Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Usprawnianie spotkań rodzinnych na oddziale intensywnej terapii kardiologicznej dzieci

22 grudnia 2023 zaktualizowane przez: Children's Hospital of Philadelphia
Badanie to ma na celu poprawę komunikacji między zespołami medycznymi, pacjentami i rodzinami na oddziale intensywnej terapii kardiologicznej dzieci. Badacze stawiają hipotezę, że zarówno poprawa pracy zespołowej międzyprofesjonalnej podczas przygotowań do spotkania rodzinnego, jak i przygotowanie rodzin do tych spotkań poprawi satysfakcję zespołu i rodziny z komunikacji. Badanie obejmie zebranie grupy lekarzy i rodziców pacjentów w celu wspólnego zaprojektowania interwencji. Ponadto naukowcy zbadają wykonalność i akceptowalność interwencji oraz to, czy wpłynie ona na wyniki rodziny i zespołu.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Kontekst:

Duża część dzieci z zaawansowaną chorobą serca (AHD) umiera na oddziałach intensywnej opieki kardiologicznej dzieci (OIOM), gdzie rodzice opisują uzyskanie realistycznego zrozumienia, że ​​ich dziecko cierpiało na chorobę ograniczającą życie zaledwie 2 dni przed śmiercią. Opóźniona lub nieodpowiednia komunikacja w zespołach lub z rodzinami może przyczynić się do tego braku zrozumienia (jak pokazano u dzieci z innymi poważnymi chorobami), podczas gdy wykazano, że interakcje ze specjalistami pediatrycznej opieki paliatywnej (PPCS) poprawiają komunikację i zrozumienie rokowania. Ograniczona liczba PPCS oznacza jednak, że wszyscy klinicyści na OIOM-ie muszą posiadać umiejętności wspierania rodziców w podejmowaniu decyzji, w tym przekazywania złych wiadomości i wywoływania celów rodzicielskich dla ich dziecka.

Cele:

  1. Opracowanie programu szkolenia umiejętności komunikacyjnych (CST) dla zespołów interdyscyplinarnych w pediatrycznym OIOM-ie poprzez proces współprojektowania.
  2. Ocena postrzeganej przez klinicystów CICU wykonalności i akceptowalności CST.
  3. Ocena wpływu CST na umiejętności komunikacyjne i funkcjonowanie zespołu podczas rzeczywistych spotkań rodzinnych.
  4. Opisanie i ocena wyzwań komunikacyjnych rodziców na OIOM oraz ich satysfakcji z komunikacji.
  5. Określenie postrzeganej przez rodziców akceptacji aspektów programu CST skierowanych do rodziców.
  6. Oceń wierność klinicysty planowi interwencji.

Projekt badania:

Prospektywne badanie kohortowe z oceną przed i po interwencji.

Otoczenie/Uczestnicy:

Klinicyści ze Szpitala Dziecięcego w Filadelfii (CHOP) oraz rodzice dzieci wcześniej hospitalizowanych na OIOM zostaną zaproszeni do udziału w części projektu badania w celu opracowania interwencji zespołowej i rodzinnej. Oddzielna grupa ochotników uczęszczających na zajęcia intensywne, kardiologów, kardiochirurgów, lekarzy pierwszej linii, pielęgniarek przyłóżkowych i pracowników socjalnych z pediatrycznego OIOM-u Szpitala Dziecięcego w Filadelfii (CHOP) zostanie poddana interwencji i będzie uczestniczyć w obserwowanych spotkaniach rodzinnych przed i po interwencja. Inni klinicyści, którzy uczestniczą w obserwowanym spotkaniu rodzinnym, również zostaną zapisani. Rodzice lub opiekunowie prawni i ich dzieci przebywające na OIOM-ie od co najmniej 7 dni i planowany pobyt co najmniej kolejnych 7 dni również zostaną wyrażone i zapisane.

Interwencje i środki badawcze:

Interwencja:

Interwencja obejmuje zarówno interdyscyplinarne szkolenie zespołowe, które będzie obejmowało ćwiczenie umiejętności komunikowania się, przekazywania złych wiadomości i budowania współpracy w zespole, jak i interwencję rodzinną, przygotowującą do spotkań rodzinnych.

Środki:

Proces wspólnego projektowania w celu opracowania interwencji będzie obejmował grupy fokusowe do oceny treści interwencji i postrzeganej wykonalności.

Wpływ interwencji na postrzeganą przydatność i zadowolenie ze szkolenia przez klinicystów OIOM będzie mierzony za pomocą ankiety pointerwencyjnej i wywiadów uzupełniających.

W przypadku rzeczywistych spotkań rodzinnych ocena wpływu interwencji na komunikację i funkcjonowanie zespołu podczas rzeczywistych spotkań rodzinnych przed i po interwencji zostanie przeprowadzona poprzez kodowanie nagrań dźwiękowych za pomocą zatwierdzonych narzędzi i jakościowe kodowanie treści. Współpraca będzie mierzona na podstawie ilości czasu, jaką członkowie różnych dziedzin wypowiadają się, a postrzeganie członków zespołu i zadowolenie ze współpracy będą mierzone za pomocą sprawdzonego narzędzia. Wierność realizacji interwencji będzie mierzona poprzez dokumentowanie zachowań klinicystów po interwencji na spotkaniach oraz w dokumentacji wykresów.

Doświadczenia rodziców w spotkaniach rodzinnych i perspektywy komunikacji z zespołem klinicznym będą mierzone za pomocą ankiety przedinterwencyjnej mierzącej nastrój, afekt i satysfakcję rodziców z komunikacji lub za pomocą częściowo ustrukturyzowanego wywiadu. Postrzeganie CST przez rodziców będzie mierzone w ankietach po interwencji i wywiadach dotyczących akceptacji.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

451

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Pennsylvania
      • Philadelphia, Pennsylvania, Stany Zjednoczone, 19146
        • The Children's Hospital of Philadelphia

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria przyjęcia:

Uczestnicy współprojektowania:

- Klinicyści, w tym lekarze prowadzący, lekarze pierwszej linii (stypendyści, pielęgniarki lub asystenci lekarzy), pielęgniarki przyłóżkowe i pracownicy socjalni pracujący w CHOP lub rodzice dzieci wcześniej hospitalizowanych na OIOM w CHOP.

Klinicyści biorący udział w interwencji:

- Pediatryczni klinicyści OIOM (uczestniczący w intensywnej terapii, kardiolodzy, kardiochirurdzy, lekarze pierwszego kontaktu, pielęgniarki przyłóżkowe i pracownicy socjalni) w CHOP, którzy dobrowolnie przechodzą szkolenie w zakresie umiejętności komunikacyjnych.

Klinicyści nieuczestniczący w interwencji:

- Klinicyści, którzy planują uczestniczyć w spotkaniach rodzinnych w OIOM-ie pediatrycznym, które będą obserwowane przez zespół badawczy.

Diady rodzic-pacjent biorące udział w ankiecie lub wywiadzie:

  • Rodzic musi być decydentem prawnym pacjenta, który od co najmniej 7 dni przebywa na OIOM CHOP.
  • Pacjent został przyjęty na OIOM w CHOP przez ≥7 dni po rozpoczęciu badania i zespół medyczny uważa, że ​​pacjent pozostanie na OIOM jeszcze przez co najmniej 7 dni LUB pacjent został już przyjęty na OIOM przez 14 dni.
  • Rodzic/opiekun ≥ 18 lat.
  • Dziecko < 18 lat w momencie rejestracji.
  • Rodzic/opiekun mówi po angielsku.
  • Rodzic/opiekun nie ma zaburzeń poznawczych, które uniemożliwiają mu bycie zastępczym decydentem.

Kryteria wyłączenia:

Uczestnicy współprojektowania:

- Nic.

Klinicyści biorący udział w interwencji:

- Klinicyści, którzy nie wezmą udziału w spotkaniu OIOM CHOP dotyczącym opieki przewlekłej w następnym roku.

Klinicyści nieuczestniczący w interwencji:

- Nic.

Diady rodzic-pacjent biorące udział w ankiecie lub wywiadzie:

  • Rodzic nie jest decydentem prawnym pacjenta, który od co najmniej 7 dni przebywa na OIOM CHOP.
  • Zespół medyczny nie wierzy, że pacjentka pozostanie na OIOM-ie jeszcze co najmniej 7 dni.
  • Rodzic/opiekun prawny < 18 lat.
  • Dziecko ma ≥ 18 lat w momencie zapisania.
  • Rodzic/opiekun nie mówi po angielsku.
  • Rodzic/opiekun ma upośledzenie funkcji poznawczych, które uniemożliwia mu bycie zastępczym decydentem.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Badania usług zdrowotnych
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Inny: POsiekaj CICU
Komunikacja zespołu CICU i bliskich (CICU TALC)
Po zakończeniu niezbędnych spotkań klinicznych poprzedzających interwencję klinicyści przejdą międzyprofesjonalne szkolenie zespołowe w celu poprawy umiejętności komunikacyjnych i pracy zespołowej w opracowywaniu planów opieki i komunikowaniu się z rodzinami podczas spotkań rodzinnych. Pierwszym krokiem w badaniu jest wspólne zaprojektowanie interwencji, więc będzie ona ewoluować w miarę trwania badania.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Porównanie postrzeganej akceptowalności CICU TALC przez dostawców CICU natychmiast po zakończeniu interwencji: Badanie satysfakcji
Ramy czasowe: 5 miesięcy
Akceptowalność badania zostanie oceniona za pomocą 1 pozycji z ankiety Satysfakcja z kursu i Wpływ kursu. Kwestią jest, czy szkolenie zostałoby polecone współpracownikom, ocenianym na 4-punktowej skali Likerta (1=zdecydowanie zgadzam się do 4=zdecydowanie się nie zgadzam), zatem niższy wynik oznacza większą akceptowalność.
5 miesięcy
Wskaźniki zatrzymania uczestników
Ramy czasowe: 3,5 roku
Wskaźniki retencji będą śledzone w czasie poprzez porównanie liczby zapisanych/zatrzymanych uczestników z liczbą tych, którzy odmówią zapisania się lub wyrejestrowania
3,5 roku
Wskaźniki zgody uczestnika
Ramy czasowe: 3,5 roku
Wskaźniki zgody będą śledzone w czasie poprzez porównanie liczby osób, które wyraziły zgodę, z liczbą osób, które nie wyraziły zgody na udział
3,5 roku
Wskaźnik brakujących danych od rodziców i uczestników zespołu
Ramy czasowe: 3,5 roku
Procent brakujących danych z ankiety zgłoszonych przez rodziców i członków zespołu CICU będzie śledzony przez całe badanie. Dane powinny być zebrane od wszystkich uczestników, zatem mianownikiem jest liczba uczestników, a licznikiem liczba uczestników, od których otrzymaliśmy dane z ankiety.
3,5 roku
Czas trwania spotkań zespołów i rodzin
Ramy czasowe: 3,5 roku
Spotkania będą nagrywane audio, a długość każdego spotkania będzie mierzona automatycznie w ramach analizy za pomocą oprogramowania do kodowania jakościowego NVivo
3,5 roku
Ilość informacji dostarczonych przez CICU TALC w opinii rodziców uczestniczących w interwencji
Ramy czasowe: 2 lata
Postrzeganie przez uczestnika-rodzica akceptowalności ilości informacji zawartych w interwencji zostanie ocenione na podstawie ilości informacji ze skali Programu Wspólnego Podejmowania Decyzji przez Pacjenta. Opcje odpowiedzi wahają się od 1 do 3 w 3-punktowej skali Likerta (1 = mniej niż chciałem, mniej więcej dobrze, 3 = więcej niż chciałem).
2 lata
Postrzegana przejrzystość materiałów interwencyjnych CICU TALC przez rodziców uczestników interwencji
Ramy czasowe: 2 lata
Postrzeganie przez uczestnika-rodzica przejrzystości materiałów interwencyjnych zostanie ocenione za pomocą elementu przejrzystości ze skali Programu wspólnego podejmowania decyzji przez pacjenta. Opcje odpowiedzi wahają się od 1 do 3 w 3-punktowej skali Likerta (1 = wszystko jasne, większość rzeczy jasne, 3 = niektóre/wiele rzeczy niejasnych).
2 lata
Podsumowanie oceny interwencji CICU TALC dokonanej przez rodziców uczestników interwencji
Ramy czasowe: 2 lata
Ogólna percepcja interwencji przez rodzica zostanie oceniona na podstawie sumarycznej oceny elementu interwencji ze skali Programu Wspólnego Podejmowania Decyzji przez Pacjenta. Opcje odpowiedzi wahają się od 1 do 5 w 5-punktowej skali Likerta (1 = bardzo pozytywne, ogólnie pozytywne, neutralne, raczej pozytywne, 5 = bardzo negatywne).
2 lata
Procent spotkań rodzinnych zgodnych z protokołem interwencji
Ramy czasowe: 2 lata
Dla 30 spotkań rodzinnych, które miały zostać objęte interwencją (CST), ocenimy odsetek spotkań, które osiągnęły próg przestrzegania protokołu interwencji. Mianownik to łączna liczba odnotowanych SPOTKANIA w fazie pointerwencyjnej, a licznik to liczba spotkań, które osiągnęły próg przystąpienia.
2 lata
Procent spotkań zespołu zgodnych z harmonogramem i protokołem interwencji: Obserwacja spotkania
Ramy czasowe: 2 lata
Procent interakcji zespołu po interwencji będzie monitorowany w celu oceny zgodności z harmonogramem i protokołem interwencji.
2 lata
Możliwość rejestracji i zatrzymania uczestników
Ramy czasowe: 2 lata
Czy udało nam się włączyć klinicystów do części interwencyjnej badania i rodziców do badania oraz w jakim stopniu zostali oni zatrudnieni przez cały czas trwania badania.
2 lata

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiany w stosowaniu przez świadczeniodawców CICU wyraźnych oświadczeń o współczuciu podczas spotkań rodzinnych
Ramy czasowe: 2 lata
Przed i po interwencji obliczony zostanie odsetek empatycznych stwierdzeń terminatora dostarczonych przez klinicystę po wyrażeniu przez rodziców negatywnych emocji. Mianownikiem proporcji będą wszystkie wyrazy negatywnych emocji ze strony rodzica, a licznikiem będą przypadki, w których lekarz reaguje bez okazania empatii. Ponieważ dla wszystkich 58 spotkań zostanie obliczona proporcja, następnie obliczymy medianę proporcji przed i po interwencji z rozstępem międzykwartylowym. Terminatory empatyczne nie są pożądane, dlatego niższy odsetek uważa się za lepszy wynik.
2 lata
Zmiany w funkcjonowaniu zespołu CICU ds. komunikacji
Ramy czasowe: 2 lata
Komunikacja w ramach funkcji zespołowych będzie mierzona zmianami w wynikach oceny wydajności w zakresie zestawu narzędzi komunikacji i pracy zespołowej – nowicjusz (PACT-Novice). Element komunikacji PACT-Nowicjusz oceniany jest w 5-punktowej skali Likerta (1 – słabo, 3 = przeciętnie, 5 – doskonale). Wyższe wyniki są lepsze. Przeanalizowaliśmy medianę (IQR) różnic w wynikach „komunikacji” nowicjusza PACT przed interwencją i po interwencji, stosując testy sumy rang Wilcoxona.
2 lata

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Jennifer K Walter, MD, PhD, MS, Children's Hospital of Philadelphia

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

19 grudnia 2018

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

20 września 2022

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

20 września 2022

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

1 listopada 2018

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

19 listopada 2018

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

21 listopada 2018

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Szacowany)

18 stycznia 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

22 grudnia 2023

Ostatnia weryfikacja

1 grudnia 2023

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 15-012274
  • K23HL141700 (Grant/umowa NIH USA)

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj