Zapobieganie przemocy seksualnej poprzez kompleksową inicjatywę kierowaną przez rówieśników

Przemoc seksualna (SV) dotyka nastolatków w większym stopniu niż większość innych grup wiekowych. Chociaż jest to krytyczny problem zdrowia publicznego dla młodzieży, istnieje niewiele inicjatyw profilaktycznych, które prowadzą do zmniejszenia SV. Coraz częściej uznaje się, że działania prewencyjne SV mogą być najskuteczniejsze, jeśli młodzież odgrywa kluczową rolę w opracowywaniu i wdrażaniu takich wysiłków. Problematyczne jest to, że nie ma rygorystycznie ocenianych działań zapobiegawczych SV kierowanych przez młodzież, a badacze niewiele wiedzą również o procesie, w którym młodzież tworzy inicjatywy profilaktyczne. Teen UP (TU) to inicjatywa kierowana przez młodzież w Rapid City, SD, która koncentruje się na rozwiązywaniu różnych problemów zdrowia publicznego, w tym świadomości na temat SV. Ta „domowa” inicjatywa jest dobrze zintegrowana ze społecznością i stanowi idealną platformę, na której można dodać dodatkowe wielopoziomowe, oparte na dowodach strategie zapobiegania SV. Badacze i specjaliści ds. profilaktyki SV z University of New Hampshire we współpracy z agencjami finansowanymi z programu Rape Prevention Education w Południowej Dakocie (SD) (tj. Network Against Family Violence and Sexual Assault [The Network] oraz Working Against Violence Inc. [WAVI] edukatorami, rówieśnikami, starszymi) i ekspertami-konsultantami, aby rozszerzyć TU o dodatkowe strategie zapobiegania SV, projekt zatytułowany Youth Voices in Prevention (Youth VIP). Chociaż plan udoskonalenia programowania zostanie udoskonalony w oparciu o informacje zwrotne od Rady Doradczej ds. zostać przeszkolonym jako popularni liderzy opinii, aby rozpowszechniać komunikaty dotyczące profilaktyki SV, oprócz dołączania młodzieży do formalnej grupy roboczej specyficznej dla strategii zapobiegania SV, która jest również zgodna z aspiracjami zawodowymi młodzieży. Metoda mieszana zostanie zastosowana do pomiaru procesów wdrażania, wierności i kosztów w czasie oraz do oceny wpływu Youth VIP na wskaźniki popełniania przemocy seksualnej wśród uczniów gimnazjów i szkół średnich, a także drugorzędne skutki wiktymizacji przemocy seksualnej , randki przemoc i zastraszanie, wiktymizacja i sprawstwo, depresja, i samobójstwa. Współpraca ze społecznością uczniów, rodziców i specjalistów w Rapid City będzie promowana poprzez powołanie Rady Doradczej ds. Programowania Badań (RPAB), która będzie spotykać się co miesiąc w trakcie trwania projektu.

Wszyscy uczniowie klas od 7 do 10 jesienią 2017 r. zostaną zaproszeni do udziału w dwóch ankietach podstawowych i czterech uzupełniających, które zostaną przeprowadzone w szkole. Ankiety będą odbywać się jesienią i wiosną każdego z trzech lat szkolnych, a kohorta zarejestrowana jesienią 2017 r. będzie śledzona w miarę upływu czasu. Rekrutacja uczniów i rodziców odbywa się w ścisłej współpracy z Rapid City Area School District. Badacze spodziewają się zapisania 2000 studentów.

Dane jakościowe obejmują wywiady Photovoice (technika, w której uczniowie robią zdjęcia swojej społeczności i opisują, w jaki sposób te zdjęcia odnoszą się do przemocy w ich społeczności), wywiady z uczniami, którzy uczestniczyli w programowaniu, oraz wywiady z kluczowymi dorosłymi interesariuszami. Zidentyfikujemy wspólne tematy w tych danych za pomocą analizy treści, a następnie zakodujemy wywiady dla tych tematów. Przedstawimy zarówno częstotliwość pojawiania się tych motywów, jak i kluczowe przykładowe cytaty. Do analizy danych ilościowych użyjemy różnych metod. Najpierw zbadamy zmianę wyników w czasie jako funkcję narażenia na programowanie. Po drugie, korzystając z analizy sieci społecznościowych, zbadamy zmianę wyników jako funkcję narażenia na programowanie bliskich przyjaciół. Po trzecie, wykorzystamy zbiorcze analizy przekrojowe, aby porównać uczniów na tych samych poziomach klas w czasie, w którym program jest wdrażany (np. Po czwarte, wykorzystamy modelowanie wielopoziomowe, aby zbadać trajektorie i zmiany w kohortach (np. Zbadamy wyniki w ten sposób pod kątem wyniku pierwotnego (przemoc seksualna i wiktymizacja), skutków pośrednich (np. normy społeczne) i skutków wtórnych (np. myśli samobójcze).