Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Mental Imagery Therapy for Autism (MITA) - skomputeryzowany program szkolenia językowego wczesnej interwencji dla dzieci z ASD

24 listopada 2020 zaktualizowane przez: ImagiRation, LLC

Mental Imagery Therapy for Autism (MITA) to wyjątkowa aplikacja wczesnej interwencji dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD). Aplikacja zawiera jasne, interaktywne łamigłówki zaprojektowane, aby pomóc dzieciom nauczyć się, jak mentalnie integrować wiele cech obiektu, co okazało się prowadzić do znacznej poprawy ogólnej nauki. Sukces układanek MITA może z czasem zaowocować znaczną poprawą ogólnego rozwoju dziecka, szczególnie w dziedzinie języka, uwagi i umiejętności wizualnych.

NAUKA ZA PROJEKTEM:

Ćwiczenia werbalne MITA rozpoczynają się od prostych ćwiczeń budujących słownictwo i przechodzą do ćwiczeń ukierunkowanych na wyższe formy języka, takie jak kombinacje rzeczownik-przymiotnik, przyimki przestrzenne, rekurencja i składnia. Na przykład, można poinstruować dziecko, aby wybrało {mała/duża} {czerwona/niebieska/zielona/pomarańczowa} kulka lub położyło kubek {na/pod/za/przed} stołem. Wszystkie ćwiczenia są celowo ograniczone do jak najmniejszej liczby rzeczowników, ponieważ celem nie jest poszerzenie jednowyrazowego słownictwa dziecka, ale raczej nauczenie go integrowania obiektów mentalnych w nowy sposób przy użyciu aktywnej wyobraźni.

Działania niewerbalne MITA mają na celu zapewnienie tego samego aktywnego treningu wyobraźni wizualnego poprzez ukryte instrukcje. Na przykład dziecku można przedstawić dwa osobne obrazy pociągu i wzór okien oraz wybór kompletnych pociągów. Zadanie polega na znalezieniu odpowiedniego kompletnego pociągu i umieszczeniu go na pustym kwadracie. To ćwiczenie wymaga nie tylko zwrócenia uwagi na różne cechy pociągu i jego okien, ale także połączenia dwóch oddzielnych elementów w jeden obraz (innymi słowy, umysłowego zintegrowania oddzielnych części pociągu w jeden zunifikowany gestalt). Wraz z postępem poziomów ćwiczenia stają się coraz trudniejsze, co wymaga zwracania uwagi na coraz więcej funkcji i szczegółów. Po osiągnięciu najtrudniejszych poziomów dziecko musi zajmować się aż ośmioma cechami jednocześnie. Wcześniejsze wyniki naszych badań wykazały, że dzieci, które nie potrafią wykonać wyraźnej instrukcji słownej, często mogą wykonać równoważne polecenie ukryte w wizualnym ustawieniu układanki.

Gdy dziecko przechodzi przez systematyczne ćwiczenia MITA, rozwija zdolność jednoczesnego zajmowania się większą liczbą cech, zmniejszając skłonność do widzenia tunelowego, a tym samym rozwija istotny składnik języka. Umiejętność mentalnego budowania obrazu w oparciu o kombinację wielu cech jest absolutnie niezbędna do zrozumienia składni, przyimków przestrzennych i czasów czasowników.

MITA jest przeznaczony dla wczesnego dzieciństwa i przeznaczony do długotrwałego, codziennego użytku. Został zaprojektowany tak, aby był wciągający i edukacyjny, a także dostosowywał się i reagował na indywidualne zdolności każdego dziecka.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Rzeczywisty)

6454

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Stany Zjednoczone
    • Massachusetts
      • Boston, Massachusetts, Stany Zjednoczone, 02135
        • ImagiRation LLC

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

1 rok do 8 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Metoda próbkowania

Próbka bez prawdopodobieństwa

Badana populacja

Zaburzenia ze spektrum autyzmu

Opis

Kryteria przyjęcia:

Zaburzenia ze spektrum autyzmu

Kryteria wyłączenia:

nic

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Modele obserwacyjne: Kohorta
  • Perspektywy czasowe: Spodziewany

Kohorty i interwencje

Grupa / Kohorta
Interwencja / Leczenie
Ramię testowe
W skład grupy testowej weszli uczestnicy, którzy wykonali ponad tysiąc ćwiczeń i popełnili nie więcej niż jeden błąd w jednym ćwiczeniu.
Inny: Ćwiczenia MITA Prefrontal Synthesis — każde ćwiczenie dostosowuje się tak, aby dostarczyć ćwiczenie na dokładnie takim poziomie trudności, jaki jest odpowiedni dla dziecka w danym momencie

Mental Imagery Therapy for Autism (MITA) to aplikacja wczesnej interwencji dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD). Aplikacja MITA wykorzystuje adaptacyjne technologie uczenia się, z zabawnymi, edukacyjnymi ćwiczeniami, które dostosowują się do umiejętności dziecka, co skutkuje wysoce spersonalizowanym doświadczeniem edukacyjnym. Aplikacja MITA jest dostępna bezpłatnie w Apple Store, Google Play i Amazon App Store.

Ćwiczenia werbalne MITA rozpoczynają się od prostych ćwiczeń budujących słownictwo i przechodzą do ćwiczeń ukierunkowanych na wyższe formy języka, takie jak kombinacje rzeczownik-przymiotnik, przyimki przestrzenne, rekurencja i składnia. Wszystkie ćwiczenia są celowo ograniczone do jak najmniejszej liczby rzeczowników, ponieważ celem nie jest poszerzenie jednowyrazowego słownictwa dziecka, ale raczej nauczenie go integrowania obiektów mentalnych w nowatorski sposób przy użyciu syntezy przedczołowej (PFS). Działania MITA poza domeną werbalną mają na celu zapewnienie tego samego szkolenia PFS wizualnie poprzez ukryte instrukcje.
Ramię kontrolne
Grupa kontrolna obejmowała resztę uczestników. Uczestnicy grupy testowej zostali dopasowani do grupy kontrolnej pod względem wieku, płci, języka ekspresyjnego, języka receptywnego, towarzyskości, świadomości poznawczej i stanu zdrowia podczas pierwszej oceny.
Inny: Ćwiczenia MITA Prefrontal Synthesis — każde ćwiczenie dostosowuje się tak, aby dostarczyć ćwiczenie na dokładnie takim poziomie trudności, jaki jest odpowiedni dla dziecka w danym momencie

Mental Imagery Therapy for Autism (MITA) to aplikacja wczesnej interwencji dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD). Aplikacja MITA wykorzystuje adaptacyjne technologie uczenia się, z zabawnymi, edukacyjnymi ćwiczeniami, które dostosowują się do umiejętności dziecka, co skutkuje wysoce spersonalizowanym doświadczeniem edukacyjnym. Aplikacja MITA jest dostępna bezpłatnie w Apple Store, Google Play i Amazon App Store.

Ćwiczenia werbalne MITA rozpoczynają się od prostych ćwiczeń budujących słownictwo i przechodzą do ćwiczeń ukierunkowanych na wyższe formy języka, takie jak kombinacje rzeczownik-przymiotnik, przyimki przestrzenne, rekurencja i składnia. Wszystkie ćwiczenia są celowo ograniczone do jak najmniejszej liczby rzeczowników, ponieważ celem nie jest poszerzenie jednowyrazowego słownictwa dziecka, ale raczej nauczenie go integrowania obiektów mentalnych w nowatorski sposób przy użyciu syntezy przedczołowej (PFS). Działania MITA poza domeną werbalną mają na celu zapewnienie tego samego szkolenia PFS wizualnie poprzez ukryte instrukcje.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Poprawa języka mierzona za pomocą listy kontrolnej oceny terapii autyzmu (ATEC) i listy kontrolnej oceny syntezy umysłowej (MSEC).
Ramy czasowe: do trzech lat, oceniane w odstępach 3-miesięcznych

Rodzice dokonują oceny dzieci co trzy miesiące. Te regularne oceny oceniają dzieci w 5 ortogonalnych podskalach. We wszystkich podskalach niższy wynik wskazuje na mniejsze nasilenie objawów ASD, a wyższy wynik na cięższe objawy ASD:

  1. Język receptywny (zakres: od 0 do 40 punktów; na podstawie oceny MSEC opisanej w Braverman, J. et.al.)
  2. Ekspresyjny język (zakres od 0 do 28 punktów; na podstawie podskali oceny ATEC 1 opisanej w Rimland, B. et al.)
  3. Towarzyskość (zakres: od 0 do 40 punktów; na podstawie oceny ATEC podskala 2)
  4. Świadomość poznawcza (zakres: od 0 do 36 punktów; na podstawie oceny ATEC podskala 3)
  5. Zdrowie (zakres: od 0 do 75 punktów; w oparciu o podskalę oceny ATEC 4)
do trzech lat, oceniane w odstępach 3-miesięcznych

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

ImagiRation, LLC

Śledczy

  • Główny śledczy: Dr. Andrey Vyshedskiy, Ph.D., ImagiRation, LLC

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Przydatne linki

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 września 2015

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 lipca 2020

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 lipca 2020

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

1 marca 2016

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

9 marca 2016

Pierwszy wysłany (Oszacować)

15 marca 2016

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

27 listopada 2020

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

24 listopada 2020

Ostatnia weryfikacja

1 listopada 2020

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • MITA001

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Zaburzenie autystyczne

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Spain

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj