Rozwój dziecka głuchego z implantem ślimakowym. (DECCODES)

Konsultacje młodych pacjentów w Oddziale Pediatrycznej Implantacji Ślimakowej Centrum Szpitalno-Uniwersyteckiego w Tuluzie.

Osoby normalnie słyszące będą rekrutowane przez plakaty, produkowane w różnych miejscach opieki nad dziećmi (żłobki, szkoły) lub w placówkach pediatrycznych szpitala Purpan.

KRYTERIA PRZYJĘCIA:

Aby zrealizować to badanie, zostaną utworzone dwie kohorty:

• Kohorta dzieci niesłyszących w wieku od 12 do 30 miesięcy:

  • Osiągnąć obustronny głęboki niedosłuch czuciowo-nerwowy (ubytek słuchu większy niż 90 dB, zgodnie z klasyfikacją Międzynarodowego Biura Audiofonologii, 1997);
  • Podnieść implant ślimakowy;
  • Przynależność do systemu ubezpieczeń społecznych.
  • Zgoda przedstawicieli władzy rodzicielskiej (lub co najmniej jednego z dwóch)

• Kohorta dzieci niesłyszących w wieku od 6 do 9 lat:

  • Osiągnąć obustronny głęboki ubytek słuchu czuciowo-nerwowego;
  • Być posiadaczem implantu ślimakowego przez co najmniej 3 lata;
  • Zgoda przedstawicieli władzy rodzicielskiej (lub przynajmniej jednego z dwóch).
• Grupa normalnie rozwijających się dzieci z prawidłowym słuchem:

ta grupa zapewni punkty odniesienia dla testów percepcji. Składa się z dwóch podgrup:

• Dzieci z prawidłowym słuchem, zwykle rozwijające się w wieku od 12 do 30 miesięcy; dzieci z psychomotoryką ogólną, językową i normalną ocenioną na podstawie wcześniejszego badania klinicznego w punkcie wyjściowym oraz na podstawie dokumentacji medycznej. Nie mogą wykazywać opóźnienia psychoruchowego ani językowego.

• Dzieci z prawidłowym słuchem w typowym rozwoju od 6 do 9 lat.

  • Być dopasowane pod względem wieku i płci do dzieci niesłyszących (parowanie z dzieckiem według kryteriów określonych powyżej). Pod względem wieku rozwojowego za porównywalne pod względem wieku rozwojowego uznać możemy dzieci z:
  • +/- 6 miesięcy dla populacji dzieci w wieku od 6 do 9 lat
  • +/- 1 miesiąc dla populacji dzieci od 12 do 30 miesięcy.
  • Mieć typowy rozwój, oceniany na podstawie poziomu klasy dla ich wieku;
  • Zgoda przedstawicieli władzy rodzicielskiej (lub przynajmniej jednego z dwóch).

KRYTERIA WYŁĄCZENIA:

Zostaną wykluczeni z naszych badań osoby, które nie są w stanie sprostać testom, albo w sytuacjach:

• Niemożliwe zrozumienie instrukcji
• Ślepota
• Niemożliwe, aby sprostać testom
• Multihandicap
• Niemożliwość prawna. Ponadto wykluczone zostaną dzieci, w przypadku których rodzice lub dziecko odmówią udziału w badaniu (dla dzieci w wieku pozwalającym na wyrażenie opinii).