Esta página se tradujo automáticamente y no se garantiza la precisión de la traducción. por favor refiérase a versión inglesa para un texto fuente.

Un ensayo de un programa de intervención preventiva para familias chilenas con padres deprimidos (FamilyTalkCL)

18 de noviembre de 2015 actualizado por: Matias Irarrazaval, University of Chile

Un ensayo piloto controlado aleatorizado de un programa de intervención preventiva para familias chilenas con padres deprimidos

El objetivo general de este estudio piloto es evaluar la aceptabilidad y factibilidad de una adaptación del 'Programa de Intervención Preventiva (PIP) para la Depresión' de Beardslee en familias chilenas.

El PIP es una intervención familiar dirigida a fortalecer el funcionamiento familiar y mejorar la resiliencia en hijos de padres deprimidos. Consta de varios módulos que trabajan la psicoeducación y el desarrollo de habilidades en el núcleo familiar.

Se realizará un ensayo controlado aleatorio simple ciego con dos brazos, el brazo de intervención (n=32) que recibirá un PIP en el hogar para la depresión y el brazo TAU (n=32).

Descripción general del estudio

Estado

Desconocido

Condiciones

Descripción detallada

Ser un niño con padres deprimidos se asocia con mala salud y resultados académicos, además de tener cuatro veces más probabilidades de desarrollar un trastorno del estado de ánimo en comparación con los niños de padres no deprimidos.

Objetivos: Evaluar la aceptabilidad y factibilidad de una adaptación del 'Programa de Intervención Preventiva (PIP) para la Depresión' de Beardslee en familias chilenas, y medir los efectos clínicos de esta intervención.

Participantes: Padres con un episodio de depresión en los últimos 3 meses con al menos un niño no deprimido de entre 6 y 12 años.

Diseño: ensayo controlado aleatorizado simple ciego con dos grupos; el grupo de intervención (n=32), que recibirá un PIP en el hogar para la depresión, y el grupo de control de tratamiento habitual (n=32).

Resultados: La aceptabilidad y la viabilidad se medirán determinando si el ensayo se llevó a cabo con éxito y fue bien recibido por las familias y los prevencionistas. Se evaluará el reclutamiento y la entrega de la intervención, así como si hubo una respuesta y un seguimiento adecuados, y si se alcanzaron los objetivos del estudio. Los resultados secundarios analizarán los síntomas depresivos, la función familiar, la psicoeducación, la competencia de los padres, el comportamiento adaptativo y la resiliencia en los niños.

Tiempos de seguimiento: T = 0 basal, T = 2 meses (postintervención), T = 5 meses, T = 8 meses, T = 11 meses.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Anticipado)

64

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

      • Santiago de Chile, Chile
        • Reclutamiento
        • Clinica psiquiatrica Universitaria
        • Contacto:

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

6 años a 12 años (Niño)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Todos

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Pacientes que actualmente estén pasando por un episodio depresivo o lo hayan hecho en los últimos 3 meses.

Criterio de exclusión:

Para padres:

  • Dependencia o abuso de alcohol o drogas evaluada por el MINI o estar en tratamiento por uso de sustancias.
  • Psicosis, trastorno de personalidad, trastorno bipolar o ideación suicida según la evaluación del MINI.
  • Tener una crisis de relación con la pareja actual. Evaluado por autoinforme o por haber asistido a terapia de pareja en el último mes.
  • Asistir a terapia familiar.

Para niños:

  • Estar fuera del rango de edad de 6-12 años en el momento de la contratación.
  • Discapacidad intelectual
  • Tener depresión evaluada por el MINI Kid
  • Estar en tratamiento por un trastorno psiquiátrico o haber tomado medicación psicotrópica en el último mes.

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Prevención
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Grupo de Intervención
sesiones semanales de PIP para la depresión.

Intervención manual diseñada por Beardslee y colaboradores (Beardslee et al., 2003) Es un programa basado en la terapia cognitiva conductual, la terapia narrativa y la terapia sistémica. Está dividido en 7 módulos que son impartidos semanalmente en el hogar familiar por 2 'prevencionistas' (terapeutas capacitados para realizar la intervención)

  • Módulo 1: Depresión y familia
  • Módulo 2: Psicoeducación sobre la depresión
  • Módulo 3: La perspectiva del niño sobre la depresión de sus padres
  • Módulo 4: Desarrollo de habilidades
  • Módulo 5: Preparación para la sesión familiar
  • Módulo 6: Sesión familiar
  • Módulo 7: Revisión y planificación futura
  • Seguir
Sin intervención: Grupo de control de lista de espera
Este es el tratamiento habitual.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
aceptabilidad
Periodo de tiempo: 7 semanas
La aceptabilidad de la intervención se evaluará mediante cuestionarios cualitativos.
7 semanas
factibilidad
Periodo de tiempo: 7 semanas
La viabilidad se evaluará observando el número de familias que completen con éxito el estudio.
7 semanas

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Síntomas depresivos en niños.
Periodo de tiempo: 11 meses
puntuaciones en la escala de depresión CDI
11 meses
Síntomas depresivos en los padres.
Periodo de tiempo: 11 meses
puntuaciones en la escala de depresión BDI
11 meses
Funcionamiento familiar
Periodo de tiempo: 11 meses
puntuaciones en la escala FACES-II
11 meses
Competencia de los padres
Periodo de tiempo: 11 meses
puntuaciones en la escala E2P
11 meses
Comportamiento adaptativo en los niños.
Periodo de tiempo: 11 meses
puntuaciones en la escala CBCL
11 meses
resiliencia en los niños
Periodo de tiempo: 11 meses
puntuaciones en la escala ERE
11 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Investigadores

  • Investigador principal: Matias Irarrazaval, PhD, University of Chile

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Enlaces Útiles

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de noviembre de 2013

Finalización primaria (Anticipado)

1 de octubre de 2016

Finalización del estudio (Anticipado)

1 de octubre de 2016

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

28 de mayo de 2015

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

29 de octubre de 2015

Publicado por primera vez (Estimar)

1 de noviembre de 2015

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

20 de noviembre de 2015

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

18 de noviembre de 2015

Última verificación

1 de noviembre de 2015

Más información

Términos relacionados con este estudio

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • FONDECYT-11130615

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

Suscribir