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Uso de la psicoterapia grupal interpersonal para mejorar el bienestar de las adolescentes

4 de noviembre de 2022 actualizado por: Sarah Baird, George Washington University

Las adolescentes de los países en desarrollo se enfrentan a altas tasas de adversidad y tienen un riesgo elevado de depresión y otras formas de angustia psicológica. La depresión no tratada puede tener consecuencias negativas en los resultados de la vida, como embarazos precoces, exclusión social y abandono escolar. Estos pueden resultar en un ciclo de pobreza para las mujeres jóvenes y sus familias. A pesar de que este es un problema muy apremiante, hay poca evidencia sobre qué tipos de intervenciones pueden ayudar a romper el círculo vicioso de mala salud mental y pobreza.

Este programa de investigación tiene como objetivo evaluar, mediante el uso de un ensayo de control aleatorizado por conglomerados (RCT por conglomerados), el efecto de la psicoterapia interpersonal basada en grupos (IPT-G) y las transferencias monetarias incondicionales en la salud mental y el funcionamiento social de las adolescentes. Al trabajar con Strong Minds Uganda en colaboración con los clubes Empowerment and Livelihood for Adolescents (ELA) de BRAC Uganda, la evidencia generada a partir de esta investigación creará una mejor comprensión de si la salud mental de los adolescentes mejora a través de este enfoque rentable y si la mejora en la salud mental impacta otros resultados de interés.

Descripción general del estudio

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

1914

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

      • Kampala, Uganda
        • BRAC Uganda

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

13 años a 19 años (ADULTO, NIÑO)

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Géneros elegibles para el estudio

Femenino

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Mujer de 13 a 19 años con una puntuación de 10 o más en PHQ-8

Criterio de exclusión:

  • masculino
  • Puntuación por debajo de 10 en PHQ-8

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: TRATAMIENTO
  • Asignación: ALEATORIZADO
  • Modelo Intervencionista: PARALELO
  • Enmascaramiento: NINGUNO

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
EXPERIMENTAL: terapia interpersonal basada en el grupo (IPT-G)
14 semanas de terapia interpersonal grupal (IPT-G): StrongMinds se enfoca en el tratamiento de la depresión en Uganda mediante la capacitación de miembros de la comunidad (en este caso, mentores del club ELA) para que actúen como mentores en las técnicas de IPT-G. Esta intervención se ofrecerá a mujeres jóvenes de 13 a 19 años que obtengan una puntuación de 10 o más en el PHQ-8. Estos adolescentes que acepten la oferta serán luego inscritos en las 14 semanas de terapia. Las sesiones de terapia grupal construyen lazos entre las mujeres jóvenes y las alientan a participar activamente en el proceso de curación y a apoyarse mutuamente en la exploración de los desencadenantes de su depresión. Con nuevos patrones y habilidades más saludables, las mujeres pueden aprender a manejar su depresión actual y garantizar que los futuros episodios depresivos puedan identificarse y resolverse rápidamente antes de que aparezcan consecuencias a largo plazo.
14 semanas de terapia interpersonal grupal (IPT-G)
EXPERIMENTAL: IPT-G + Transferencia de Efectivo Incondicional:
Se proporcionará una suma global única de 200 000 UGX (~$54) a todos los participantes del estudio en un subconjunto aleatorio de grupos de intervención (IPT-G) cerca o al final de la terapia de 14 semanas. Esta variación de tratamiento permitirá determinar si el apoyo complementario a los ingresos mejora los efectos de IPT-G en el bienestar psicológico y otros resultados de interés.
14 semanas de terapia interpersonal grupal (IPT-G)
Transferencia en efectivo a tanto alzado
SIN INTERVENCIÓN: control
Los clubes de ELA funcionan con normalidad

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Depresión mínima 1a
Periodo de tiempo: 6 meses
Puntaje <=10 Cuestionario de Salud Primaria 8 (0-24, más alto es peor)
6 meses
Depresión mínima 1b
Periodo de tiempo: 12 meses
Puntaje <=10 Cuestionario de Salud Primaria 8 (0-24, más alto es peor)
12 meses
Depresión mínima 1c
Periodo de tiempo: 24 meses
Puntaje <=10 Cuestionario de Salud Primaria 8 (0-24, más alto es peor)
24 meses
Angustia psicológica 2a
Periodo de tiempo: 6 meses
Puntaje >=3 en el Cuestionario de Salud General 12 (0-12, más alto es peor)
6 meses
Angustia psicológica 2b
Periodo de tiempo: 12 meses
Puntaje >=3 en el Cuestionario de Salud General 12 (0-12, más alto es peor)
12 meses
Angustia psicológica 2c
Periodo de tiempo: 24 meses
Puntaje >=3 en el Cuestionario de Salud General 12 (0-12, más alto es peor)
24 meses
Autoestima un
Periodo de tiempo: 6 meses
puntaje en la autoestima de Rosenberg (0-30, más alto es mejor)
6 meses
Autoestimab
Periodo de tiempo: 12 meses
puntaje en la autoestima de Rosenberg (0-30, más alto es mejor)
12 meses
Autoestima c
Periodo de tiempo: 24 meses
puntaje en la autoestima de Rosenberg (0-30, más alto es mejor)
24 meses
Resiliencia un
Periodo de tiempo: 6 meses
puntuación en la Medida de Resiliencia Infantil y Juvenil-Revisada (0-34, más alto es mejor)
6 meses
Resiliencia b
Periodo de tiempo: 12 meses
puntuación en la Medida de Resiliencia Infantil y Juvenil-Revisada (0-34, más alto es mejor)
12 meses
Resiliencia c
Periodo de tiempo: 24 meses
puntuación en la Medida de Resiliencia Infantil y Juvenil-Revisada (0-34, más alto es mejor)
24 meses

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Indicador de matriculación escolar autoinformadaa
Periodo de tiempo: 12 meses
Indicador de matriculado en la escuela (=1 si los autoinformes del adolescente estaban matriculados en la escuela en el momento de la encuesta)
12 meses
Indicador de matriculación escolar autoinformadab
Periodo de tiempo: 24 meses
Indicador de matriculado en la escuela (=1 si los autoinformes del adolescente estaban matriculados en la escuela en el momento de la encuesta)
24 meses
incidencia de embarazo a
Periodo de tiempo: 12 meses
incidencia de embarazo desde el inicio
12 meses
incidencia de embarazo b
Periodo de tiempo: 24 meses
incidencia de embarazo desde el inicio
24 meses
Matrimonio infantil un
Periodo de tiempo: 12 meses
incidencia del matrimonio desde la línea de base
12 meses
Matrimonio infantilb
Periodo de tiempo: 24 meses
incidencia del matrimonio desde la línea de base
24 meses
Competencias a
Periodo de tiempo: 12 meses
Puntuación en la prueba de competencia. Este es un puntaje que toma un valor de 0-3 en un conjunto de tres preguntas sobre la capacidad para responder preguntas de matemáticas basadas en habilidades. Más alto es mejor
12 meses
Competenciasb
Periodo de tiempo: 24 meses
Puntuación en la prueba de competencia. Este es un puntaje que toma un valor de 0-3 en un conjunto de tres preguntas sobre la capacidad para responder preguntas de matemáticas basadas en habilidades. Más alto es mejor
24 meses
Indicador de uso de condones autoinformado en la última relación sexuala
Periodo de tiempo: 12 meses
uso de condón durante la última relación sexual (=1 si el adolescente informa que usó un condón en la última relación sexual)
12 meses
indicador de uso de condones autoinformado en la última relación sexual b
Periodo de tiempo: 24 meses
uso de condón durante la última relación sexual (=1 si el adolescente informa que usó un condón en la última relación sexual)
24 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (ACTUAL)

26 de mayo de 2019

Finalización primaria (ACTUAL)

30 de septiembre de 2022

Finalización del estudio (ACTUAL)

30 de septiembre de 2022

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

21 de mayo de 2019

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

24 de mayo de 2019

Publicado por primera vez (ACTUAL)

29 de mayo de 2019

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (ACTUAL)

8 de noviembre de 2022

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

4 de noviembre de 2022

Última verificación

1 de noviembre de 2022

Más información

Términos relacionados con este estudio

Términos MeSH relevantes adicionales

Otros números de identificación del estudio

  • SMU/BRAC 2019

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

SÍ

Descripción del plan IPD

Los datos estarán disponibles al finalizar el estudio.

Marco de tiempo para compartir IPD

Los datos estarán disponibles al finalizar el estudio.

Tipo de información de apoyo para compartir IPD

  • PROTOCOLO DE ESTUDIO
  • SAVIA
  • CIF
  • CÓDIGO_ANALÍTICO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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