Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Rola hamowania za pośrednictwem GABA w multisensorycznym przetwarzaniu czasowym i kontroli postawy u osób starszych

27 kwietnia 2026 zaktualizowane przez: Fang Jiang, University of Nevada, Reno
W ostatnich latach zgromadzono dowody na związek między związanym z wiekiem spadkiem multisensorycznego przetwarzania czasowego a kontrolą postawy. Proponowany projekt ma na celu zbadanie hamowania za pośrednictwem GABA jako potencjalnego mechanizmu stojącego za tym powiązaniem. Naszą nadrzędną hipotezą jest to, że zmiany w równowadze pobudzająco-hamującej wraz ze zmniejszeniem hamowania GABAergicznego są powszechnym mechanizmem leżącym u podstaw związanych z wiekiem deficytów multisensorycznych i posturalnych, w których potencjalnie pośredniczy związane z wiekiem zmniejszenie segregacji sieci. Aby przetestować tę hipotezę, ocenimy związek między związanymi z wiekiem deficytami multisensorycznymi / posturalnymi a związanym z wiekiem zmniejszeniem stężenia GABA w powiązanych obszarach mózgu i zbadamy rolę hamowania, w którym pośredniczy GABA, za pomocą treningu poznawczego, który jest ukierunkowany na funkcje hamujące. Nasze multimodalne podejście jest innowacyjne, a wyniki tego badania mogą potencjalnie doprowadzić do opracowania bezpiecznych i skutecznych protokołów rehabilitacji dla osób starszych z upośledzoną multisensoryczną integracją czasową i kontrolą postawy.

Przegląd badań

Status

Jeszcze nie rekrutacja

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Badacze zbadają wpływ treningu poznawczego u osób starszych na multisensoryczne przetwarzanie czasowe i kontrolę postawy. Badacze wezmą udział w badaniu 25 młodych uczestników i wykorzystają ich wyniki w celu ustalenia różnic związanych z wiekiem i docelowych wyników w szkoleniu osób starszych. 50 starszych uczestników zostanie losowo przydzielonych do jednej z dwóch grup treningowych i zostanie poproszonych o odbycie 20 dni (~30 minut dziennie) treningu kontroli hamowania lub treningu opartego na wiedzy. Zdolności wielozmysłowego przetwarzania danych w czasie, stabilność postawy i wydajność chodu, stężenie GABA w mózgu oraz segregacja sieci oparta na stanie spoczynku zostaną ocenione przed treningiem i bezpośrednio po nim. Oceny uzupełniające zostaną przeprowadzone 30 dni po szkoleniu w celu zbadania trwałości efektów szkolenia.

Prezentacja bodźców. Bodźce wzrokowe i słuchowe będą generowane przy użyciu MATLAB-a i zestawu narzędzi psychofizycznych. Bodźce wzrokowe i słuchowe będą dostarczane odpowiednio przez system Display++ i procesor bodźców AudioFile (Cambridge Research Systems). Zastosowanie tych dwóch urządzeń pozwala na precyzyjną kontrolę synchronizacji bodźca.

Trening kontroli hamowania. Uczestnicy zostaną przeszkoleni w zakresie zadań obejmujących zarówno wstrzymywanie odpowiedzi, jak i przełączanie reguł. Na przykład uczestnicy zostaną poproszeni o posortowanie wielokątów na podstawie cech (np. kształtu lub koloru) i zostaną poproszeni o podanie lub wstrzymanie odpowiedzi sortowania, gdy zostaną przedstawione różne wskazówki. Przełączanie reguł jest wprowadzane, gdy uczestnicy muszą powstrzymać „regułę” stosowaną w poprzednim zestawie próbnym i zmienić punkt ciężkości swojej uwagi na nową regułę sortowania i / lub hamowania.

Szkolenie oparte na wiedzy. Ten warunek służy jako kontrola. Uczestnikom zostaną przedstawione pytania z różnych kategorii, takich jak słownictwo, nauka lub geografia, i zostaną poproszeni o wybranie prawidłowej odpowiedzi z 4 opcji w określonym czasie.

W obu warunkach szkoleniowych trudność zadania będzie stopniowo wzrastać w trakcie szkolenia w zależności od umiejętności uczestników. Przed i po treningu zostanie przeprowadzona ocena wielozmysłowych zdolności przetwarzania danych w czasie, stabilności posturalnej i wydajności chodu, stężenia GABA w mózgu oraz segregacji sieci opartej na stanie spoczynku.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

50

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

  • Nazwa: Fang Jiang, Ph.D
  • Numer telefonu: 775-682-8606
  • E-mail: fangj@unr.edu

Lokalizacje studiów

  • Stany Zjednoczone
    • Nevada
      • Reno, Nevada, Stany Zjednoczone, 89557
        • University of Nevada, Reno
        • Kontakt:
          • Fang Jiang, Ph.D
          • Numer telefonu: 775-682-8606
          • E-mail: fangj@unr.edu

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

20 lat do 80 lat (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Wiek od 65 do 80 lat (grupa starsza) i od 20 do 35 lat (młoda grupa)

Kryteria wyłączenia:

  • Historia padaczki, udaru mózgu, choroby Parkinsona, choroby Alzheimera, zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi
  • Historia urazu głowy z utratą przytomności, operacją mózgu lub zaburzeniami psychicznymi
  • Wczesna demencja lub upośledzenie funkcji poznawczych
  • Poważne problemy ze wzrokiem (w tym najlepiej skorygowana obuoczna ostrość widzenia gorsza niż 20/25)
  • Nieskorygowane problemy ze słuchem (próg tonów czystych > 40 dB dla 1000-2000 Hz)

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Podstawowa nauka
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Trening kontroli hamowania
W warunkach treningu kontroli hamującej uczestnicy zostaną przeszkoleni w zakresie zadań obejmujących zarówno wstrzymywanie odpowiedzi, jak i przełączanie reguł. Na przykład uczestnicy będą sortować wielokąty na podstawie cech (np. kształtu lub koloru) i zostaną poproszeni o podanie lub wstrzymanie odpowiedzi sortowania, gdy zostaną im przedstawione różne wskazówki. Przełączanie reguł jest wprowadzane, gdy uczestnicy muszą powstrzymać „regułę” stosowaną w poprzednim zestawie próbnym i zmienić punkt ciężkości swojej uwagi na nową regułę sortowania i / lub hamowania. Trudność zadania będzie stopniowo wzrastać w trakcie szkolenia w zależności od umiejętności uczestników.
Behawioralne: Trening kontroli hamowania
Trening poznawczy jest związany z zadaniami hamującymi.
Pozorny komparator: szkolenia oparte na wiedzy
Warunek szkolenia opartego na wiedzy służy jako kontrola, w której uczestnikom zostaną przedstawione pytania z różnych kategorii, takich jak słownictwo, nauka lub geografia i poproszone o wybranie prawidłowej odpowiedzi z 4 wariantów w określonym czasie. Trudność zadania będzie stopniowo wzrastać w trakcie szkolenia w zależności od umiejętności uczestników.
Behawioralne: Szkolenie oparte na wiedzy
Trening nie jest związany z zadaniami hamującymi.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Multisensoryczna zmiana wydajności przetwarzania czasowego
Ramy czasowe: Pod koniec 20-dniowego szkolenia
Zmiana z wydajności przedtreningowej
Pod koniec 20-dniowego szkolenia
Multisensoryczne zarządzanie zmianami wydajności przetwarzania czasowego
Ramy czasowe: 30 dni po treningu
Zmiana z wydajności przedtreningowej
30 dni po treningu
Kontrola postawy i zmiana wydajności chodu
Ramy czasowe: Pod koniec 20-dniowego szkolenia
Zmiana z wydajności przedtreningowej
Pod koniec 20-dniowego szkolenia
Kontrola posturalna i zachowanie zmiany wydajności chodu
Ramy czasowe: 30 dni po treningu
Zmiana z wydajności przedtreningowej
30 dni po treningu
Zmiana poziomu GABA w mózgu
Ramy czasowe: Pod koniec 20-dniowego szkolenia
Zmiana z poziomu przedtreningowego
Pod koniec 20-dniowego szkolenia
Utrzymanie zmiany poziomu GABA w mózgu
Ramy czasowe: 30 dni po treningu
Zmiana z poziomu przedtreningowego
30 dni po treningu
Zmiana segregacji sieci w stanie spoczynku
Ramy czasowe: Pod koniec 20-dniowego szkolenia
Zmiana z poziomu przedtreningowego
Pod koniec 20-dniowego szkolenia
Konserwacja zmiany segregacji sieci w stanie spoczynku
Ramy czasowe: 30 dni po treningu
Zmiana z poziomu przedtreningowego
30 dni po treningu

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

University of Nevada, Reno

Śledczy

  • Główny śledczy: Fang Jiang, Ph.D, University of Nevada, Reno

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

1 grudnia 2027

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

30 listopada 2030

Ukończenie studiów (Szacowany)

30 listopada 2031

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

18 października 2017

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

27 października 2017

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

1 listopada 2017

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

1 maja 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

27 kwietnia 2026

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 1086690

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

TAK

Opis planu IPD

Wyniki proponowanych eksperymentów zostaną przedstawione albo jako wyniki grupowe, które nie identyfikują poszczególnych uczestników, albo poprzez oznaczenie danych każdego uczestnika unikalnym kodem, który nie zawiera nazwiska ani inicjałów uczestnika. Pozbawione elementów umożliwiających identyfikację dane poszczególnych uczestników będą udostępniane na żądanie i do celów badawczych dopiero po upływie 1 roku od publikacji.

Ramy czasowe udostępniania IPD

Rozpoczęcie 1 rok po publikacji

Kryteria dostępu do udostępniania IPD

Dane będą udostępniane na żądanie i wyłącznie do celów badawczych.

Typ informacji pomocniczych dotyczących udostępniania IPD

  • PROTOKÓŁ BADANIA
  • SOK ROŚLINNY
  • ANALITYCZNY_KOD

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Trening kontroli hamowania

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Lithuania

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj