie lub więcej i pić dziennie napoje o zerowej kaloryczności.
Od zarejestrowanej wizyty zdrowego dziecka do następnej wizyty zdrowego dziecka, około 12 miesięcy później

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Christy B Turer, MD, MHS, University of Texas Southwestern and Children's Medical Center Dallas

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

14 października 2014

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

5 sierpnia 2016

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

10 sierpnia 2017

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

27 października 2014

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

27 października 2014

Pierwszy wysłany (Oszacować)

29 października 2014

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

19 maja 2020

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

15 maja 2020

Ostatnia weryfikacja

1 maja 2020

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

3
Subskrybuj