Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Próba programu interwencji profilaktycznej dla rodzin chilijskich z rodzicami w depresji (FamilyTalkCL)

18 listopada 2015 zaktualizowane przez: Matias Irarrazaval, University of Chile

Pilotażowa, randomizowana, kontrolowana próba programu interwencji zapobiegawczej dla rodzin chilijskich z rodzicami w depresji

Ogólnym celem tego badania pilotażowego jest ocena akceptowalności i wykonalności adaptacji „Programu interwencji zapobiegawczej (PIP) Beardslee” w chilijskich rodzinach.

PIP to interwencja rodzinna ukierunkowana na wzmocnienie funkcjonowania rodziny i zwiększenie odporności u dzieci rodziców z depresją. Składa się z kilku modułów, które działają na psychoedukację i rozwój umiejętności w obrębie rodziny.

Randomizowane, kontrolowane badanie z pojedynczą ślepą próbą zostanie przeprowadzone z dwoma ramionami, ramieniem interwencyjnym (n=32), które otrzyma domowy PIP z powodu depresji, oraz ramieniem TAU (n=32).

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Bycie dzieckiem rodziców z depresją wiąże się ze złym stanem zdrowia i wynikami w nauce, a także czterokrotnie większym prawdopodobieństwem wystąpienia zaburzeń nastroju w porównaniu z dziećmi rodziców bez depresji.

Cele: Ocena akceptowalności i wykonalności adaptacji „Programu interwencji zapobiegawczej (PIP) Beardslee'a w przypadku depresji” w rodzinach chilijskich oraz zmierzenie efektów klinicznych tej interwencji.

Uczestnicy: Rodzice z epizodem depresji w ciągu ostatnich 3 miesięcy z co najmniej jednym zdrowym dzieckiem w wieku 6-12 lat.

Projekt: pojedyncza ślepa, randomizowana, kontrolowana próba z dwiema grupami; grupa interwencyjna (n=32), która otrzyma PIP w domu z powodu depresji, oraz grupa kontrolna leczona jak zwykle (n=32).

Wyniki: Akceptowalność i wykonalność będą mierzone poprzez ustalenie, czy badanie zostało pomyślnie przeprowadzone i czy zostało dobrze przyjęte przez rodziny i prewencję. Oceniona zostanie rekrutacja i realizacja interwencji, a także to, czy nastąpiła odpowiednia reakcja i kontynuacja oraz czy osiągnięto cele badania. Wyniki drugorzędne będą dotyczyły objawów depresyjnych, funkcjonowania rodziny, psychoedukacji, kompetencji rodzicielskich, zachowań adaptacyjnych i odporności u dzieci.

Czas obserwacji: T = 0 linia podstawowa, T = 2 miesiące (po interwencji), T = 5 miesięcy, T = 8 miesięcy, T = 11 miesięcy.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

64

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Santiago de Chile, Chile
        • Rekrutacyjny
        • Clinica psiquiatrica Universitaria
        • Kontakt:

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

6 lat do 12 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Pacjenci, którzy obecnie przechodzą epizod depresyjny lub mieli go w ciągu ostatnich 3 miesięcy.

Kryteria wyłączenia:

Dla rodziców:

  • Uzależnienie lub nadużywanie alkoholu lub narkotyków zgodnie z oceną MINI lub leczenie z powodu używania substancji.
  • Psychoza, zaburzenie osobowości, zaburzenie afektywne dwubiegunowe lub myśli samobójcze według oceny MINI.
  • Kryzys w związku z obecnym partnerem. Oceniane na podstawie samoopisu lub udziału w terapii par w ciągu ostatniego miesiąca.
  • Uczestnictwo w terapii rodzinnej.

Dla dzieci:

  • Bycie poza przedziałem wiekowym 6-12 lat w momencie rekrutacji.
  • Upośledzenie intelektualne
  • Depresja oceniana przez MINI Kid
  • Bycie w trakcie leczenia zaburzeń psychicznych lub przyjmowanie leków psychotropowych w ciągu ostatniego miesiąca.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Grupa Interwencyjna
cotygodniowe sesje PIP dla depresji.

Interwencja manualna zaprojektowana przez Beardslee i współpracowników (Beardslee i in., 2003) Jest to program oparty na terapii poznawczo-behawioralnej, terapii narracyjnej i terapii systemowej. Jest on podzielony na 7 modułów, które są przekazywane co tydzień w domu rodzinnym przez 2 „prewencjonistów” (terapeutów przeszkolonych do przeprowadzania interwencji)

  • Moduł 1: Depresja i rodzina
  • Moduł 2: Psychoedukacja o depresji
  • Moduł 3: Perspektywa dziecka na depresję rodziców
  • Moduł 4: Rozwój umiejętności
  • Moduł 5: Przygotowanie do sesji rodzinnej
  • Moduł 6: Sesja rodzinna
  • Moduł 7: Weryfikacja i planowanie na przyszłość
  • Podejmować właściwe kroki
Brak interwencji: Grupa kontrolna listy oczekujących
To zwykłe leczenie.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
dopuszczalność
Ramy czasowe: 7 tygodni
Akceptowalność interwencji zostanie oceniona za pomocą kwestionariuszy jakościowych.
7 tygodni
wykonalność
Ramy czasowe: 7 tygodni
Wykonalność zostanie oceniona na podstawie liczby rodzin, które pomyślnie ukończyły badanie.
7 tygodni

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Objawy depresji u dzieci
Ramy czasowe: 11 miesięcy
wyniki w skali depresji CDI
11 miesięcy
Objawy depresyjne u rodziców
Ramy czasowe: 11 miesięcy
wyniki w skali depresji BDI
11 miesięcy
Funkcjonowanie rodziny
Ramy czasowe: 11 miesięcy
wyniki w skali FACES-II
11 miesięcy
Kompetencje rodzicielskie
Ramy czasowe: 11 miesięcy
wyniki w skali E2P
11 miesięcy
Zachowania adaptacyjne u dzieci
Ramy czasowe: 11 miesięcy
wyniki w skali CBCL
11 miesięcy
odporność u dzieci
Ramy czasowe: 11 miesięcy
wyniki w skali ERE
11 miesięcy

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Matias Irarrazaval, PhD, University of Chile

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Przydatne linki

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 listopada 2013

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

1 października 2016

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

1 października 2016

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

28 maja 2015

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

29 października 2015

Pierwszy wysłany (Oszacować)

1 listopada 2015

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

20 listopada 2015

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

18 listopada 2015

Ostatnia weryfikacja

1 listopada 2015

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • FONDECYT-11130615

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj