- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT03966833
Korzystanie z grupowej psychoterapii interpersonalnej w celu poprawy samopoczucia dorastających dziewcząt
Dorastające dziewczęta w krajach rozwijających się borykają się z wysokim odsetkiem przeciwności losu i są w grupie podwyższonego ryzyka depresji i innych form stresu psychicznego. Nieleczona depresja może mieć negatywne konsekwencje dla wyników życiowych, takie jak wczesne ciąże, wykluczenie społeczne i porzucenie szkoły. Może to doprowadzić do cyklu ubóstwa młodych kobiet i ich rodzin. Mimo że jest to bardzo palący problem, niewiele jest dowodów na to, jakie rodzaje interwencji mogą pomóc przerwać błędne koło złego stanu zdrowia psychicznego i ubóstwa.
Ten program badawczy ma na celu ocenę, za pomocą klasterowej randomizowanej próby kontrolnej (cluster-RCT), wpływu grupowej psychoterapii interpersonalnej (IPT-G) i bezwarunkowych transferów pieniężnych na zdrowie psychiczne i funkcjonowanie społeczne dorastających dziewcząt. We współpracy z Strong Minds Uganda we współpracy z klubami BRAC Uganda's Empowerment and Livelihood for Adolescents (ELA), dowody uzyskane w ramach tych badań pozwolą lepiej zrozumieć, czy zdrowie psychiczne nastolatków poprawia się dzięki temu opłacalnemu podejściu i czy poprawa wpływa na zdrowie psychiczne inne interesujące wyniki.
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Kampala, Uganda
- BRAC Uganda
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Kobieta w wieku 13-19 lat, która uzyskała 10 lub więcej punktów w PHQ-8
Kryteria wyłączenia:
- Mężczyzna
- Uzyskaj wynik poniżej 10 w PHQ-8
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: LECZENIE
- Przydział: LOSOWO
- Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
- Maskowanie: NIC
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
---|---|
EKSPERYMENTALNY: grupowa terapia interpersonalna (IPT-G)
14 tygodni grupowej terapii interpersonalnej (IPT-G): StrongMinds koncentruje się na leczeniu depresji w Ugandzie poprzez szkolenie członków społeczności (w tym przypadku mentorów klubu ELA), aby działali jako mentorzy w zakresie technik IPT-G.
Ta interwencja będzie oferowana młodym kobietom w wieku 13-19 lat, które uzyskają 10 lub więcej punktów w kwestionariuszu PHQ-8.
Młodzież, która skorzysta z oferty, zostanie następnie zapisana na 14-tygodniową terapię.
Sesje terapii grupowej budują więzi między młodymi kobietami i zachęcają je do aktywnego angażowania się w proces zdrowienia oraz do wzajemnego wspierania się w eksploracji ich wyzwalaczy depresji.
Dzięki nowym zdrowszym wzorcom i umiejętnościom kobiety mogą nauczyć się radzić sobie z obecną depresją i zapewnić, że przyszłe epizody depresyjne będą mogły zostać szybko zidentyfikowane i rozwiązane, zanim wystąpią jakiekolwiek długoterminowe konsekwencje.
|
14 tygodni grupowej terapii interpersonalnej (IPT-G)
|
EKSPERYMENTALNY: IPT-G + bezwarunkowy przelew gotówkowy:
Jednorazowa kwota ryczałtowa w wysokości 200 000 UGX (~ 54 USD) zostanie przekazana wszystkim uczestnikom badania w losowym podgrupie interwencji (IPT-G) w pobliżu lub na zakończenie 14-tygodniowej terapii.
Ta odmiana leczenia pozwoli określić, czy bezpłatne wsparcie dochodu zwiększa wpływ IPT-G na samopoczucie psychiczne i inne interesujące wyniki.
|
14 tygodni grupowej terapii interpersonalnej (IPT-G)
Jednorazowy przelew gotówkowy
|
NIE_INTERWENCJA: kontrola
Kluby ELA funkcjonują normalnie
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Minimalna depresja 1a
Ramy czasowe: 6 miesięcy
|
Wynik <=10 Kwestionariusz Podstawowego Zdrowia 8 (0-24, im wyższy tym gorszy)
|
6 miesięcy
|
Minimalna Depresja 1b
Ramy czasowe: 12 miesięcy
|
Wynik <=10 Kwestionariusz Podstawowego Zdrowia 8 (0-24, im wyższy tym gorszy)
|
12 miesięcy
|
Minimalna depresja 1c
Ramy czasowe: 24 miesiące
|
Wynik <=10 Kwestionariusz Podstawowego Zdrowia 8 (0-24, im wyższy tym gorszy)
|
24 miesiące
|
Stres psychiczny 2a
Ramy czasowe: 6 miesięcy
|
Wynik >=3 w kwestionariuszu ogólnego stanu zdrowia 12 (0-12, im wyższy tym gorszy)
|
6 miesięcy
|
Stres psychiczny 2b
Ramy czasowe: 12 miesięcy
|
Wynik >=3 w kwestionariuszu ogólnego stanu zdrowia 12 (0-12, im wyższy tym gorszy)
|
12 miesięcy
|
Dystres psychiczny 2c
Ramy czasowe: 24 miesiące
|
Wynik >=3 w kwestionariuszu ogólnego stanu zdrowia 12 (0-12, im wyższy tym gorszy)
|
24 miesiące
|
Poczucie własnej wartości A
Ramy czasowe: 6 miesięcy
|
ocena samooceny Rosenberga (0-30, im wyższa, tym lepsza)
|
6 miesięcy
|
Poczucie własnej wartości b
Ramy czasowe: 12 miesięcy
|
ocena samooceny Rosenberga (0-30, im wyższa, tym lepsza)
|
12 miesięcy
|
Poczucie własnej wartości C
Ramy czasowe: 24 miesiące
|
ocena samooceny Rosenberga (0-30, im wyższa, tym lepsza)
|
24 miesiące
|
Odporność
Ramy czasowe: 6 miesięcy
|
wynik na skali Child & Youth Resilience Measure-Revised (0-34, im wyższy tym lepszy)
|
6 miesięcy
|
Odporność
Ramy czasowe: 12 miesięcy
|
wynik na skali Child & Youth Resilience Measure-Revised (0-34, im wyższy tym lepszy)
|
12 miesięcy
|
Odporność
Ramy czasowe: 24 miesiące
|
wynik na skali Child & Youth Resilience Measure-Revised (0-34, im wyższy tym lepszy)
|
24 miesiące
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Wskaźnik samodzielnego zgłaszania zapisów do szkół a
Ramy czasowe: 12 miesięcy
|
Wskaźnik zapisania się do szkoły (=1, jeśli nastolatka samooświadcza, że zapisała się do szkoły w czasie badania)
|
12 miesięcy
|
Wskaźnik samodzielnego zgłaszania zapisów do szkół b
Ramy czasowe: 24 miesiące
|
Wskaźnik zapisania się do szkoły (=1, jeśli nastolatka samooświadcza, że zapisała się do szkoły w czasie badania)
|
24 miesiące
|
występowanie ciąży a
Ramy czasowe: 12 miesięcy
|
częstości zajścia w ciążę od wartości wyjściowej
|
12 miesięcy
|
zajście w ciążę b
Ramy czasowe: 24 miesiące
|
częstości zajścia w ciążę od wartości wyjściowej
|
24 miesiące
|
Małżeństwo dzieci A
Ramy czasowe: 12 miesięcy
|
częstotliwość zawierania małżeństw od początku badania
|
12 miesięcy
|
Małżeństwo dzieci b
Ramy czasowe: 24 miesiące
|
częstotliwość zawierania małżeństw od początku badania
|
24 miesiące
|
Kompetencje
Ramy czasowe: 12 miesięcy
|
Wynik testu kompetencji.
Jest to wynik, który przyjmuje wartość 0-3 w zestawie trzech pytań dotyczących umiejętności odpowiadania na pytania matematyczne oparte na umiejętnościach.
Wyżej jest lepiej
|
12 miesięcy
|
Kompetencje b
Ramy czasowe: 24 miesiące
|
Wynik testu kompetencji.
Jest to wynik, który przyjmuje wartość 0-3 w zestawie trzech pytań dotyczących umiejętności odpowiadania na pytania matematyczne oparte na umiejętnościach.
Wyżej jest lepiej
|
24 miesiące
|
Wskaźnik samodzielnego stosowania prezerwatyw podczas ostatniego stosunku płciowego a
Ramy czasowe: 12 miesięcy
|
użycie prezerwatywy podczas ostatniego stosunku płciowego (=1, jeśli nastolatka sama zgłasza użycie prezerwatywy podczas ostatniego stosunku płciowego)
|
12 miesięcy
|
wskaźnik samodzielnego stosowania prezerwatyw podczas ostatniego stosunku płciowego b
Ramy czasowe: 24 miesiące
|
użycie prezerwatywy podczas ostatniego stosunku płciowego (=1, jeśli nastolatka sama zgłasza użycie prezerwatywy podczas ostatniego stosunku płciowego)
|
24 miesiące
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Współpracownicy
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)
Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)
Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- SMU/BRAC 2019
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Ramy czasowe udostępniania IPD
Typ informacji pomocniczych dotyczących udostępniania IPD
- PROTOKÓŁ BADANIA
- SOK ROŚLINNY
- ICF
- ANALITYCZNY_KOD
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Depresja
-
Yonsei UniversityZakończonyPielęgniarki, które pracują w Community Mental Health Welfare CenterRepublika Korei
Badania kliniczne na IPT-G
-
Brown UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH)ZakończonyCiężkie zaburzenie depresyjne | Poronienie | Poronienie | Śmierć noworodkaStany Zjednoczone
-
Hospital de Clinicas de Porto AlegreZakończony
-
University College, LondonJeszcze nie rekrutacjaZapalenie | Choroby przyzębiaZjednoczone Królestwo
-
Food for the HungryJohns Hopkins University; Teachers College, Columbia UniversityZakończonyDepresja, po porodzie | Niedożywienie, dzieckoUganda
-
University of PittsburghZakończonyDepresja | Zaburzenia lękowe | Zaburzenie lękoweStany Zjednoczone
-
Children's Hospital of PhiladelphiaNational Institute of Mental Health (NIMH); Rutgers UniversityZakończonyDepresjaStany Zjednoczone
-
First Affiliated Hospital of Zhejiang UniversityRekrutacyjny
-
Johns Hopkins UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH)ZakończonyCiężka dysregulacja nastrojuStany Zjednoczone
-
University of GeorgiaColumbia University; Ohio UniversityZakończonyDepresja | HIV/AIDS
-
Linkoeping UniversityUniversity College, LondonZakończony