Mózg zmienia się wraz z treningiem gry w starzeniu (BrainGame)

Neuroplastyczność jest ważnym procesem związanym z pamięcią i uczeniem się i może być upośledzona we wczesnej fazie choroby Alzheimera (AD). Gry wideo to jedna z potencjalnych strategii badania adaptacyjnego uczenia się poznawczego. Niedawne badania neuroobrazowe u zdrowych młodych dorosłych pozwoliły wykryć zmiany w mózgu związane z uczeniem się i zapamiętywaniem podczas wyścigowej gry wideo w stosunkowo krótkich, kilkugodzinnych okresach treningowych. Strategia ta daje znaczącą nadzieję na scharakteryzowanie potencjału neuroplastyczności u pacjentów zagrożonych chorobą Alzheimera, w tym amnestycznym łagodnym zaburzeniem poznawczym (aMCI).

W ramach tego projektu zostanie zastosowany trening gier wideo ze skanowaniem mózgu za pomocą rezonansu magnetycznego (MRI) w celu zbadania adaptacyjnego uczenia się, pamięci roboczej i neuroplastyczności jako funkcji starzenia oraz u pacjentów z aMCI. W sumie przebadanych zostanie czterdziestu uczestników. Dwadzieścia osób przejdzie szkolenie z gier wideo. Dwadzieścia przedmiotów będzie pasywnymi kontrolami.

Cele szczegółowe:

Scharakteryzowanie mikrostrukturalnych zmian w mózgu po treningu gier wideo u starzejących się osób i określenie wpływu na pacjentów z amnestycznym MCI (aMCI) i wczesną AD. W tym badaniu dorośli uczestnicy w wieku 50 lat i starsi, w tym pacjenci z aMCI i wczesną AD, zostaną poddani dwóm sesjom neuroobrazowania w odstępie około dwóch godzin, które obejmują około 90 minut gry wyścigowej. Wykorzystamy obrazowanie ważone dyfuzją do wykrycia podłużnych zmian w mikrostrukturze hipokampu i parahipokampu. Głównym celem tego badania jest wykazanie, że te metody szkolenia i obrazowania można przełożyć na pacjentów z MCI. Zbadamy następujące dwie ważne hipotezy.

Hipoteza 1: Po graniu w gry wideo z wyścigami samochodowymi uczestnicy średnio wykażą znaczące zmiany mikrostrukturalne w obszarach mózgu hipokampa i parahipokampa mierzone za pomocą MRI.

Hipoteza 2: Zmiany mikrostrukturalne w hipokampie i parahipokampie mierzone za pomocą MRI będą znacząco skorelowane z (a) wydajnością pamięci poznawczej ocenianej na podstawie ostatnich ocen pamięci oraz (b) poprawą wydajności gier wideo u wszystkich uczestników.

Głównymi miarami wyników dla obu hipotez są zmiany w pomiarach MRI po grach wideo w wyścigach samochodowych.

Długofalowym celem tego projektu jest ustalenie, czy obrazowanie krótkoterminowej neuroplastyczności pozwala przewidzieć u poszczególnych pacjentów przyszłą konwersję do choroby Alzheimera lub skuteczność terapii treningu poznawczego. Mówiąc bardziej ogólnie, neuroobrazowe markery plastyczności mózgu wywołanej uczeniem dostarczyłyby niezwykle przydatnych narzędzi do badania starzenia się, demencji i chorób neurodegeneracyjnych.