- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT02397031
Uważność i umiejętności interpersonalne w zaburzeniu osobowości typu borderline
23 marca 2015 zaktualizowane przez: Juan Carlos Pascual, Fundació Institut de Recerca de l'Hospital de la Santa Creu i Sant Pau
Randomizowane, aktywnie kontrolowane badanie kliniczne porównujące efekty uważności i umiejętności interpersonalnych w zaburzeniach osobowości typu borderline
Celem badania było ustalenie, czy trening uważności może być skuteczniejszy niż inna aktywna interwencja w zmniejszaniu objawów zaburzenia osobowości typu borderline (BPD).
Główną hipotezą było to, że pacjenci przydzieleni do grupy uważności wykazaliby większą poprawę w zakresie globalnej symptomatologii BPD.
Jako drugi cel zbadaliśmy niektóre z możliwych mechanizmów leżących u podstaw obu aktywnych metod leczenia.
W tym celu oceniono również zmiany w aspektach decentracji, uważności i przetwarzania poznawczego interakcji społecznych.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Niniejsze badanie miało na celu ocenę skuteczności umiejętności uważności (M) w porównaniu z umiejętnościami efektywności interpersonalnej (IE) w przypadku objawów borderline.
W tym celu zaprojektowano randomizowane badanie kliniczne z aktywną kontrolą.
64 uczestników z rozpoznaniem zaburzenia osobowości typu borderline (BPD) zostało przydzielonych do uważności (n=32) lub umiejętności interpersonalnych (n=32).
Obie interwencje przeprowadzono w okresie 10 tygodni.
Jako główną miarę wyniku wybrano listę objawów granicznych (BSL-23).
Zdolności związane z uważnością, decentrację i poznawcze przetwarzanie interakcji społecznych oceniono również odpowiednio za pomocą Kwestionariusza Uważności Pięciu Aspektów (FFMQ), Kwestionariusza Doświadczeń (EQ) i Wielowymiarowej Skali Ekspresji Społecznej (EMES-C).
Oceny przeprowadzono przed i po interwencjach.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
64
Faza
- Nie dotyczy
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
18 lat do 45 lat (DOROSŁY)
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Wiek od 18 do 45 lat
- Kryteria BPD według dwóch wywiadów diagnostycznych (SCID-II i DIB-R)
Kryteria wyłączenia:
- Dożywotnia diagnostyka schizofrenii, psychozy polekowej, organicznego zespołu mózgowego, choroby afektywnej dwubiegunowej lub upośledzenia umysłowego
- Uczestnictwo w jakiejkolwiek psychoterapii podczas badania lub uczestnictwo w grupach dialektycznej terapii behawioralnej w przeszłości
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: LECZENIE
- Przydział: LOSOWO
- Model interwencyjny: POJEDYNCZA_GRUPA
- Maskowanie: POJEDYNCZY
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
EKSPERYMENTALNY: Uważność
Zgodnie z propozycją dialektycznej terapii behawioralnej trening uważności składa się z zestawu umiejętności behawioralnych, które mają na celu poprawę kontroli uwagi i regulacji emocjonalnej pacjenta.
|
cotygodniowe sesje psychoterapii przez 10 tygodni (120 min każda)
|
|
ACTIVE_COMPARATOR: Skuteczność interpersonalna
Umiejętności efektywności interpersonalnej koncentrują się na poprawie relacji międzyludzkich i zwiększeniu zdolności pacjenta do przejawiania zachowań efektywnych społecznie.
|
cotygodniowe sesje psychoterapii przez 10 tygodni (120 min każda)
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
zmiana od wartości wyjściowych w zakresie objawów granicznych po 10-tygodniowej interwencji
Ramy czasowe: 10 tygodni
|
uczestnicy byli oceniani przed i po interwencji
|
10 tygodni
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
zmiana od wartości wyjściowej w decentracji po 10-tygodniowej interwencji
Ramy czasowe: 10 tygodni
|
uczestnicy byli oceniani przed i po interwencji
|
10 tygodni
|
|
zmiana od wartości wyjściowych w aspektach uważności po 10-tygodniowej interwencji
Ramy czasowe: 10 tygodni
|
uczestnicy byli oceniani przed i po interwencji
|
10 tygodni
|
|
zmiana od wartości wyjściowych w interakcjach społecznych po 10-tygodniowej interwencji
Ramy czasowe: 10 tygodni
|
uczestnicy byli oceniani przed i po interwencji
|
10 tygodni
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Śledczy
- Główny śledczy: Juan C Pascual, PhD, Servei de Psiquitria. Hospital de la Santa Creu i Sant Pau
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Publikacje ogólne
- Storebo OJ, Stoffers-Winterling JM, Vollm BA, Kongerslev MT, Mattivi JT, Jorgensen MS, Faltinsen E, Todorovac A, Sales CP, Callesen HE, Lieb K, Simonsen E. Psychological therapies for people with borderline personality disorder. Cochrane Database Syst Rev. 2020 May 4;5(5):CD012955. doi: 10.1002/14651858.CD012955.pub2.
- Soler J, Elices M, Pascual JC, Martin-Blanco A, Feliu-Soler A, Carmona C, Portella MJ. Effects of mindfulness training on different components of impulsivity in borderline personality disorder: results from a pilot randomized study. Borderline Personal Disord Emot Dysregul. 2016 Jan 11;3:1. doi: 10.1186/s40479-015-0035-8. eCollection 2016.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
1 września 2011
Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)
1 kwietnia 2014
Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)
1 kwietnia 2014
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
12 marca 2015
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
18 marca 2015
Pierwszy wysłany (OSZACOWAĆ)
24 marca 2015
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (OSZACOWAĆ)
25 marca 2015
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
23 marca 2015
Ostatnia weryfikacja
1 marca 2015
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- IIBSP-MOD-2011-147
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .